刘恪,1953年生于湖南岳阳,毕业于北京师范大学文学院,硕士。曾先后任教师,记者,文学期刊主编。现为河南大学文学院教授,中国国土资源部作协副主席,国家一级作家,中国作协会员。
1983年开始文学创作,著有长篇小说《城与市》,《蓝色雨季》,《寡妇船》,《梦与诗》;小说集《红帆船》,《梦中情人》,《墙上鱼耳朵》;理论专著《欲望玫瑰》,《现代小说技巧讲堂》,《先锋小说技巧讲堂》,《耳镜》,600万字,作品多次获得国内图书奖和期刊文学奖。
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坦白说,我不是一个容易被“深刻”的标签所打动的读者,我更看重作品是否能提供一种情绪上的释放或共鸣。而这本书,它真正做到的,是提供了一种近乎仪式感的“告别”。它似乎在追问一个永恒的母题:我们如何与我们生命中那些重要但注定逝去的人、事、状态和解?它没有提供廉价的答案或圆满的结局,而是深入挖掘了“告别”这个动作本身所蕴含的重量和痛苦。我读到一些段落时,会不由自主地联想到自己生命中那些再也无法挽回的遗憾,那种感觉不是简单的伤感,而是一种被熨帖、被理解的释怀。作者似乎是站在一个更高的维度,俯瞰着人间的悲欢离合,然后用一种带着慈悲的笔触将其记录下来。它不是一本读完后会让你立刻感到快乐的书,但它是一本读完后,你会觉得自己被某种严肃而温柔的力量洗礼过的书,让你有勇气去面对那些沉甸甸的过往。
评分这部作品的语言风格,我必须用“冷峻而又蕴含着炽热内核”来形容。它并不刻意追求华丽辞藻的堆砌,而是以一种近乎冷静的克制,去描绘那些极其炙热的情感。这种反差制造出了一种强大的张力。举个例子,在描述一段深刻的背叛时,作者没有用泪水和嘶吼来渲染气氛,而是专注于角色在发现真相后的那个瞬间,空气如何凝固,时间如何被拉长,桌上茶杯里升腾起的那一缕热气是如何缓慢地、不带任何感情色彩地向上飘散。这种对微小感官细节的捕捉,比任何宏大的叙事都更具穿透力。我尤其欣赏作者对于环境氛围的营造,那些都市的喧嚣、季节的更迭,不仅仅是背景板,它们是人物情绪的延伸,甚至是预言。书中的每一次天气变化,似乎都精准地对应着主角命运的转折点,使得整个世界都成为了叙事的一部分,构建了一个浑然一体的、充满宿命感的文学空间。
评分说实话,这本书的结构安排相当具有实验性,它摒弃了传统线性的叙事模式,更像是一张由无数碎片记忆、闪回和旁观者视角交织而成的马赛克拼图。初读的时候,我花了相当大的力气去适应这种跳跃感和不确定性,甚至一度感到有些迷惘,仿佛在阅读一份未完成的手稿。但正是这种“未完成感”,赋予了作品一种独特的生命力。作者似乎在挑战读者:你愿意主动去填补那些空白吗?你愿意去构建属于你自己的逻辑链条吗?随着阅读的深入,我开始享受这种主动构建的过程,那些看似无关紧要的旁白,那些突然插入的哲学思辨,如同散落的线索,最终在我的脑海中奇妙地契合。这本书更像是一次邀请,邀请我们进入一个充满暧昧和未解之谜的世界,而不是一个被清晰定义好的故事。它探讨的不是“发生了什么”,而是“感受到了什么”,以及“我们如何记住和重塑过去”。这种开放性和留白的处理,让每一个读者都能在其中投射自己的经历和情感,使得每一次重读都会有全新的领悟,这才是真正高明的文学创作。
评分这本书的文字功底实在令人叹为观止,作者的笔触细腻得仿佛能描摹出空气中流动的光影。我常常在阅读时产生一种错觉,仿佛自己真的走进了故事里那个充满烟火气又带着一丝疏离感的城市街角。角色的内心挣扎,那种难以言喻的矛盾和挣扎,被刻画得入木三分。不是那种直白的宣泄,而是通过极其精妙的细节描写,比如一个角色不经意间摩挲着旧照片的指尖的颤抖,或者是在雨夜里,对着窗玻璃呵出的那口白气瞬间消散的无力感。这种处理方式,让人物的灵魂仿佛都跃然纸上,他们是如此真实,真实到让人心疼。读完一章,我常常需要停下来,深吸一口气,才能从那种强烈的共情中抽离出来。叙事节奏的把握也堪称教科书级别,时而如潺潺溪水般平缓流淌,娓娓道来往事如烟;时而又陡然加速,如同山洪暴发,将所有的情感和秘密一股脑地倾泻而出,让人应接不暇,却又欲罢不能。我感觉作者对人性的幽微之处有着近乎残酷的洞察力,将那些我们试图隐藏的、连自己都未曾完全正视的欲望和恐惧,赤裸裸地呈现在我们眼前,让人在阅读的同时,也在进行一场深刻的自我审视。
评分这本书最让我感到惊艳的是其对“身份”这一主题的颠覆性探讨。它并非是通过科幻或奇幻的设定来实现的,而是完全根植于我们日常生活的逻辑之中,却又将其推向了一个令人不安的极端。书中人物的自我认知似乎是流动的、易碎的,他们扮演着无数个面具,每一个面具都无比逼真,以至于连他们自己都开始怀疑哪个才是真正的“我”。这种对主体性的解构非常大胆且具有当代性。作者巧妙地运用了多重叙事声音,每一个声音都声称拥有绝对的真实性,但彼此之间又存在着微妙的、甚至互相矛盾的叙事裂痕。这迫使读者不断地去质疑叙述者,质疑自己接收到的所有信息。它不是在讲述一个关于“寻找自我”的故事,而是在呈现“自我”本身就是一个永无止境、充满悖论的建构过程。阅读过程充满了智力上的挑战,像是在玩一个高难度的心理迷宫游戏,每一次转向都可能导向一个全新的、同样真实的岔路口。
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