具体描述
《小学奥数千题巧解(5年级全新版)》特点:作者权威：丛书主编周春荔是中国数学奥林匹克首批高级教练员，“华罗庚金杯”少年数学邀请赛组织委员会常务委员、命题委员会副主任。所有参编人员均为多年从事奥赛、“华杯”赛、“希望杯”赛的优秀教练员，他们指导的学生在国内外大赛中多次获得金、银、铜牌。
全新的理念：
丛书以国家教育部颁布的《课程标准》为纲，以中国数学会普及工作委员会拟定的《中、小学数学奥赛大纲》为准绳，注重素质训练，培养解决实际问题的能力，提高学生对数学的兴趣。
全新的题型：
丛书收集并精选了近年来国内外奥赛、“华杯”赛、“希望杯”赛等典型题、创新题，题型新颖，内容丰富，贴近竞赛，帮助数学特长生在数学竞赛中脱颖而出，为特长生冲刺奥数金牌架设桥梁。
解题巧妙
丛书在解题上突出一个“巧”字，特别是一题多变，一题多解，能使学生举一反三，触类旁通。不仅开拓学生思维，更能启迪学生智慧，难题亦能迎刃而解。
循序渐进：
丛书从小学一年级到初中三年级，知识系统，由易到难，循序渐进，覆盖全面，编排合理，科学性强。
实用性强：
丛书具有很强的实用性，它既可作为课外读物，也可作为数学辅导及数学培训班、数学兴趣小组的适用教材和教师的参考书，适合备战各类数学竞赛。
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用户评价
我最近刚好在给我的外甥物色一套适合他目前学习进度的奥数读物，他是那种典型的“粗心大王”，计算总是出错，但逻辑思维能力其实不差。我试着让他接触了这本《小学奥数千题巧解》中的一些计算和逻辑推理题，反馈出乎意料地好。这本书的排版设计非常注重视觉的引导性，它没有使用密密麻麻的小字和复杂的图表，而是通过大段的留白和清晰的层次划分，让孩子的注意力集中在核心的解题步骤上。特别是它对于一些“陷阱题”的警示非常到位，用不同的颜色或者特殊的标注提醒孩子注意那些容易失误的地方。这对于培养孩子的细致和专注力有着潜移默化的作用。我的外甥以前做完一套题后，错误率常常在20%以上，但坚持用这本书练习了一段时间后，同样的题型，错误率明显下降了，他自己也开始反思为什么会犯错，这种自我纠错能力的建立，比任何外部的督促都有效。
评分这本书的编排真是太棒了，简直是为我们家那个小神兽量身定做的！我们家孩子今年上三年级，对数学这块儿一直挺感兴趣，但总感觉有些题目不够“有意思”。市面上的奥数书很多，要么是枯燥的题海战术，要么就是难度跳跃太大，孩子看了容易产生畏难情绪。这本书拿到手的时候，我就觉得它不一样。首先，它的封面设计就很吸引人，那种清新的感觉，不像有些奥数书看起来那么“严肃”。打开内页，更是惊喜连连。它的题目不是简单堆砌的，而是非常有逻辑地组织起来，从基础概念的巩固，到初级思维训练，再到稍微复杂一些的几何和应用题，循序渐进，每一步都走得很稳。尤其是一些经典难题的讲解部分，作者的思路非常清晰，会用很多形象的比喻来帮助孩子理解那些抽象的数学原理，这点我特别欣赏。我家孩子现在做完一单元的内容，都会有一种“我学会了”的成就感，而不是单纯的“我做完了”。这种体验对培养孩子对数学的兴趣至关重要。
评分这本书的价值，我认为远远超出了其定价。它不是那种“用完即弃”的消耗品，而更像是一本可以反复研读的工具书和思维宝典。我注意到书中的某些“压轴题”，即便是成人来做，也需要一定的思考时间。但作者提供的解题思路却非常具有启发性，它教会我们如何“简化问题”，如何将一个大目标分解成若干个易于解决的小目标。我甚至将其中一些关于空间想象力的题目拿给我的同事们看，大家看完解析后都表示大开眼界，感慨原来数学可以这样灵活多变。这种跨越年龄层的思维训练价值，是衡量一本优秀教辅材料的重要标准。对于那些希望孩子未来在理工科方面有更强发展潜力的家长来说，这本书绝对是值得长期投资的一项资源，它培养的不是解题机器，而是具有独立思考能力的未来人才。
评分我不得不说，这本书在细节处理上做得非常到位，简直是为家长和老师省了不少心。我个人对奥数知识掌握得不算精通，很多时候孩子问我难题，我还要百度半天才能勉强解释清楚。但是有了这本《小学奥数千题巧解》，情况完全不同了。它的解析部分简直是教科书级别的！不仅仅是给出了最终答案，更重要的是，它深入剖析了不同解法的优缺点，比如“为什么用代入法更快捷”，“这种情况下用画图法更容易看清本质”。这种深度的解析，让我自己也在学习和提高。更重要的是，很多题目后面还附带了“拓展思考”或者“变式练习”，这简直是神来之笔。它引导孩子不要只满足于一个解法，而是去探索更广阔的数学世界。我发现孩子现在做题的思维方式都有了明显的转变，不再是死记硬背公式，而是开始主动思考如何“绕过弯路”找到最简洁的路径。这种思维能力的提升，远比做对几道题来得有价值。
评分作为一名在教育行业工作了十多年的老教师，我对市面上各种教辅材料的质量有着自己的判断标准。这本书在整体的知识体系构建上，展现出一种非常成熟和专业的视野。它涵盖了小学阶段奥数的所有核心板块，比如排列组合的入门、不定方程的初步接触，以及行程问题和工程问题的经典模型。很多同类书籍在处理这些模块时，要么过于偏向趣味性而牺牲了严谨性，要么就是过于理论化而让低年级的孩子望而却步。而《小学奥数千题巧解》找到了一个绝佳的平衡点。它的“巧解”二字并非浪得虚名，很多看似复杂的题目，通过作者巧妙的转化或者视角转换，瞬间变得豁然开朗。比如对于一些涉及找规律的题目，它不会直接给出公式，而是通过图表和数列的对比，引导学生自己去归纳出规律，这种“授人以渔”的教学理念，在当前的教辅市场中是十分稀缺的。
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