必考古诗词鉴赏与名句一本通 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:崔首诗

出品人:

页数:216

译者:

出版时间:2009-3

价格:19.80元

装帧:

isbn号码:9787531334477

丛书系列:

图书标签:

• 诗词鉴赏
• 古诗词
• 文化
• 教育
• 教材
• 文学
• 名句
• 考古
• 经典
• 中华文化

好的，这是一本关于古代诗词鉴赏与名句学习的图书简介，力求详细，不提及您提供的书名，并避免使用任何AI生成痕迹明显的措辞。 --- 书名：【此处留空，由读者自行想象或填入新的书名】 副标题：古典诗词的深度之旅与心智淬炼 内容简介 本书旨在为所有对中华古典诗词怀抱热忱的读者提供一套系统、深入且富有启发性的学习路径。我们相信，诗词不仅是文字的排列组合，更是古人情感的载体、哲思的结晶以及审美情趣的集中体现。它是一扇通往古代精神世界的窗口，也是滋养现代人心灵的活水源泉。 全书的编写遵循“溯源、精解、融通、致用”的四大原则，力求在保持学术严谨性的同时，兼顾阅读的趣味性和实用性。我们摒弃了传统教辅的刻板说教，转而采用一种对话式的、探索性的写作风格，引导读者主动参与到对诗词的解码过程中。 第一部分：溯源——理解诗词的“土壤” 要真正欣赏一首诗，必须先了解它生长的时代背景与文化环境。本部分着重于为读者构建坚实的文学史基础，而非简单的年代罗列。 一、诗歌的生命线：体裁的演变与内在逻辑 我们将系统梳理从《诗经》《楚辞》奠定的浪漫与现实基调，到汉乐府的质朴直白，魏晋风骨的个体觉醒，再到唐诗的鼎盛与宋词的婉约/豪放之争，直至元曲的世俗化表达。每一个体裁的转变，都与当时的社会结构、文人阶层的心态变化息息相关。我们详述格律、韵脚的形成，不仅告知读者“如何遵守”，更阐释“为何如此遵守”，揭示格律对诗人表达张力的微妙控制。 二、时代的回声：大背景下的个体心声 聚焦几个关键历史节点，如“安史之乱”前后、王安石变法时期、靖康之耻前后。我们选取特定时期的代表人物和作品，探讨战争、宦海沉浮、田园隐逸等主题是如何深刻影响诗人的情感投射。例如，盛唐的边塞诗，其壮阔背后是对开疆拓土的激情与对个体生命易逝的冷静反思。 第二部分：精解——走进文本的“内部结构” 本部分是全书的核心，专注于细致入微的文本分析，侧重于“如何看懂”和“如何品味”。 一、意象的构建与解析：感知诗眼 诗词的魅力很大程度上来源于其高密度的意象群。本书分类讨论了常见且重要的意象群： 1. 时间与空间意象： 月、日、夜、山、水、路。探讨“月”如何从简单的计时工具，演变为思乡、永恒、孤独的象征。 2. 自然与情感意象： 花、草、风、雨、柳。分析“柳”与“留别”的谐音关联，以及不同朝代对“花”的象征意义的偏转。 3. 色彩与声音的运用： 探讨诗人如何通过有限的色彩词汇（如青、白、朱红）和拟声词，构建出宏大或幽微的听觉与视觉场景。 二、炼字与炼句的艺术：字斟句酌的奥秘 我们将选取被誉为“千古绝唱”的名句，进行拆解分析，探究炼字的精妙之处。例如，分析一个动词如何被选择取代形容词，从而使画面瞬间活化；或一个虚词如何微妙地调节了句子的节奏和语气。这不是简单的词汇替换，而是对诗人思维过程的逆向工程。 三、情景交融的境界：虚实相生的技巧 诗歌的“情”与“景”并非简单相加，而是相互渗透、互为表里的。本书深入探讨了“以乐景写哀情”的含蓄手法，以及“以哀景衬哀情”的直抒胸臆。通过对比分析，读者能掌握诗人如何通过环境描写来烘托、深化或反衬内心情感。 第三部分：融通——跨越时空的对话 文学欣赏不应是单向的接受，而应是跨越时空的对话。本部分着重于将古典知识现代化，实现知识的活化与迁移。 一、风格的对读：互文见义 我们将选取同一主题（如咏史、怀古、闺怨），对比不同作者的阐释。例如，李白与杜甫对同一时期历史事件的反应有何不同？苏轼与辛弃疾在豪放词中对“英雄气概”的表达上有何深层差异？通过这种对比阅读，读者能清晰辨识出不同大家独特的“声纹”。 二、诗词中的哲学思辨 古典诗词蕴含着深刻的道家、儒家和佛家思想。本书提炼出诗词中关于“时间观”（如庄子的逍遥与曹操的慨叹）、“人生观”（如竹的正直与梅的傲骨）以及“审美观”（如禅宗的空寂之美）的体现。理解了背后的哲学支撑，诗词的意境便能从感性上升到理性层面。 三、现代语境下的诗心重塑 我们探讨如何将古典诗词的审美原则应用于现代生活与创作之中。如何用古人的“意境”来提升现代叙事和审美体验？如何从诗词的含蓄美中汲取营养，来平衡当代信息爆炸带来的扁平化表达倾向？ 结语：诗词的“致用” 本书的最终目标是培养读者一种“诗意栖居”的能力。诗词鉴赏的价值，不在于记住多少名句，而在于当我们面对生活中的喜悦、悲伤、困惑与壮美时，能够调动起一种更丰富、更深沉的感受力与表达力。 本书是一本邀请函，邀请您放下功利心，与历史上的伟大灵魂进行一次真诚而深刻的交谈。每一次的品读，都是对自我精神世界的重塑与拓宽。让我们一同沉浸于这片古老而常新的文学疆域，感受文字穿透时空的巨大能量。 ---

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我一直是个不太擅长记忆的人，尤其是在面对大量零散的知识点时，更是感到头疼。所以，在学习古诗词的过程中，我常常会觉得力不从心。《必考古诗鉴赏与名句一本通》这本书，恰恰解决了我的这个痛点。它不是简单地堆砌诗句和解释，而是通过一些非常有条理的框架和方法，来帮助读者理解和记忆。我特别喜欢它对于“名句”的处理方式，它并非将名句孤立出来，而是将其放在完整的诗篇中，然后进行深入的解读，这样一来，名句的意义就更加饱满，也更容易被理解和记住。而且，书中还会介绍一些帮助记忆诗句的小技巧，比如通过联想、场景代入等方式，这些都对我有很大的启发。我感觉这本书就像一个经验丰富的向导，它不仅带我欣赏沿途的风景，还教会我如何更好地记住这些美景。我一直以来都想在茶余饭后，能够随口吟诵几句古诗，但这对我来说一直是个难以企及的目标。有了这本书，我感觉这个目标不再遥远。

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我向来是个对知识体系化要求很高的人，但学习古诗词的过程中，我常常感到零散，东一榔头西一棒子。这本书的出现，真的给了我一个清晰的学习脉络。它不像市面上一些简单的诗词集，只是罗列名句，然后附上一些浅显的解释。《必考古诗鉴赏与名句一本通》给我的感觉是，它在内容的组织上非常有条理，从最基础的诗词常识、鉴赏方法，到历代诗歌的发展脉络，再到具体的诗歌流派和代表诗人，层层递进，逻辑清晰。我尤其喜欢它对于不同时期、不同诗人诗歌风格的对比分析，这让我能够更直观地感受到诗歌发展的演变，也更能理解为什么同一主题在不同年代会有如此不同的表达方式。有时候，读完一首诗，我仍然觉得意犹未尽，总想知道它在历史长河中扮演了怎样的角色，或者与同时代的其他作品有何异同。这本书恰恰满足了我的这种求知欲，它在介绍每一首诗词时，都会将其置于更广阔的文化语境中去解读，让我能够从更宏观的视角去理解诗歌的价值。而且，它在选取名句时，也并非随意，而是经过精心挑选，每一句都代表了一个时代的印记，或者一种情感的极致表达。

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终于入手了《必考古诗词鉴赏与名句一本通》！拿到书的那一刻，就感受到它沉甸甸的分量，一种厚实可靠的感觉扑面而来。我一直对古诗词有着浓厚的兴趣，但总觉得自己在鉴赏方面缺乏系统性的指导，很多时候只能停留在对字面意思的理解，难以体会到古人创作时的心境和诗句背后深厚的文化底蕴。这本书的出现，就像给我打开了一扇新世界的大门。首先，它的装帧设计就非常用心，纸张的质感很好，印刷清晰，图片和文字的排版也十分考究，阅读起来是一种视觉上的享受。我迫不及待地翻开第一页，就看到作者对诗词鉴赏的引言，寥寥数语却点出了学习诗词的精髓，让我对接下来的阅读充满了期待。我尤其欣赏的是它在介绍诗词时，不仅仅罗列名句，更是深入浅出地解析了诗句的时代背景、作者生平、创作意图以及当时的社会风貌，这些都为理解诗词提供了坚实的基础。我一直很喜欢某个朝代的诗风，但对于其中的细微之处总是一知半解，这本书正好可以弥补我在这方面的知识空白。它不像是那种枯燥的教科书，而是像一位循循善诱的老师，用生动有趣的语言带领我一步步走进诗词的世界，让我感受到古诗词的魅力不仅仅在于文字，更在于它所承载的丰富情感和历史信息。

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当我拿到《必考古诗鉴赏与名句一本通》这本书时，我并没有抱有多大的期望，毕竟市面上关于诗词的书籍实在太多了，而且很多都大同小异。然而，这本书却给了我一个大大的惊喜。我最看重的是它的“鉴赏”部分，很多人在学习诗词时，容易陷入死记硬背的误区，而这本书却强调理解和体会。它并没有直接告诉读者“这句诗是什么意思”，而是引导读者去思考“为什么诗人要这么写”、“这句诗传达了怎样的情感”。我尤其喜欢书中对于诗歌意境的描绘，作者用非常生动形象的语言，将抽象的诗句转化为一幅幅画面，让我仿佛身临其境，与诗人一同感受那份喜怒哀乐。而且，它对于诗句的解析，并没有停留在表面，而是深入挖掘了诗句背后的文化内涵、哲学思想，甚至是作者的人生经历，这些都让诗句变得更加鲜活，也让我对古人的智慧有了更深的敬畏。读这本书，我不再是被动地接收信息，而是主动地参与到对诗词的理解过程中，这种学习体验是非常愉悦和充实的。

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拿到《必考古诗鉴赏与名句一本通》这本书，让我最惊喜的是它在内容的广度和深度上的平衡。我一直觉得，要真正理解一首诗，不能仅仅停留在某个朝代或者某个名家。这本书的取舍和编排，让我眼前一亮。它涉及的诗歌范围非常广，从先秦到近现代，几乎涵盖了中国诗歌史上的各个重要时期和流派。而更难能可贵的是，它在介绍了众多诗歌的同时，并没有流于表面，而是对每一首诗都进行了深入的鉴赏，而且，它的鉴赏角度非常多元，既有对诗歌意象的解读，也有对诗人情感的揣摩，甚至还有对诗歌艺术手法的分析。我尤其喜欢它在介绍诗歌时，会与其他同期的作品进行对比，或者将其与更早期的作品进行联系，这种横向和纵向的对比，让读者能够更清晰地看到诗歌发展的轨迹，也更能体会到不同时期诗歌的特点。这本书让我明白，古诗词的学习不是孤立的，而是与历史、文化、哲学等方方面面息息相关的，它就像一条河流，蜿蜒流淌，汇聚了中华民族的智慧和情感。

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