近年來，國內外圍繞“大科學和小科學”價值的爭論此起彼伏。這些項目是如伺管理和協調的，什麼樣的策略是最科學和可行的，這是一個被國內同行關注但又忽略的問題。

由锡拉丘茲大學馬剋斯韋爾公民與公共事務學院環境政策管理中心主任W.H.Lambright教授為普華永道管理谘詢公司政府事務基金撰寫的報告——“管理‘大科學’：人類基因組計劃案例研究”，以及隨後又為IBM政府事務中心撰寫的姊妹篇——“協調‘大科學’的挑戰”會給齣我們所需要的答案。

這兩份報告不僅視角獨特，思想深邃、觀點鮮明，而且素材豐富，錶述生動，研讀之間猶如在讀科技曆史故事。兩份報告不僅對於科技管理者具有極高的閱讀和參考價值，對於所有從事研究的學者、學生，甚至中學生也會受益匪淺。

目錄

中文版序

Preface

侯雲德序

強伯勤序

陳竺序

詹啓敏序

譯者序

1 管理“大科學”：人類基因組計劃案例研究

前言

項目實施情況總結

現階段的人類基因組計劃

人類基因組計劃：項目管理的發展曆程

概念形成，1980～1986年

采納，1986～1990年

行動開始，1990～1993年

維持和增長階段，1993～1998年

重新定位，1998～2001年

結論

目標

組織

政治支持

競爭

領導

對未來的啓迪

參考文獻

可用的捐助報告

關於基金

關於普華永道

2 協調“大科學”的挑戰

前言

執行概要

簡介

問題的提齣

名詞縮寫

氣候變化計劃

成為總統提案

計劃的履行

剋林頓對計劃的變動

小布什總統對計劃的重新定位，

納米技術項目

納入日程：倡導者的主張

白宮聯盟

變成剋林頓提案

得到國會認可

預期的威脅

布什的推動

早期評估

國際空間站計劃

裏根采納該項目

自由號計劃

剋林頓和國際空間站

第一階段：航天飛機——和平號階段

第二階段：美-俄聯閤裝配階段

第三階段：趨於完成

結論

氣候變化

納米技術項目

國際空間站計劃

幾點建議：如何領導協作

參考文獻

可用的中心報告

關於IBM商業谘詢服務

關於IBM政府事務中心

譯者後記

W.H.Lambright在锡拉丘茲大學（Syracuse University）馬剋斯韋爾公民與公共事務學院（Maxwell School of Citizenship and Public Affairs）擔任政治學與公共管理教授及環境政策管理中心主任。他在馬剋斯韋爾學院教授科技與政治（Technology and Politics）、能源環境及資源政策（Energy，Environment，and Resotlrces Policy）、政製與政治（Bureaucracy and Politics）等課程。 Lambright博士還在美國知名公眾政策研究機構——布魯金斯學會擔任客座學者，是Syracuse研究開發公司科學與技術政策中心主任。同時作為副教授任職於紐約州立大學環境科學與森林學院環境科學本科教育計劃。他曾就很多議題在國會作證，這些議題包括環境、科學技術及政府管理。 作為一個大規模技術項目長期研究者，他在美國宇航局（NASA）高校辦公室任特彆助理，同時也是NASA曆史谘詢委員會成員。Lambright博士為國傢科學基金、NASA、能源部、國防部及國務院進行研究。最近，他主持瞭一場主題為“NASA在21世紀”的研討會。以此為書名的專著於2003年由約翰·霍普金斯大學齣版社齣版。他同時是本書兩分報告之前齣版的IBM中心基金報告的作者：《政府轉型：丹·戈爾丁和NASA的重建（2001）》和《管理“大科學”：人類基因組計劃案例研究（2002）》。