Reading in the Brain

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出版者:Viking Adult
作者:Stanislas Dehaene
出品人:
页数:400
译者:
出版时间:2009-11-12
价格:GBP 27.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780670021109
丛书系列:
图书标签:
  • 科普
  • 思维
  • CognitiveScience
  • 心理学
  • 语言学习
  • 语言/符号/认知
  • 记忆
  • 认知科学
  • 阅读
  • 大脑
  • 认知
  • 神经科学
  • 学习
  • 记忆
  • 语言
  • 思维
  • 神经可塑性
  • 注意力
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具体描述

内容在日记里面:http://www.douban.com/note/46961459/

探索人类思维的深层疆域:《心智地图集:从感知到认知的漫游》 一、导言:重塑我们对“思考”的理解 人类的心智,是宇宙中最复杂、最引人入胜的结构之一。我们如何接收来自外部世界的纷繁信息?这些原始的感官输入如何被组织、过滤、塑造成我们称之为“现实”的内在体验?《心智地图集:从感知到认知的漫游》并非一本探讨特定心智活动的教科书,而是一次对人类认知架构进行全面、深入、跨学科考察的宏大旅程。本书旨在剥离那些习以为常的思维捷径,直抵认知运作的核心机制,揭示心智如何从最基础的神经元活动,逐步攀升至抽象的哲学思辨和复杂的社会互动。 本书的写作风格力求兼具严谨的科学论证和富有洞察力的叙事魅力。我们避免了陷入碎片化的知识点罗列,而是构建了一个连贯的框架,引导读者理解感知、记忆、决策和意识之间相互依存的复杂关系。我们相信,真正的理解源于对系统性连接的把握。 二、第一部分:感知的基石与心智的构建 本部分着重于认知过程的起点:我们如何“看见”、“听见”、“感受”世界。不同于将感官视为被动的接收器,本书将感官视为主动的预测引擎。 1. 感觉输入的错觉与校准: 我们首先探讨了感觉系统的固有偏差。视觉系统如何依赖于上下文进行“猜测”?听觉的构造如何影响我们对空间方位的判断?我们将引入对感官整合(Sensory Integration)的深入分析,展示大脑如何将异构的数据流融合为统一、连贯的体验。例如,对“视觉悬置”(Visual Cliff)实验的再审视,不仅仅是观察婴儿的反应,而是剖析了深层运动经验如何预先设定了我们对“高度”的恐惧模型。 2. 注意力的滤镜与稀缺资源: 注意力是心智的“聚光灯”,但它极为有限。本章将详细解析选择性注意(Selective Attention)的神经基础,深入讨论“鸡尾酒会效应”的深层机制,以及持续性注意力(Sustained Attention)的衰减规律。我们着重分析“不注意盲视”(Inattentional Blindness)现象背后的认知成本——我们并非没有“看到”,而是心智资源未分配到该区域,从而导致信息被彻底忽略。 3. 具身认知(Embodied Cognition)的视角: 认知并非仅存在于大脑皮层。本书强力主张,身体的状态、姿势乃至肠道微生物群落,都深度参与了思维的建构。我们将探讨情绪状态如何通过体态的微小变化(如手臂的开放或紧握)反馈到认知处理中,从而影响我们的判断速度和风险偏好。这部分内容将引导读者超越传统的“大脑-计算机”模型,拥抱一个更动态、更具物理约束的认知框架。 三、第二部分:记忆的编织与时间的流逝 记忆是心智的“时间机器”,但它远非一个可靠的录像带。第二部分致力于解剖记忆的结构、脆弱性及其对身份认同的构建作用。 1. 记忆系统的多维度划分: 我们将超越简单的工作记忆、短期记忆和长期记忆的划分。本书深入探讨情景记忆(Episodic Memory)与语义记忆(Semantic Memory)的相互作用。尤其关注程序性记忆(Procedural Memory)如何在无意识层面塑造我们的日常行为,以及闪回记忆(Flashbulb Memories)的惊人细节如何建立在情感强化的基础上,而非纯粹的准确性上。 2. 重构与遗忘的积极作用: 遗忘并非心智的失败,而是优化的必要步骤。本章将论证遗忘机制如何帮助我们清除冗余信息,巩固更重要的连接。同时,我们详细考察了记忆重构的内在机制——每次回忆都不是重放,而是基于当前情境的动态重建。这一过程的脆弱性解释了虚假记忆(False Memories)是如何在不知不觉中被植入并坚信不疑的。 3. 时间感知的相对性: 我们的内在时钟如何被外部事件和内在状态所扭曲?我们分析了“流逝时间”(Chronos)与“主观时间”(Kairos)的差异。例如,在高度专注或处于危险情境时,时间为何似乎变慢?而在放松和熟悉的环境中,时间又为何加速?这部分结合了神经科学对基底核和边缘系统的研究,揭示了时间知觉背后复杂的调速器。 四、第三部分:决策、推理与超验的边界 心智的最高功能体现在其制定计划、评估风险和进行复杂推理的能力上。本部分探讨了系统化的思考如何与直觉和偏见共存。 1. 双系统理论的深度剖析: 我们将细致考察丹尼尔·卡尼曼提出的双系统理论(System 1: 直觉与启发式;System 2: 审慎与逻辑),但会将其置于更广阔的进化心理学背景下。我们探讨了启发式偏见(Heuristics and Biases)——如锚定效应、可得性偏见——是如何在资源有限的生存环境下被优化形成的,而非单纯的“错误”。本书强调,理解这些偏见,是为了更明智地选择何时依赖直觉,何时启用耗费能量的逻辑运算。 2. 概率思维与不确定性的管理: 人类在处理确定性信息时表现出色,但在处理概率和风险时则倾向于情感化。本章分析了贝叶斯推理(Bayesian Reasoning)在人类认知中的潜在作用,并对比了其与现实决策模式的差距。我们探讨了“损失厌恶”(Loss Aversion)在经济决策中的核心地位,以及它如何阻碍我们采取最优策略。 3. 想象力与心智模拟: 规划未来和理解他人,都依赖于心智模拟的能力——在不实际行动的情况下,预先在大脑中“运行”场景。本书深入探讨了默认模式网络(Default Mode Network, DMN)在进行自我参照、未来规划和情景想象中的关键作用。我们认为,这种心智的“漫游”能力,是创造力和复杂社会适应性的基石。 五、结论:心智的开放性与持续的演化 《心智地图集》的结尾并非对已知事实的总结,而是对心智的未来潜力发出了邀请。我们审视了技术进步(如脑机接口的初步发展)对传统认知边界构成的挑战和机遇。本书强调,心智是一个动态的、不断适应环境和经验的系统。理解心智的运作机制,最终是为了更好地塑造我们自己的思维模式,并在日益复杂的世界中,做出更具洞察力、更少受限于固有框架的判断与选择。 本书适合所有对人类思维的深层机制抱有强烈好奇心,并愿意挑战自身认知假设的读者。它是一张邀请函,邀请读者踏上这场横跨神经科学、心理学、哲学和行为经济学的深度探索之旅。

作者简介

斯坦尼斯拉斯·迪昂是一位年轻有为、蜚声国际的法国认知神经科学家,现任法国科学院院士、梵蒂冈教皇科学院院士。其主要研究领域为脑与认知研究,最重要的研究成果是发现并证实了顶内沟(intraparietal sulcus)的数字认知功能。此外,他还提出了数字三重编码模型、教育是神经元的再利用等著名观点,均在学术界产生了重要影响。他撰写的《脑的阅读》一书获得法国最佳科普书籍奖,《数感》一书获得 Jean Rostand奖,并被哈佛大学等著名大学用作教材。

目录信息

读后感

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原以为只是繁体字而已,不会有太大影响。看了才发现台湾的文法跟内地还是有些差别的,多少会影响对内容的理解,或者说,影响对语言逻辑的预测。 本书的内容来说,涉及很多生物医学的原理和实验,不能算是特别通俗易懂的科普读物。  

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专业性的讨论比较多,由浅入深,理解大脑怎么阅读。但是实际应用的方面不是很多,还需要自己加工。 有两个小的方便可以应用,第一,用手指跟着读,第二个是阅读+理解。减少眼神的跳跃有利于提高阅读速度,阅读加理解容易让我们理解内容。 最后是写作,写作与阅读是螺旋式的结...  

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老实说,自己这本书读的不是很深入,有点囫囵吞枣的意思。 书中的很多内容,确实还是比较受用的,总结一二,这本书是一本科普书,更多的讲的是脑科学,神经科学,偏重于阅读这个方面的,从这本书可以看到,这么多年来,人类对自己的认知,还远远不够,尤其是对于意识形态的认知...  

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01 我坐在婴儿床上,假装自己在读书。我的眼睛跟随者每一个黑色的符号,一个都没有跳过,大声地念每一个故事给自己听,小心翼翼地发出所有的音节。家人非常惊讶地看着这样的我,总之是非常激动,他们决定是时候教我认识字母表了。我就像初学者那样兴奋,自己偷偷地学习。我带着...  

用户评价

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翻开这本书,我最直接的感受就是作者的严谨和深入。他并非仅仅停留在表面上对阅读现象的描述,而是扎根于神经科学和认知心理学的沃土,层层剥茧,揭示了“阅读”这个在我们看来如此自然而然的行为背后,隐藏着多么精妙绝伦的大脑工程。我尤其为书中关于“词汇识别”的论述所折服。作者详细解释了大脑是如何通过视觉识别、语音编码、语义检索等一系列复杂的过程,最终将一个个孤立的字母组合成有意义的词语。这个过程的流畅程度,直接影响着我们对文本的理解速度和效率。这让我回想起自己年幼时学习认字的艰辛,以及成年后阅读时那种“一目十行”的流畅感,都是大脑这个神奇器官精妙运作的结果。而且,书中还详细阐述了“语境依赖性”在阅读理解中的重要性。作者指出,我们的大脑在理解一个词语或句子时,会高度依赖于上下文信息。脱离了语境,即使我们认识每一个字,也可能无法理解其真实的含义。这让我深刻反思了自己过去阅读时的一些误区,例如,在阅读一些专业性很强的书籍时,如果缺乏足够的背景知识,就容易陷入字面理解,而忽略了更深层的意义。这本书就像一位博学的向导,引领我一步步深入探索大脑的奥秘,也让我对阅读这件事有了前所未有的敬畏。它不只是一本关于阅读的书,更是一本关于如何更有效地利用我们大脑去学习、去理解、去探索的指南。

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这绝对是一本能够让你重新认识“阅读”这本书的著作。我一直以来都认为阅读是一种纯粹的智力活动,是文字与思想的直接碰撞。然而,在阅读了这本书之后,我才意识到,阅读实际上是一场涉及我们整个身心的复杂互动。作者在书中细致地描绘了大脑在阅读过程中涉及的多个区域,以及这些区域是如何协同工作的,从视觉皮层对文字的识别,到语言区域对词汇和语法的处理,再到前额叶皮层对文本意义的整合和评估。我特别欣赏书中关于“阅读疲劳”的解释。作者指出,长时间的阅读不仅仅是视觉上的疲劳,更是大脑认知资源的过度消耗。这让我理解了为什么在长时间阅读后,我常常会感到思维迟钝,甚至难以集中注意力。书中的很多建议,比如适时休息、调整阅读环境等,都非常有针对性。更让我惊喜的是,本书还探讨了阅读对我们情绪的影响。比如,阅读一些充满悬念或情感张力的故事,能够激活我们大脑中与恐惧、兴奋相关的区域,从而产生更强的代入感。这种情感上的共鸣,是阅读最迷人的魅力之一。我曾试着在阅读一本让我感到悲伤的书时,特别留意自己的情绪波动,发现确实会伴随着一种淡淡的忧郁。这本书让我意识到,阅读并非只是获取信息,更是一种体验,一种与作者、与故事、与我们自己内心深处的对话。它让我开始更加珍视每一次阅读的机会,去感受文字带来的力量,去体验大脑运作的奇妙。

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这本书我断断续续读了好几个月,每次翻开都能有新的体悟。起初,我只是被“Reading in the Brain”这个书名所吸引,总觉得它能解答我关于阅读本身的一些困惑。比如,为什么有些书读起来如鱼得水,而另一些则让人如坠五里雾中?为什么有时候明明知道书中的道理,却难以付诸实践?这本书的作者,通过大量的神经科学研究和心理学案例,为我们揭示了大脑在阅读过程中复杂的运作机制。我尤其喜欢书中关于“注意力网络”和“工作记忆”如何协同工作,构建我们对文本的理解的章节。作者没有空泛地讲理论,而是用非常形象的比喻,比如把大脑比作一个繁忙的“信息处理中心”,将抽象的神经活动具象化,让像我这样的非专业读者也能津津有味地读下去。在读到关于“意象构建”的部分时,我更是恍然大悟,原来我们的大脑在阅读时,并非是被动地接收信息,而是在主动地绘制出一幅幅生动的画面,连接抽象的文字与我们过往的经验。这种主动的参与感,也解释了为什么有些故事能够深深地触动我们,甚至改变我们的认知。这本书让我对“阅读”这个行为有了全新的认识,它不再仅仅是文字的解码,而是一场大脑的盛宴,一次身心的深度互动。它不仅提升了我对阅读的鉴赏力,更重要的是,它改变了我对待知识的态度。我开始更加主动地去探究信息背后的逻辑,去质疑,去思考,而不是被动地接受。这是一种潜移默化的改变,也是这本书带给我的最宝贵的财富。我常常会在读到某个精彩的论断时,合上书本,陷入沉思,试图将书中的观点与我自身的阅读体验联系起来。这种反思的过程,让我更加深刻地理解了作者的意图,也巩固了我对知识的吸收。

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我不得不承认,在翻阅这本书之前,我从未想过“阅读”这件事背后竟然隐藏着如此深奥的科学原理。我一直以为,只要识字,就可以阅读,而阅读能力的强弱,很大程度上取决于个人的努力和天赋。但这本书完全颠覆了我的想法。作者通过大量神经科学的实证研究,揭示了我们大脑在阅读过程中是如何工作的。我尤其着迷于关于“工作记忆”和“长时记忆”在阅读中的互动。书中的解释是,工作记忆负责暂时存储和处理当前读取的信息,而长时记忆则提供背景知识和词汇的意义。当这两者之间的信息传递出现问题时,阅读理解就会受到阻碍。这让我回想起自己过去阅读时遇到的困难:有时我会忘记刚读到的内容,导致无法理解接下来的情节;有时我会因为不认识某个词语而卡住,影响了阅读的流畅性。这本书为这些困扰提供了科学的解释,并提出了相应的解决方案。例如,作者建议通过反复阅读、主动记忆等方式来强化工作记忆的功能,并通过积累词汇量和背景知识来丰富长时记忆。此外,书中还探讨了不同阅读策略对大脑激活模式的影响。例如,作者指出,采用“跳读”等策略可能会在短期内提高阅读速度,但不利于对文本的深入理解,因为这会削弱大脑对文本结构的整体把握。这让我意识到,盲目追求速度,反而可能牺牲了阅读的质量。这本书让我从一个更科学、更系统的角度去理解和改进我的阅读习惯,它不仅仅是一本书,更像是一位专业的阅读教练。

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不得不说,这本书给我带来的冲击是巨大的,它迫使我重新审视了自己长期以来对“阅读”的认知。我一直以为阅读是一种相对孤立的行为,主要是个人与文字之间的互动。然而,这本书却让我看到了阅读背后极其复杂的生物学机制和心理学效应。我被书中关于“注意力网络”的讨论所吸引,作者详细阐述了在大脑的不同区域是如何协同工作,来维持我们对阅读内容的专注。当我读到关于“内隐联想”在阅读中的作用时,我更是豁然开朗。原来,我们在阅读过程中,大脑会自动将文字与我们过去的经验、情感和信念联系起来,从而构建出独特的意义。这解释了为什么同一个故事,不同的人读起来会有不同的感受。而且,作者还深入探讨了阅读材料的类型如何影响我们大脑的激活模式。例如,阅读诗歌或散文,能够激发我们大脑中与想象力、创造力相关的区域,而阅读新闻报道则更多地调动我们的逻辑分析能力。这种差异让我意识到,选择不同的阅读材料,实际上是在“塑造”我们的大脑。我曾尝试在阅读一本推理小说时,特别留意自己大脑的推理过程,试图预测故事的走向,这种主动的参与感让我更加沉浸其中。这本书让我认识到,阅读不仅仅是获取信息,更是一种主动的认知和情感体验,它在深刻地改变着我们的思维方式和对世界的认知。

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在翻阅这本书的过程中,我最深刻的感受是它打破了我以往对阅读的刻板印象。我总以为阅读只是一种纯粹的认知过程,是将文字信息输入大脑,然后进行加工处理。但这本书让我看到了其中蕴含的丰富情感和神经化学反应。例如,书中详细阐述了当我们在阅读引人入胜的故事时,大脑会释放多巴胺,这是一种与愉悦感和奖励机制相关的神经递质。这也就解释了为什么我们常常会沉迷于书本,甚至忽略了周围的世界。我特别注意到书中关于“共情阅读”的部分,它探讨了当我们阅读他人的经历和感受时,大脑中的镜像神经元是如何被激活的。这让我们能够感同身受,仿佛置身于故事之中,与书中人物一同经历喜怒哀乐。这种跨越时空的连接,让我对文学的魅力有了更深的理解。不仅仅是故事的曲折离奇,更是文字能够唤醒我们内心深处情感的能力。我曾试着在阅读一些描写战争场面的书籍时,特别留意自己的身体反应,发现心跳会加速,甚至会感到紧张。作者的解释是,大脑在模拟这些场景时,会调动我们身体的应激反应系统,即使我们身处安全的环境,也能体验到真实的临场感。这种沉浸式的阅读体验,确实是一种前所未有的享受。而且,书中的很多观点都引发了我对自身阅读习惯的审视。我开始思考,我平常的阅读是否过于碎片化?是否缺乏深度思考?是否忽略了情感的交流?这本书提供了一个非常好的框架,让我们能够从更科学的角度来分析自己的阅读行为,并有针对性地进行改进。它鼓励我们去探索不同类型的阅读方式,去体验不同书籍带来的不同感受,从而更全面地拓展我们的阅读边界。

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我必须说,这本书为我打开了一个全新的视角去理解“阅读”这件我习以为常的事情。一直以来,我都认为阅读是一种相对被动的信息获取方式,主要依赖于文字的表述。然而,本书的作者通过引述一系列前沿的脑科学研究,让我惊叹于我们大脑在阅读过程中所扮演的极其活跃的角色。我印象最深刻的是关于“预测性编码”的讨论。作者解释说,我们的大脑并非被动地等待接收信息,而是在阅读过程中不断地做出预测,根据已有的上下文信息推断接下来的内容。这种预测机制的成功与否,直接影响着我们对文本的理解速度和效率。当我读到这里时,我立刻联想到了自己过去阅读时的体验:有时候,我会因为某个词语或句子的出现而感到格外顺畅,仿佛一切都在意料之中;而有时候,则会因为突然出现的意外信息而感到困惑,需要反复阅读才能理解。这本书为这些日常的阅读体验提供了科学的解释。此外,作者还深入探讨了不同阅读材料对大脑产生的不同影响。例如,阅读小说可以激活我们大脑中负责想象和情感的区域,而阅读科普读物则更多地调动我们的逻辑推理和分析能力。这种区分让我意识到,选择什么样的书籍阅读,实际上是在“训练”我们大脑的不同功能。我开始更加有意识地去选择那些能够挑战我思维、拓展我认知的书籍,而不仅仅是追求轻松的娱乐。这本书的内容如此丰富且深入,它不只是关于阅读,更是关于如何更好地利用我们的大脑去学习、去思考、去感受。

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在接触这本书之前,我从未想过“阅读”这个如此日常且看似简单的行为,背后竟然蕴含着如此复杂而精密的神经科学原理。这本书以一种非常科学且引人入胜的方式,剖析了我们大脑是如何处理文字信息的。我尤其对书中关于“视觉皮层与语言区域的联动”的描述印象深刻。作者通过大量的研究实例,展示了眼睛如何捕捉到文字的形状,然后这些视觉信号又是如何被大脑的语言区域解码,进而转化为我们能够理解的意义。这个过程之流畅和高效,让我惊叹于人类大脑的强大功能。而且,书中还详细阐述了“工作记忆”在阅读过程中的关键作用。作者指出,工作记忆负责暂时存储和加工当前读取的信息,并且其容量是有限的。一旦信息量过大或干扰过多,我们的阅读理解能力就会下降。这让我回想起自己过去阅读时遇到的困难,比如为什么有时候会忘记刚刚读到的内容,以至于需要反复回读。这本书为这些困扰提供了科学的解释,并且给出了如何训练和优化工作记忆的建议,这对我来说非常有价值。此外,作者还探讨了不同阅读材料对大脑产生的不同影响。例如,阅读虚构类文学作品能够激活我们大脑中与想象力、情感相关的区域,而阅读非虚构类作品则更多地调动我们的逻辑分析和推理能力。这种区分让我意识到,有意识地选择不同类型的阅读材料,能够帮助我们更全面地发展大脑的各项功能。这本书不仅仅是一本关于阅读的书,更是一本关于如何更好地利用我们大脑去学习、去思考、去感受的深刻洞察。

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说实话,一开始我抱着一种“看看这本书到底能说出什么新花样”的心态来读这本书的,毕竟“阅读”这件事对我来说再熟悉不过了。但是,这本书的深度和广度很快就颠覆了我的认知。作者并非仅仅在描述阅读的技巧,而是深入到大脑的微观层面,解释了文字是如何被翻译成神经信号,又是如何在大脑中形成意义的。其中关于“注意力资源分配”的章节尤其让我着迷。作者通过大量的实验数据,揭示了我们在阅读时,大脑是如何在不同的信息流之间切换注意力的,以及哪些因素会干扰这种注意力分配。这让我开始反思自己平时的阅读习惯:为什么我常常会因为手机的通知而中断阅读?为什么我难以长时间专注于一本书?本书的解释让我明白,这并非是意志力不足的问题,而是大脑本身在处理信息时存在的“瓶颈”和“干扰”。而且,作者还强调了“背景知识”在阅读理解中的关键作用。他解释说,当我们阅读到一个新的概念时,大脑会尝试将其与已有的知识体系进行连接。如果连接不顺畅,理解就会变得困难。这让我意识到,多阅读、多积累,实际上是在为我们的大脑构建一个更强大的“知识网络”,让我们在未来的阅读中更加如鱼得水。这本书的写作风格也非常独特,它不像传统的学术著作那样枯燥乏味,而是穿插了大量的真实案例和生动的故事,使得原本晦涩的科学理论变得易于理解和接受。它让我看到了科学与人文的完美结合,也让我对阅读这件事有了更深刻的敬畏之心。

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毫无疑问,这是一本能够彻底颠覆你对“阅读”看法的书。我一直以为阅读是一种纯粹的智力活动,是文字与思想的直接交锋,但这本书让我看到了阅读背后更加丰富多彩的生理和心理维度。我被书中关于“注意力动态”的描述所深深吸引。作者详细解释了当我们阅读时,大脑是如何在不同的信息来源之间分配注意力的,以及哪些因素会影响这种分配。这让我意识到,我平常在阅读时,手机通知、周围的噪音等等,都在悄悄地“窃取”我的注意力资源。而书中提供的关于如何提升阅读专注力的建议,都非常有操作性。更令我着迷的是,本书还深入探讨了阅读对我们情感世界的塑造。作者指出,当我们沉浸在故事中时,我们的大脑会释放出与愉悦、兴奋甚至悲伤相关的神经递质,从而让我们产生强烈的情感共鸣。这种情感的体验,正是阅读最迷人的魅力之一。我曾尝试在阅读一本让我感到共鸣的书时,特别留意自己的情绪波动,发现确实会感受到一种难以言喻的温暖或感伤。这本书让我认识到,阅读不仅仅是获取信息,更是一种与作者、与故事、与我们自身情感深处进行的对话。它让我更加珍惜每一次阅读的机会,去感受文字的力量,去体验大脑运作的奇妙。

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