物理

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出版者:
作者:融夫 编
出品人:
页数:118
译者:
出版时间:2008-8
价格:13.30元
装帧:
isbn号码:9787532395163
丛书系列:
图书标签:
  • 物理学
  • 科学
  • 自然科学
  • 学科
  • 教育
  • 学习
  • 教材
  • 基础物理
  • 力学
  • 光学
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具体描述

《物理:9年级(配沪科版)》以全日制义务教育物理课程标准为依据,并根据上海科学技术出版社出版的义务教育课程标准试验教科书《物理》的内容体系编写。供九年级使用。全书针对教材的每章每节安排重点剖析、难点领悟、错点反思、方法总结、请你思考、夯实好基础、更上一层楼、会当凌绝顶等内容,帮助学生切实掌握教材每章每节中的要点、攻克难点和避免易错点,引导学生积极思考、总结经验,并帮助学生循序渐进地掌握教材的内容。

《物理:9年级(配沪科版)》所选的例题和习题都是有代表性的题目,密切联系实际生活,着重于解题思路和解题方法的指导,帮助学生增强探究能力和灵活运用知识的能力。

寰宇探秘:从星辰到微观的宏大叙事 一部带你重新认识我们所处宇宙的壮丽史诗。 导言:超越日常的边界 我们生活在一个被无数谜团环绕的世界里。清晨的第一缕阳光如何穿越数十亿公里的虚空抵达我们的眼底?我们脚下坚实的地面,其内部又隐藏着何种狂暴的力量?构成我们身体的最小单元,它们究竟是怎样运作,又是如何协作出了生命的奇迹? 本书《寰宇探秘:从星辰到微观的宏大叙事》,并非一部枯燥的教科书,而是一场精心编排的、横跨时空尺度的旅行。它旨在以最生动、最引人入胜的方式,揭示自然界最基本、最深层的运行法则。我们不只是罗列公式和定律,而是致力于构建一个完整的、相互关联的宇宙图景,让你在阅读中体验到发现真理的震撼与喜悦。 第一部分:宏观世界的奇迹——时空与引力的织锦 一、宇宙的黎明与膨胀的奥秘 本章从宇宙大爆炸的瞬间切入,描绘了时间与空间的诞生。我们将探讨宇宙微波背景辐射(CMB)如何成为我们回溯历史的最清晰“快照”。随后,我们将深入解析哈勃的发现,并追踪宇宙从初期炽热、均匀的状态,如何演化出我们今天所见的星系、星云和星系团。重点将放在暗物质和暗能量——这两种占据宇宙绝大部分质能的神秘存在——它们如何驱动着宇宙的加速膨胀,以及我们目前为止所能想象到的最前沿的探测尝试。 二、引力的几何学:爱因斯坦的优雅 广义相对论不仅仅是关于引力的理论,它是关于时空本身的几何学。我们将详细解析为什么质量会“告诉”时空如何弯曲,而时空又“告诉”质量如何运动。从水星轨道的微小偏差,到引力透镜效应如何扭曲遥远星系的光芒,再到黑洞——时空被撕裂的终极边界——的形成与特性。我们还会探讨引力波的探测,这项划时代的成就如何为我们开辟了“聆听”宇宙剧变的新窗口。 三、恒星的生与死:宇宙的炼金术 恒星是宇宙中的巨大熔炉。本部分将系统地描绘恒星的生命周期:从分子云的坍缩,到氢核聚变的点燃;从红巨星的膨胀,到白矮星的优雅谢幕。对于大质量恒星,我们将聚焦于超新星爆发的壮观景象,以及这种“死亡”如何将宇宙中最重的元素——铁之后的碳、氧、硅,乃至金和铀——播撒到广阔的星际介质中,为下一代恒星和行星系统的形成奠定基础。 第二部分:我们立足的家园——行星、地球与环境的动力学 一、太阳系的形成与行星的多元宇宙 地球并非独一无二的奇迹,而是遵循着一套普遍的形成机制。本章追溯太阳系在原行星盘中凝结的过程,解析为什么我们拥有类地岩石行星和气态巨行星的清晰分层。我们将比较火星的衰败、木星的巨大保护作用,以及土星光环的精妙结构,理解行星气候和地质活动的内在驱动力。 二、地球的内部引擎:板块构造与生命之源 地球为何能孕育生命?答案深埋在其内部。我们将剖析地核的液态外核如何产生强大的磁场,保护我们免受太阳风的剥离。随后,我们将细致研究板块构造学说——地球表层岩石圈的缓慢漂移如何重塑山脉、引发地震,并驱动着地球长达数十亿年的碳循环,这一循环对维持稳定的温室效应至关重要。 三、气候的复杂性与能量的流动 本部分侧重于地球如何处理和分配能量。从太阳辐射的吸收、反射与再辐射,到大气环流和洋流如何将热量从赤道输送到两极。我们将探讨复杂反馈机制(如冰雪反照率、水蒸气效应)在调节全球气候中的关键作用,帮助读者理解地球系统作为一个整体的动态平衡与脆弱性。 第三部分:微观世界的狂想曲——物质、场与量子之舞 一、物质的基石:原子结构的演变 抛开宏观的可见世界,我们将聚焦于构成万物的基本单元。从卢瑟福的金箔实验到玻尔模型,再到薛定谔方程描述的电子云的概率分布,我们见证了人类对原子理解的飞跃。本章将详细阐述元素周期表的构建原理,解释不同原子如何通过电子排布来决定它们的化学性质和结合能力。 二、场论的基础:电磁力的无形之手 电磁力是支配我们日常生活中几乎所有非引力现象(光、化学反应、电子设备)的力量。我们将回顾法拉第和麦克斯韦的伟大统一工作,理解电场和磁场如何作为相互关联的“场”在空间中传播,并以光速传递能量。从无线电波到X射线,这些现象都统一在同一套优美的方程组之下。 三、量子的颠覆性:不确定性与叠加态 当我们深入到原子核及其内部,经典直觉彻底失效。本部分将勇敢地进入量子力学的核心领域。我们将解释德布罗意物质波、海森堡的不确定性原理——为什么我们无法同时精确知道一个粒子的位置和动量。更引人入胜的是,我们将探讨叠加态和量子纠缠,这些现象不仅挑战了我们的实在观,也预示着未来计算技术的革命性方向。 结语:统一的追求 《寰宇探秘》最终试图回答一个根本问题:自然界的所有现象,无论是在星系团的尺度上,还是在夸克组成的瞬间,是否都可以被一套统一的、优雅的规则所描述?本书在探索了从宇宙学到粒子物理学的广阔图景后,将引导读者思考“万有理论”的可能性与挑战,让我们带着对未知世界的敬畏与好奇,继续探索这片无边无际的知识疆域。 这是一本关于我们如何学会提问,以及那些经过无数次验证的答案的史诗。

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读后感

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用户评价

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这本书的案例选择和应用举例,简直是脱离现实的典范。作者似乎完全活在象牙塔里,所举的例子要么是五十年前的、在当代已经被彻底颠覆的过时实验,要么就是那种只有在数学模型中才能成立的、完全不考虑任何实际工程限制的理想化场景。我在试图将书中的理论套用到我日常工作中遇到的问题上时,发现根本无从下手。每一个“举例说明”都带着一种强烈的、不容置疑的预设前提,一旦脱离这个前提,整个逻辑链条就会瞬间崩塌。我理解理论需要简化,但这种简化已经到了扭曲现实的程度。与其看这些“纯粹的”而又脱离生活的例子,我宁愿自己去翻阅最新的行业报告和实际案例分析。这本书与其说是一本指导实践的参考书,不如说是一份用作理论推演的草稿,对于急需解决实际问题的人来说,它的价值几乎为零。

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全书的语气和情感表达,呈现出一种近乎于冷漠的疏离感。作者仿佛在以一种上帝视角俯视一切,文字中没有任何引导者应有的热情、鼓励,或者哪怕是一丝丝的“过来人的经验之谈”。阅读过程中,我感觉自己像是在阅读一份技术手册,而不是一本知识的传授之作。没有问答环节,没有对读者可能产生的疑惑的预判和解答,更别提什么激励人心的结语。整本书读下来,情绪曲线几乎是一条平直的直线,没有高潮,也没有低谷,只有持续不断的、机械的信息输入。这种极度的客观化处理,虽然在某种程度上保证了信息的纯粹性,却极大地削弱了阅读的代入感和学习的积极性。让人不禁想问,作者是否真的热爱他所阐述的领域,或者他只是在完成一份学术任务,因为从字里行间,我感受不到任何灵魂的温度和对学科的热忱。

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这本书的封面设计简直是灾难,那种老旧的、带着点儿泛黄的米色底,配上粗黑宋体的标题,乍一看还以为是我爷爷书架上的藏书。内页的纸张质量也堪忧,摸上去粗糙得像砂纸,油墨似乎永远干不透,翻页的时候总有点黏腻感,让人联想到八十年代那种简陋的印刷厂。我本来对阅读体验抱有期望,但光是适应这种阅读触感就花了我不少功夫。而且,排版问题也极其突出,行间距窄得令人发指,段落之间的留白少得可怜,眼睛稍微看久一点,就感觉信息像沙丁鱼罐头一样被紧密地压在一起,根本没有喘息的空间。更别提偶尔出现的印刷错误或者错别字,虽然不影响理解主旨,但总像是在一碗精心烹制的汤里,不小心掉进去一粒沙子,让人在享受美味的同时,时不时地感到一丝碍眼的膈应。这本书的装帧和印刷工艺,无疑是这次阅读体验中最先让我感到失望的部分,完全没有现代出版物应有的精致感和对读者的尊重。我甚至怀疑,是不是出版社在成本控制上走到了另一个极端,导致了如此粗糙的成品。

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内容上,这本书给我的感觉是极度不平衡。它在某些极其细微的、几乎可以忽略不计的边缘性概念上投入了大量的篇幅进行详尽的、近乎于学院派论文的剖析,动辄引用十来页的图表和数据来论证一个对于整体框架影响微乎其微的点。然而,当涉及到那些真正构建起学科大厦的、核心的、奠基性的理论时,作者却只是轻描淡写地提了那么一笔,仿佛只是例行公事地扫过,然后迅速将注意力转移到那些更“新奇”但实用性不强的内容上。这种取舍让我感到非常困惑,就好比参观一座宏伟的宫殿,导游却花了半个小时详细讲解了某个角落的墙皮脱落情况,而对大殿的主体结构和精美壁画却一带而过。这让这本书的知识结构显得头重脚轻,缺乏稳固的支撑点,让人读完后,脑子里留下的都是些零碎的、不成体系的知识碎片,无法形成一个连贯的认知地图。

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这本书的论述风格,说得好听点是“返璞归真”,难听点就是“故作高深”。作者似乎有一种执念,非要把最基础的概念用最绕口的语言来包装,仿佛用最复杂的词汇堆砌起来的句子,才配得上“深刻”二字。读起来感觉像是在解一道已经给出标准答案的数学题,但作者却非要用一整页晦涩难懂的符号和逻辑推导来证明那个显而易见的结论。我尝试着去理解他构建的那些长得没有尽头的复合句,每个句子里都塞满了各种从句和修饰语,读完一句,我常常需要深吸一口气,然后倒回去重读两遍,才能勉强抓住核心意思。这与其说是知识的传授,不如说是一种智力上的障碍赛跑。我甚至怀疑,作者是不是对自己的思想缺乏信心,总想用华丽或深奥的辞藻来掩盖其核心的空泛,导致阅读过程变成了一种持续性的精神内耗。对于初学者来说,这种写法无疑是劝退的,而对于有一定基础的人来说,这又是一种低效且令人疲倦的阅读方式。

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