Test Theory

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出版者:Lawrence Erlbaum
作者:Roderick P. McDonald
出品人:
页数:504
译者:
出版时间:1999-08
价格:USD 90.00
装帧:Hardcover
isbn号码:9780805830750
丛书系列:
图书标签:
  • 专业书
  • 测试理论
  • 心理测量学
  • 教育测量
  • 信度与效度
  • 项目反应理论
  • 量表构建
  • 统计分析
  • 心理学
  • 教育学
  • 评估
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具体描述

This book introduces the reader to the main quantitative concepts, methods, and computational techniques needed for the development, evaluation, and application of tests in the behavioral/social sciences, including educational tests. Two empirical examples are carried throughout to illustrate alternative methods. Other data sets are used for special illustrations. Self-contained programs for confirmatory and exploratory factor analysis are available on the Web. Intended for students of psychology, particularly educational psychology, as well as social science students interested in how tests are constructed and used, prerequisites include a course on statistics. The programs and data files for this book can be downloaded from www.psypress.com/test-theory/

好的,这是一份关于一本名为《Test Theory》的书籍的详细简介,内容完全聚焦于该书不包含的特定主题,力求详尽且自然流畅。 --- 《Test Theory》内容排除综述: 一部关于结构、逻辑与实践的深度剖析 图书名称: 《Test Theory》 核心导读: 本书《Test Theory》是一部专注于方法论、统计推断、测量学基础建构与量表设计优化方面的学术专著。它旨在为研究者提供一套严谨的框架,用以理解和构建可靠、有效的测量工具。本书的叙事脉络和论证结构完全围绕着信度(Reliability)、效度(Validity)、项目反应理论(IRT)的精细模型、经典测验理论(CTT)的数学基础,以及面向复杂人本变量的结构方程模型(SEM)应用。 为了清晰界定本书的范围和深度,本综述将详尽阐述《Test Theory》明确排除或仅作背景提及的领域,从而勾勒出其独特的理论焦点。 一、排除范围一:技术应用与软件操作层面 《Test Theory》的核心在于“为什么”和“如何构建”理论模型,而非“如何操作”具体的软件实现其功能。因此,本书完全不包含以下内容: 1. 统计软件操作手册: 本书不提供任何关于商业统计软件包(如SPSS、SAS、Stata、R语言的特定程序包,如`lavaan`、`mirt`或`psych`)的点击式操作指南或脚本代码详解。读者不会在书中找到关于如何输入数据、设置分析语法、或解释软件输出窗口的详细步骤。理论的讨论是抽象且跨平台的,旨在指导读者理解背后的数学逻辑,而非依赖特定工具的界面。 2. 数据库管理与数据清洗实践: 关于数据预处理、缺失值处理的特定算法比较(如多重插补的详细算法探讨)、数据可视化工具的最新发展,或大规模数据库(如SQL或NoSQL)与测量数据整合的实践性指导,均不在本书的探讨范围之内。本书假设读者已具备基础的数据准备能力,重点聚焦于数据转化为测验信息的理论转化过程。 3. 计算机模拟与算法优化: 本书不深入探讨蒙特卡洛模拟(Monte Carlo Simulation)在测试开发中的具体实现细节,例如特定参数估计的收敛速度优化、算法效率的计算性能比较等。理论验证的讨论停留在概念层面,而非工程实现层面。 二、排除范围二:特定学科领域的应用案例与内容填充 《Test Theory》是一本关于“工具本身”的理论书,它关注的是测量工具的普遍性原理,而不是将这些工具应用于某一特定学科领域所产生的具体结果或领域知识。因此,本书系统性地避免了以下内容: 1. 心理测量学以外的具体学科内容: 本书不会深入探讨人格理论(如大五模型本身的理论发展)、认知神经科学的最新发现、教育目标分类学(如布鲁姆分类法)的修订细节,或是金融风险评估模型的具体构建。尽管测量理论可应用于这些领域,但本书的论述将完全脱离对这些领域术语的深入解释或案例研究。例如,我们不会讨论“抑郁症的临床诊断标准”,而是讨论“如何衡量潜在的抑郁特质”这一抽象过程。 2. 特定标准化考试的命题策略与行政管理: 本书不会涉及大型标准化考试(如GRE、TOEFL、SAT等)的行政流程、阅卷的后勤管理、考试安全协议的制定、或特定科目(如阅读理解或数学推理)的题目设计规范。本书关注的是“测量的数学属性”,而不是“考试的运营管理”。 3. 历史沿革的深度考察: 虽然本书会引用关键的理论奠基者(如Spearman, Thurstone),但它不会花费大量篇幅梳理特定理论(如因子分析)在某一特定学科(如社会学或医学)中长达百年的演变历史和哲学争论。重点在于当前可用的、最稳健的理论模型。 三、排除范围三:非量化、非实证的研究范式 《Test Theory》的基石是量化(Quantitative)和经验(Empirical)证据。因此,本书对定性研究范式、纯粹的哲学思辨和非实证理论持保留态度,或仅作为理论边界的划定。 1. 定性研究方法论的详述: 本书不会介绍或深入分析扎根理论(Grounded Theory)、现象学(Phenomenology)、民族志(Ethnography)等定性研究范式的研究设计、数据收集(如深度访谈、焦点小组)或分析技术(如主题编码)。这些方法论与本书关注的“可累加、可比较的数值测量”的范畴不同。 2. 纯粹的哲学本体论辩论: 虽然测量理论与“什么是真实”、“什么是构建(Construct)”的本体论问题息息相关,本书的讨论将保持在可操作的、可检验的建构主义(Constructivism)或实在论(Realism)框架内。它不会沉浸于对实在论与反实在论哲学立场的长期、抽象的辩论,避免了对测量对象是否“客观存在”的本体论探究。 3. 测量伦理与法律合规的详尽指南: 虽然书中会提及信度和效度在伦理上的重要性,但本书不构成一份详细的法律合规手册。它不会涵盖不同司法管辖区关于平权、反歧视立法对测验使用的具体要求,或关于隐私权(如GDPR、HIPAA)的详细法律解释。这些属于应用伦理和法律的范畴,而非基础测验理论。 四、理论模型边界的清晰界定 为了确保理论的纯粹性,本书将严格限制在以下核心模型簇的讨论和推导,而不扩展到: 1. 超越标准IRT模型的复杂情形: 本书重点讨论双参数(2PL)和三参数(3PL)模型,以及等级反应模型(GRM)和部分信息模型(PIM)。它不包含对更前沿、更小众的拓展模型的深入探讨,例如:贝叶斯IRT、认知诊断模型(CDM)、或网络分析在测试结构中的应用。这些被视为高级或专业化方向,超出了本书的基础理论范围。 2. 非线性或时间序列测量模型: 本书的重心在于横截面或面板数据中的静态结构测量。它不涉及复杂的动态系统建模、增长曲线分析(Growth Curve Modeling)中与测量误差分离的专门技术,或涉及时间序列分析的专门技术,这些通常属于更广泛的纵向数据分析领域。 3. 心理计量学中的“元分析”与“综合评估”: 本书关注单一测量工具的内部一致性和结构,因此,关于如何对多个研究的测量结果进行系统性回顾和综合(即元分析的统计方法论),或关于如何设计一个多维度、多模态的综合评估系统的宏观策略,均不在本书的范围之内。 --- 总结而言, 《Test Theory》是一部专注于测量基础的抽象、数学和方法论建构的学术著作。它是一本关于如何科学地将观察转化为可信赖和有效的数值的“工具制造指南”,而非关于使用这些工具去解决特定领域问题的应用手册,更非关于软件操作或法律规范的实践指南。其价值在于为研究者提供坚实的、不受特定软件或应用场景限制的理论基石。

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读后感

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用户评价

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这本书《Test Theory》给我的感觉,是它在理论的高度上,注入了鲜活的生命力。作者并没有沉溺于纯粹的抽象概念,而是始终将理论与实践紧密相连。我尤其欣赏他在讨论“项目反应理论”(IRT)时所采用的方法,他并没有直接给出复杂的数学公式,而是通过形象化的语言和生动的比喻,将IRT的精髓展现得淋漓尽致。这让我这个对统计模型不太敏感的读者,也能轻松理解其背后的逻辑。书中对于“项目参数”(如难度、区分度)的解释,以及它们如何影响整体测量结果,都让我有了全新的认识。我发现,理解这些参数的含义,对于优化测试题目、提升测量效率至关重要。此外,作者对“等化”和“分数转换”等概念的讲解,也让我对如何跨越不同测试之间的“鸿沟”有了更深入的理解。整本书读下来,我感觉自己仿佛经历了一次关于测量本质的深度洗礼,对科学研究的方法论有了更扎实的认识。

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《Test Theory》这本书的阅读过程,堪比一次智力的探险。作者的写作风格大胆而前卫,他敢于挑战传统的观点,并提出一些令人耳目一新的理论框架。在我看来,这本书最出彩的地方在于它对“测量误差”的重新定义和深入剖析。它不再仅仅是研究中的“噪音”,而是被视为信息的重要组成部分,甚至可以从中挖掘出更深层次的意义。我特别欣赏作者在书中提出的“误差谱”概念,这是一种非常新颖的视角,能够帮助我们更全面地理解测量过程中可能出现的各种偏差。此外,书中对于“测量模型的选择”的探讨,也让我受益匪浅。不同的模型适用于不同的情境,而找到最合适的模型,是确保研究结果可靠性的关键。作者通过生动形象的图表和引人入胜的案例,将这些抽象的模型变得易于理解,极大地提升了阅读的趣味性。

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从阅读体验上来说,《Test Theory》绝对是一次令人惊喜的旅程。作者的叙事方式极其流畅自然,仿佛在与一位经验丰富的导师进行一次深入的交流。他并没有直接抛出结论,而是循序渐进地引导读者,通过层层递进的论证,逐渐揭示理论的内在逻辑。对于我这种非专业背景的读者而言,这一点尤为重要。很多时候,理论书籍之所以让人望而却步,在于其过于专业化的术语和复杂的论证结构。然而,《Test Theory》却巧妙地规避了这一点,用清晰的语言和恰当的比喻,将复杂的概念变得触手可及。我最欣赏的一点是,作者并没有回避理论的局限性和争议性,而是坦诚地讨论了不同学派之间的观点差异,以及理论在实际应用中可能遇到的挑战。这种开放性的态度,不仅增加了书籍的说服力,也促使我在阅读过程中不断思考,形成自己的见解。书中对于方法论的探讨,更是让我大开眼界,认识到在科学研究中,如何严谨地设计和实施测试,是多么至关重要。

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这本《Test Theory》让我眼前一亮,完全颠覆了我对这类学术书籍的刻板印象。起初,我抱着一种“学习理论就该枯燥乏味”的心态来翻阅,但作者的笔触却带着一种难以言喻的魔力,将原本可能晦涩难懂的概念,化为了一幅幅生动形象的画面。书中对核心理论的阐释,并没有停留在抽象的定义层面,而是深入浅出地剖析了它们在实际应用中的复杂性与精妙之处。我尤其喜欢作者处理“误差”这个概念的方式,不再是简单地将其视为一个负面因素,而是将其置于一个更宏观的视角下,探讨其产生的根源、影响的维度,以及如何通过巧妙的设计来理解和管理它。这不仅仅是知识的传递,更像是一场思维的盛宴,引导读者从全新的角度审视问题,挑战固有认知。书中引用的案例丰富多样,从教育测评到市场调研,再到心理学实验,都为理论的应用提供了坚实的支撑,让我在阅读过程中,仿佛置身于一个个真实的场景,亲身感受理论的魅力。这种将理论深度与实践广度完美结合的写作手法,实在令人赞叹。

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这本《Test Theory》给我的感受,与其说是一本学术著作,不如说是一本启发性的思想指南。作者在处理“信度”与“效度”这两个核心概念时,展现了令人惊叹的洞察力。他并没有将它们割裂开来,而是强调两者之间的辩证关系,以及如何在实践中找到最佳的平衡点。我发现,很多时候我们对这些理论的理解,仅仅停留在表面,而这本书则深入挖掘了其背后的哲学意涵和方法论基础。例如,作者在讨论“效度”时,引入了“测量意图”和“解释范围”的概念,这让我开始重新审视我们究竟想要测量什么,以及我们的测量结果究竟能解释什么。这种深刻的反思,对于任何希望在数据分析或研究领域有所建树的人来说,都是无价的。书中对不同效度类型(如内容效度、结构效度、效标关联效度)的详细阐述,结合具体的案例分析,让我对如何评估一个测量工具的质量有了更清晰的认识。

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