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出版者:内蒙古大学

作者:冯蒸 编

出品人:

页数:1065

译者:

出版时间:2011-3

价格:39.80元

装帧:

isbn号码:9787811151275

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好的，这是一本关于《世界建筑史纲要》的图书简介。 --- 《世界建筑史纲要》 内容简介 本书旨在为广大建筑学、历史学、艺术学爱好者以及相关专业学生提供一部全面、深入且富有洞察力的世界建筑发展脉络梳理。我们深知，建筑不仅是遮风避雨的物理构造，更是特定时代社会结构、宗教信仰、技术能力与审美情趣的凝练载体。因此，《世界建筑史纲要》试图超越单纯的风格罗列，深入探究每一阶段建筑背后的“语境”。 全书结构宏大，时间跨度近五千年，地域覆盖全球五大洲主要文明区域。我们并未采取流水账式的编年史叙事，而是以“主题性阶段”为核心，辅以地域横向对比，力求展现建筑演进的内在逻辑与相互影响。 第一部分：起源与奠基——史前至古代文明的建筑图景 本部分着重探讨人类文明初期的居住形态演变，从新石器时代的穴居、半地穴式建筑，过渡到早期定居点对材料的初步认知。随后，我们将重点剖析古代美索不达米亚的泥砖神塔（Ziggurat）与埃及的永恒之作——金字塔。 在埃及部分，我们不仅关注其令人震撼的几何尺度和对来世的执着，更深入分析了方尖碑、神庙的轴线布局如何反映古埃及的宇宙观和法老的绝对权力。对于两河流域，则侧重于粘土技术在城市规划和宗教建筑中的应用，以及城邦防御工事的意义。 第二部分：古典的辉煌与遗产——希腊、罗马与地中海的典范 古典建筑是西方建筑史上无法绕开的高峰。《世界建筑史纲要》将古典部分分为两大部分：希腊的“尺度与理性”和罗马的“工程与帝国”。 在希腊，我们将详细解析多立克、爱奥尼和科林斯三种柱式的演变及其在帕特农神庙等标志性建筑中的哲学内涵。我们探讨了希腊人如何通过柱廊、山墙和比例体系，构建出人与神之间和谐对话的空间。 罗马部分的重点则在于其革命性的技术创新——混凝土的广泛使用和拱券结构的成熟。从庞贝的城市布局、万神殿穹顶的力学奇迹，到宏伟的公共浴场、水道和圆形竞技场，我们揭示了罗马工程如何成为维系庞大帝国的物质骨架，并探讨了这些技术如何反向影响了后世的建筑实践。 第三部分：信仰的塑造与空间的转换——中世纪的多元探索 中世纪的世界建筑呈现出极大的多样性，主要表现为宗教信仰对建筑形态的绝对支配。 在西欧，我们系统梳理了从加洛林复兴到罗马式（厚重、幽暗、防御性）的过渡，最终聚焦于哥特式建筑的“向上升腾”。我们将详尽解析飞扶壁、肋拱和彩色玻璃窗如何协同作用，将沉重的石材转化为轻盈的、充满光线的“天国之光”。 与此同时，本书并未忽视其他区域的中世纪成就。拜占庭的圣索菲亚大教堂如何通过巨型拱顶开创了全新的空间体验；伊斯兰建筑则展示了其独特的几何装饰（万花筒图案）、拱券艺术（马蹄拱）以及庭院式布局如何适应其特定的宗教与气候需求。本书对比了西班牙的科尔多瓦大清真寺和印度的泰姬陵，揭示了不同地域伊斯兰建筑风格的演变。 第四部分：文艺复兴、巴洛克与启蒙的交织 文艺复兴标志着建筑精神从神性回归人性，对古典原则的重新发现与科学化运用。我们分析了布鲁内莱斯基、阿尔伯提、帕拉第奥等大师如何运用精确的几何学和人体比例来重构城市与单体建筑，强调秩序、清晰与和谐。 巴洛克时期，建筑则成为绝对权力（无论是教会还是君主）展现其戏剧性、情感冲击力和动态美的工具。从贝尼尼的雕塑式建筑到博罗米尼的流线性墙体，本部分深入剖析了空间叙事、光影的刻意运用以及对观众心理的精确把握。 启蒙运动和新古典主义的回归，则体现了对理性、普世价值的重新推崇，建筑语言再次趋于严谨和纪念性。 第五部分：工业革命的冲击与现代的诞生 这是建筑史上最具颠覆性的一个阶段。工业革命带来的新材料——铸铁、钢材和玻璃——彻底解放了结构的可能性。本书详细考察了水晶宫、埃菲尔铁塔等工程奇迹，它们标志着传统“装饰”与“结构”的首次分离。 20世纪初，以包豪斯、勒·柯布西耶、密斯·凡德罗为代表的现代主义建筑运动，提出了“功能至上”、“去装饰化”的激进口号。本书将梳理现代主义如何从美学理想（如柯布西耶的“新建筑五点”）走向全球化实践，并对其早期过度简化的弊端进行了批判性反思。 第六部分：多元与后现代的回响 在对现代主义进行自我反思的过程中，后现代主义兴起，重新引入了历史的符号、地方感和审美趣味。本书探讨了这种对宏大叙事的质疑，以及维特鲁威原则在当代语境下的复杂重释。 最后，本书触及了当代建筑的趋势，包括高科技建筑、解构主义的碎片化表达、可持续性设计（绿色建筑）的兴起，以及地方文脉与全球化技术如何在新世纪的建筑实践中寻求动态平衡。 本书特色： 1. 图文并茂，注释详尽： 包含大量清晰的平面图、立面图、剖面图，以及关键结构节点示意图。 2. 跨文化比较视角： 避免“欧洲中心论”，将中国（唐宋木构的精巧）、印度（密集的雕刻与空间层次）以及伊斯兰世界的成就，置于全球演进的框架内进行比较分析。 3. 理论与技术并重： 深入浅出地解释了拱券、穹顶、桁架等核心结构原理，使读者不仅“看到”建筑，更能“理解”建筑为何如此建造。 《世界建筑史纲要》力求成为一部既能提供坚实知识基础，又充满启发性的建筑史参考书，引导读者以更深层次的文化眼光审视我们所处的物质环境。

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拿到《学生实用古汉语词典》，我首先想到的是它能否成为我克服古汉语学习障碍的“利器”。我一直认为，古汉语是中华文化的重要载体，掌握它，才能真正走近那些璀璨的古代经典。 我非常关注这本词典在解释词义时，是否能够兼顾“广度”和“深度”。“广度”是指它所收录词汇的范围，希望能包含学生在阅读各类古籍时最可能遇到的词语，不至于让我在阅读过程中頻频卡壳。“深度”则体现在释义的准确性和丰富性上，我希望它能不仅仅给出简单的字面意思，更能解释词语的引申义、比喻义，甚至包含一些与词语相关的文化背景、历史典故，让我能够更透彻地理解词语的内涵。 我特别希望它能提供一些“接地气”的学习辅助功能。比如，如果它能对一些常用的古汉语虚词、实词的用法进行归纳总结，或者提供一些辨析常见错误的条目，那将极大地提升学习的效率和趣味性。我还希望它在例句的选择上，能够既有代表性，又易于理解，能够直观地展示词语的应用。 一本好的词典，还应该具备清晰的结构和便捷的检索方式。我期待《学生实用古汉语词典》能够拥有清晰的目录和索引，让我能够快速定位到所需的词条。无论是按部首、笔画，还是通过拼音检索，都应该能够方便快捷地完成。 最终，我希望这本词典能成为我探索古籍世界的一扇窗口，一本能够陪伴我成长，不断提升我的古汉语水平的得力助手。我期待它能点燃我对古汉语的热情，让我能够更自信、更深入地去领略中华传统文化的魅力。

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这本书的名字叫《学生实用古汉语词典》，拿到它的时候，我就被它沉甸甸的质感和封面简洁大气的设计所吸引。我一直对古代的文学作品和历史文献有着浓厚的兴趣，但苦于古汉语词汇的障碍，常常望文生义，甚至误解原意。这次抱着尝试的心态购买了这本书，希望它能成为我探索古籍的得力助手。 我最期待的是它在释义方面的专业性和易读性。我希望它能提供清晰、准确的古汉语词义解释，并且能够结合词语在不同时代、不同语境下的使用情况进行阐释。例如，对于一些多义词，我希望它能区分开不同的含义，并给出相应的例句。另外，我也希望它能在音韵方面有所涉及，因为古汉语的发音与现代汉语大相径庭，了解古音有助于更深入地理解词语的来源和演变。 除了基本的释义，我还希望能从这本书中学到一些古汉语的学习方法和技巧。比如，如何通过词语的偏旁部首来推测其含义，如何通过语境来理解生僻的词汇，以及如何运用词典来提升阅读古籍的效率。如果书中能提供一些学习建议，或者分享一些古汉语学习者的经验，那将是非常有益的。 我还对这本书的编排结构和检索方式抱有期待。我希望它能够按照一定的规则进行编排，比如按部首、笔画或者拼音排序，方便我快速查找所需的词语。同时，我也希望它能够提供多种检索方式，例如，不仅可以通过汉字查找，还可以通过近义词、反义词等进行联想查找，这样能够极大地提高查找的便捷性。 最后，我希望这本书能够成为我持续学习古汉语的动力源泉。我希望它能够帮助我克服学习中的困难，激发我对古汉语的兴趣，并且能够让我更加自信地阅读和理解古籍。一本好的工具书，不仅仅是提供信息，更能点燃学习的热情，引领我们不断前行。

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《学生实用古汉语词典》这个书名，瞬间就击中了我的“痛点”。我是一名文学爱好者，尤其偏爱古典文学，但每次阅读古籍，总是会被那些陌生的词语绊住脚。很多时候，尽管我能大致猜出个意思，但总觉得不够精准，少了那股原汁原味的韵味。 我非常看重一本词典在“实用性”上的体现。我希望它收录的词条，是真正学生在学习古汉语过程中最常遇到的，而不是一些过于冷僻、可有可无的生词。同时，对于每一个词条，我期望它能提供简洁明了的释义，并且辅以贴切的例句。尤其重要的是，如果例句能够直接引用自一些经典篇章，并且标注出处，那就太棒了，这能帮助我立刻将词义与具体语境联系起来。 我希望这本词典能够在我遇到歧义时，给予我明确的指引。很多古汉语词语，在不同的语境下会有截然不同的含义，我希望《学生实用古汉语词典》能够清晰地分辨出这些不同，并且提供相应的解释。如果能对一些容易混淆的词语进行辨析，指出它们的异同，那就更显其价值了。 此外，我非常期待它在编排上能够非常方便检索。我希望能通过多种方式找到我想要的词，比如按部首、笔画，甚至可能的情况下，能够通过拼音或者近义词来查找。流畅便捷的检索，是提高学习效率的关键。 总而言之，我期待的《学生实用古汉语词典》，是一本能够让我“看得懂、用得起、查得快”的工具书。它应该成为我解读古籍，感受古人智慧的可靠伴侣。

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最近，我入手了一本名为《学生实用古汉语词典》的工具书，它的出现，恰好满足了我多年来在研读古典文学时遇到的词汇难题。我一直认为，想要真正领略中国古代文化的博大精深，就必须掌握那与之相伴的古汉语。然而，许多时候，面对那些古朴的文字，我只能凭借着模糊的语感去猜测，其准确性可想而知。 我特别看重一本词典在词义辨析上的深度。我期望《学生实用古汉语词典》不仅能提供字词的本义，更能深入探讨其引申义、比喻义，甚至是特定历史时期或文学流派中的特殊用法。例如，一个看似简单的字，在《诗经》中可能带着淳朴的情感，在《史记》中可能蕴含着权谋的策略，在唐诗宋词中又可能承载着浪漫的色彩。我希望这本书能够如同一位经验丰富的向导，为我一一梳理清楚这些 nuances。 同时，我非常希望这本词典在例证的选择上能够精挑细选，并且有一定程度的延伸。比如，对于一个词语，它能够引用多个出自不同名家名篇的例句，并对这些例句的背景做简要的介绍，这有助于我理解词语在不同语境下的具体应用，从而加深印象。如果还能针对一些重要的、容易混淆的词语，提供一些辨析的条目，那就更完美了。 此外，一本优秀的古汉语词典，其附录和补充信息也至关重要。我希望《学生实用古汉语词典》能够包含一些与古汉语相关的背景知识，例如，对古代汉字演变、声韵变化的大致介绍，或者一些常用实词、虚词的用法总结。这些拓展性的内容，能够帮助我构建起一个更宏观的古汉语知识体系。 最终，我期望这本词典能够成为我案头的常客，每一次翻阅，都能给我带来新的启发和收获，让我能够更加游刃有余地徜徉在中华民族源远流长的文化海洋之中。

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我对《学生实用古汉语词典》充满了好奇。我一直认为，古汉语的学习，绝非仅仅是背诵几个字词那么简单，它更像是一次穿越时空的对话，一次与古人的思想交流。而一本好的词典，则是这场对话最坚实的桥梁。 我最为关注的是它能否提供一种“活”的古汉语知识。也就是说，我希望它不仅仅是一本静态的字典，而是能够展现出古汉语词汇在历史长河中的生命力。比如，对于一个词，我希望能看到它在先秦、汉代、魏晋南北朝、唐宋等不同时期的演变痕迹，以及在不同文体（如诗歌、散文、小说、史书）中的不同面貌。这种动态的呈现，能让我感受到古汉语的鲜活与灵动。 我特别期待的是，这本书能否在解释词义时，提供一些“为什么”的答案。例如，一个词为什么会产生这样的引申义？这种用法是如何形成的？如果能结合一些训诂学的知识，或者是一些汉字学、音韵学的角度来解释，那将极大地满足我探究事物本源的好奇心。 我同样希望，它在收录词条时，能够兼顾实用性和代表性。既要包含大量学生在学习古籍时最常遇到的核心词汇，也要适当收录一些具有典型意义的、能够体现古汉语特色的生僻词。对于一些特别重要的、对理解古文至关重要的虚词、实词，我希望能有更详细、更深入的讲解。 一本好的工具书，还能培养读者的学习习惯。我希望《学生实用古汉语词典》能够通过其条理清晰的编排、丰富的例证，甚至是一些启发性的提示，来引导我更科学、更有效地进行古汉语的学习。 我期待的，是一本能够让我“用起来”的词典，一本能够伴我不断深入理解古籍，不断提升古汉语素养的得力助手。

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