兴趣是最好的老师

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出版者:百花文艺
作者:孟四清|主编
出品人:
页数:162
译者:
出版时间:2009-4
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787530652121
丛书系列:
图书标签:
  • 兴趣
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具体描述

《兴趣是最好的老师》以辩证唯物主义为指导,遵循心理科学的理论体系,从现代心理学角度,科学而准确、系统而全面地阐述了兴趣的概念、特性、形成、发展和功能等基本知识,特别注意吸收了国内外心理科学的有关最新研究成果,对教师、家长及青少年学生树立科学的心理素质观,具有指导意义。

书籍简介:《思维的炼金术:构建高效学习系统的底层逻辑》 一、本书核心定位:从知识吸收者到知识创造者的跨越 在这信息爆炸的时代,知识的更新速度远超我们理解的速度。“学习”不再是简单的信息输入,而是一场系统性的思维重塑。《思维的炼金术:构建高效学习系统的底层逻辑》并非一本教授具体学科知识的教科书,它是一部关于“如何学习”的元认知(Metacognition)指南。本书旨在揭示人类认知结构的运行机制,将“学习”这一看似玄妙的艺术,转化为一套可被理解、可被优化、可被量化的科学系统。 我们摒弃了传统学习法中“多花时间、多做题”的线性思维,转而深入探讨那些决定学习效率的隐形杠杆:深度加工、知识迁移、错误容忍度,以及信息过滤机制。本书的目标读者是所有感到知识焦虑、渴望提升学习效率、并希望将知识内化为自身核心竞争力的个体——无论是职场精英、科研人员、还是渴望终身成长的普通学习者。 二、结构与内容详述 本书共分为四个主要部分,层层递进,构建起一个完整的学习系统闭环: 第一部分:认知地图的绘制——理解你的大脑如何存储信息 本章首先对当前认知科学研究的最新成果进行提炼,重点关注“工作记忆”与“长期记忆”的边界与交互方式。 1. 遗忘曲线的重构: 我们不再满足于对抗艾宾浩斯遗忘曲线,而是探讨如何通过“主动回忆”和“间隔重复”的黄金配比,将信息从短期缓存区高效迁移至长期存储区。详细阐述了“检索练习”的科学原理及其在不同学习场景下的应用模板。 2. 心智模型的建立与崩塌: 深入分析了“心智模型”(Mental Models)在理解复杂系统中的作用。学习的本质是构建或替换更精细的心智模型。本节提供了工具,用于系统性地识别、评估和优化你当前对某一领域(如经济、物理、人际关系)的理解框架。 3. 情绪与学习的耦合机制: 探讨了压力、焦虑和好奇心如何直接影响神经递质的释放,进而影响海马体的可塑性。提供了基于神经科学基础的压力管理技术,确保学习环境的生理基础处于最佳状态。 第二部分:知识的深度加工——从输入到理解的“炼金”过程 本部分的核心是讨论如何对接收到的原始信息进行高价值处理,避免“假性学习”或“表面理解”。 1. 费曼技巧的实战化升级: 费曼技巧(教给别人)是公认的有效方法,但本书将其细化为“五步结构化解释流程”,强调在解释过程中必须主动寻找和暴露知识体系中的薄弱环节(即“认知黑洞”)。同时,引入“反向提问矩阵”,指导学习者如何通过设计刁钻的问题来测试自己对知识边界的掌握程度。 2. 类比与隐喻的构建学: 伟大思想家往往是伟大的类比构建者。本章深入研究了类比思维如何跨越不同领域建立连接(知识迁移的温床)。提供了“结构映射法”,教导读者如何识别两个看似无关概念背后的深层结构相似性,从而实现知识的快速迁移和创新。 3. 碎片化信息的系统化整合: 针对现代人阅读大量文章、笔记的现状,提出了“主题网格构建法”。通过建立一个多维度的知识索引系统,确保新知识能够被放置在已有知识网络的正确节点上,防止知识点成为孤岛。 第三部分:实践与反馈闭环的优化——加速技能习得的工程学 高效学习绝不只是头脑中的事情,它必须通过有效的外部反馈来校准。本部分关注将“理解”转化为“能力”的桥梁。 1. 刻意练习的量化指标设计: 查尔斯·杜希克的“刻意练习”概念广为流传,但本书更进一步,提供了“练习阈值设定”的实用框架。如何定义“恰到好处的难度”(即“最近发展区”)?本书提供了基于任务复杂度和错误率的动态调整公式。 2. 错误日志的价值最大化: 大多数人记录错误,但很少人“研究”错误。本节将错误日志视为“系统缺陷报告”。详细指导如何对错误进行分类(概念性错误、操作性错误、判断性错误),并为每类错误设计特定的“纠正模块”,确保下一次不会重复犯同类型错误。 3. 跨模态学习的效率提升: 探讨了视觉、听觉、动觉输入如何互相增强。例如,如何将抽象的数学公式转化为空间模型(视觉),或如何通过口述来固化复杂的逻辑链条(听觉/动觉的结合)。 第四部分:学习系统的长期维护与抗衰减策略 学习是一个动态过程,系统需要维护以防止老化和僵化。 1. “知识防腐剂”:间隔性回顾与应用: 提出“应用复利”的概念。知识只有在被应用时才能保持其活力和清晰度。设计了一套个人知识的“应用日历”,确保核心知识点在不被使用的情况下,依然能被定期激活。 2. 主动打破认知惰性: 人脑倾向于走熟悉的路径,这导致创新力的下降。本章鼓励读者系统性地接触和学习与自己领域完全不相关的学科,以此强迫大脑建立新的连接模式,提升整体的认知灵活性。 3. 学习风格的动态适应性: 强调“没有万能的学习风格”。好的学习者会根据学习材料的性质(是需要快速记忆还是需要深度分析)动态切换其认知策略,而不是固守一种“我的风格”的舒适区。 三、本书的独特价值 本书的价值在于它提供的是一套“操作系统”,而非“应用程序”。它不教你如何解微积分,而是教你如何更快、更深入地掌握任何学科的微积分概念。它将学习视为一个可被工程化、可被优化的流程,帮助读者从盲目的努力中解放出来,专注于最高效的认知杠杆上,最终实现知识与能力的指数级增长。阅读本书,意味着你选择不再凭感觉学习,而是用科学的系统来武装你的求知之路。

作者简介

目录信息

第一章 兴趣概述 一、什么是兴趣 二、多种多样的兴趣 三、兴趣的作用 四、兴趣与其他心理现象的关系第二章 影响兴趣形成和发展的因素 一、遗传素质是兴趣形成的前提 二、环境与教育对兴趣形成和发展的巨大影响 三、人的主观因素是兴趣形成和发展的内在原因 四、兴趣在社会实践活动中形成和发展第三章 兴趣产生的心理机制 一、兴趣良性循环的心理机制 二、摆脱兴趣恶性循环的规则 三、规则的运用:当你面对不感兴趣的学科时第四章 兴趣的发展 一、少年的兴趣特点 二、青年的兴趣特点 三、兴趣发展的三部曲 四、兴趣发展类型第五章 兴趣测量法 一、兴趣水平的测量 二、学科或职业兴趣调查 三、学生人际关系兴趣调查方法第六章 兴趣的培养 一、家庭和家长的兴趣与孩子兴趣的培养 二、学校教育与学生兴趣的培养 三、社会与学生兴趣的培养
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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最近迷上了一本《围城》,钱锺书先生的文字真是太有味道了,每一句话都像一颗颗精心打磨的珍珠,闪烁着智慧的光芒。这本书让我对婚姻和人生有了全新的认识,原来,很多我们以为的美好,背后都藏着不为人知的“围困”。方鸿渐这个人物,他身上的那种“无可奈何”的宿命感,让人看了既觉得可笑,又觉得心酸。他想逃离,却又一次次地被卷入生活的漩涡,无论是爱情,还是事业,都充满了种种不如意。我特别喜欢钱锺书先生对人物对话的刻画,那些看似平常的交流,却充满了辛辣的讽刺和深刻的洞察。书中对爱情的描绘,更是真实得让人害怕,那种得不到的永远在骚动,被偏爱的有恃无恐,仿佛就是我们生活中爱情的真实写照。读这本书的时候,我经常会笑出声来,因为里面太多的人物和情节,都能在现实中找到影子。但笑过之后,又会涌上一股淡淡的忧伤,原来,人生就是这样一场又一场的“围城”战,我们总是在不断地进出,却很难找到真正的安宁。

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最近有幸拜读了《三体》系列,简直是一场震撼心灵的宇宙文明探索之旅。刘慈欣构建的这个宏大叙事,将人类文明的渺小和宇宙的浩瀚无垠展现得淋漓尽致。从地球文明的挣扎求生,到三体文明的冷酷扩张,再到宇宙社会学的残酷法则,每一步都充满了令人窒息的张力。我尤其被“黑暗森林法则”所震撼,这个理论颠覆了我对宇宙互动的原有认知,原来,宇宙的寂静并非意味着和平,而是潜藏着巨大的危险。书中描绘的各种技术和概念,如智子、水滴、二向箔,都充满了科幻的想象力,但更重要的是,它们背后都蕴含着深刻的哲学思考。我反复咀嚼的,是关于人类的生存困境,以及文明之间无法避免的冲突。程心这个角色,她的善良和爱,在残酷的宇宙法则面前,显得如此无力,这让我对“人道主义”在极端环境下的意义产生了深深的困惑。每一次读到宇宙尺度的概念,我都会感到自身的渺小,但同时,又对人类文明能够在这个浩瀚宇宙中存在,感到一种莫名的骄傲。这本书的阅读体验是沉浸式的,你会不由自主地跟着人物一起思考,一起感受,一起面对那些来自星辰大海的未知。

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我最近读了《瓦尔登湖》,这本书就像一股清流,洗涤了我内心深处的浮躁。梭罗选择隐居在瓦尔登湖畔,他用一种近乎仪式感的方式,去感受自然,去审视自我。他的文字充满了诗意和哲学,每一段都像是一次心灵的对话。我特别喜欢他对于简单生活的推崇,他认为,一个人不需要拥有太多物质,就能获得真正的满足。他观察植物的生长,聆听鸟儿的鸣叫,感受四季的变化,这一切都让他感到无比的充实和快乐。读他的文字,你会觉得,原来生活可以如此纯粹,如此宁静。他对于社会和人性的批判,也同样深刻,他质疑了文明对人性的异化,鼓励人们回归本真。我常常在读到一些段落时,会停下来,想象自己也置身于那片森林,感受那种远离尘嚣的安宁。这本书不是那种会带给你“情节”的阅读体验,它更多的是一种“境界”的引领,它让你重新审视自己的生活方式,思考什么才是真正重要的东西。在喧嚣的世界里,这本书提供了一个避风港,让你有机会慢下来,去倾听内心的声音。

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偶然翻开了一本《活着》,余华的笔触就像一把手术刀,精准地剖开了生活的残酷,却又包裹着一丝不易察觉的温情。故事主人公福贵的一生,简直就是一连串的悲剧堆叠,从富家少爷到一贫如洗,再到亲人一个个离他而去,他经历了太多太多的苦难。然而,最让我动容的,并非他所承受的痛苦,而是他面对这一切时的“活着”的姿态。他没有抱怨,没有绝望,只是默默地接受,然后继续往前走。那种朴素的生命力,在一次次的打击中,非但没有熄灭,反而愈发顽强。我尤其记得他看着小小的馒头,却想着要留给孙子吃的那一幕,那里面包含了多少不舍和深沉的父爱。这本书没有华丽的辞藻,没有曲折的情节,但它带来的冲击力却是巨大的。它让我们看到了生命最原始、最纯粹的存在意义——就是“活着”。它让我们反思,在生活中,我们常常会因为一些小小的挫折而沮丧,而福贵却在经历了那么多生死离别后,依然能够微笑着面对明天,这种豁达和坚韧,真的值得我们深思。

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我最近真的被一本叫《平凡的世界》的书深深吸引了,它的文字朴实却有着直击人心的力量。读这本书的时候,我仿佛穿越回了那个年代,看到了孙少安和孙少平兄弟俩在黄土高原上,面对生活的艰辛,依然努力去追求自己梦想的身影。少安的责任感和对家庭的担当,让我看到了一个男人在困境中的坚韧;而少平对精神世界的追求,那种不甘于平凡的渴望,又让我看到了希望的火种。书中描绘的田晓霞,她的出现就像一道光,照亮了少平的生活,他们的爱情虽然短暂,却充满了理想主义的光辉。我特别喜欢路遥先生对于人物内心世界的刻画,那种纠结、挣扎,以及最终的选择,都写得特别真实。这本书不仅仅是讲了一个故事,它更像是在审视人生,审视我们所处的世界。我经常会在读完一章后停下来,思考自己的人生,思考自己有没有像他们一样,在面对困难时,依然能保持内心的纯净和对美好的向往。很多时候,我们觉得生活很累,压力很大,但读了《平凡的世界》,你会觉得,原来在过去,人们的生活比现在要艰辛得多,但他们依然活得有尊严,有目标。这本书真的让我对“平凡”这两个字有了全新的理解,它不是平庸,而是一种沉甸甸的责任和对生活的热爱。

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