《方洲作文核心考案:初中作文四步构思法(附盘)》内容简介:最专业的作文提分:总结出中学生作文的两大最易失分点,对症下药,为学生的作文考试提分。最科学的写作技法:方洲老师独创的四大作文技巧,简单有效,一学就会,一用就灵。最轻松的学习形式:图文并茂,讲练结合,轻松学习,快乐写作。最有效的训练方法:最系统的作文理论,最专业的作文方法,帮助学生加强平时训练意识,从而考试无忧。
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对于《方洲作文核心考案》这本书,我最大的感受就是它的“实操性”。它不是那种高高在上的理论书,而是充满了“干货”,能够直接指导我的写作实践。书中的很多方法和技巧,我都尝试运用到了平时的写作练习中,并且取得了显著的效果。比如,书中讲解的“小标题法”,我用它来组织我的议论文段落,使得文章结构更加清晰,逻辑更加严谨。又比如,书中提到的“反问句”和“设问句”的运用,我尝试在文章的开头或结尾使用,果然能够立刻抓住读者的注意力,增加文章的感染力。更令我惊喜的是,书中还为我们提供了一些“万能公式”,虽然不能生搬硬套,但可以作为我们构思和写作的“蓝本”,帮助我们快速搭建文章的框架。我感觉这本书就像一位循循善诱的老师,它不仅教会我知识,更重要的是教会我如何去运用知识,如何去解决实际问题。
评分这本书的排版和设计也给我留下了深刻的印象。《方洲作文核心考案》的字体清晰易读,段落划分合理,重点内容更是采用了加粗、斜体等方式进行突出,使得阅读体验非常流畅。我特别喜欢书中穿插的图表和思维导图,它们能够将复杂的知识点进行可视化呈现,帮助我快速构建作文知识体系。例如,在讲解文章结构时,书中用一个清晰的思维导图展示了总分总、并列式、递进式等多种结构模式,并配以相应的范文示例,让我一目了然。此外,书中大量的范文不仅质量极高,而且风格多样,从议论文到记叙文,从抒情散文到哲理小品,几乎涵盖了所有高考作文的常见文体。更难得的是,每一篇范文后面都附有详细的点评,分析其优点、亮点,以及可以借鉴的写作手法,让我受益匪浅。我曾经觉得作文是“形散神不散”的艺术,但通过这本书的学习,我发现,即便是有着严谨结构的“考案”,也能写出富有文采和感染力的好文章。
评分《方洲作文核心考案》这本书,给我带来的惊喜远不止一点点。我最欣赏的是它独特的“考案”式解读。它不是简单地罗列知识点,而是将每一个作文考点都视为一个“案件”,然后层层剥开,进行深入的分析和破解。比如,在讲到“审题立意”时,书中并没有枯燥地讲解定义和方法,而是选取了大量历年高考真题,逐一剖析题目中的关键词、限制性信息,以及如何从中挖掘出最深刻、最有价值的主题。它还会分析那些“跑题”或“偏题”的作文,指出其中的症结所在,并给出修改建议。这种“庖丁解牛”式的讲解方式,让我豁然开朗,仿佛一下子掌握了审题的“金钥匙”。书中提供的素材库也十分丰富,涵盖了时事热点、历史典故、名人轶事、文学名著等多个领域,并且这些素材都经过精挑细选,与考点紧密结合,能够直接应用于写作。更重要的是,它还指导我们如何对素材进行筛选、加工和提炼,使其更具说服力和感染力。我感觉这本书就像一位经验丰富的“侦探”,带领我一步步侦破作文的“谜团”,最终找到最佳的解题思路。
评分《方洲作文核心考案》这本书让我对“立意”有了更深刻的理解。我之前常常觉得,作文的立意就是“写出一点道理来”。但这本书让我明白,立意不仅仅是讲道理,更是一种“思想的高度”和“情感的深度”。它教我们如何从平凡的现象中发现不平凡的意义,如何从熟悉的素材中挖掘出深刻的哲理。书中有很多“审题立意”的案例分析,通过对比不同考生对同一题目的立意,我看到了“高下立见”的差异。它引导我们思考,一篇好的作文,不仅仅是思想的表达,更是一种“价值的传递”和“心灵的共鸣”。我开始学会从更广阔的视角去审视题目,去思考文章的社会意义和人文关怀。这本书让我明白,写作不仅仅是为了考试,更是为了塑造独立的思考能力,为了表达真挚的情感,为了传递积极的价值观。
评分《方洲作文核心考案》的“素材积累”部分,简直是一座宝藏。我以前总是抱怨自己“肚子里的货”太少,写作文时无从下ک。这本书则彻底解决了我的这个困扰。它不是简单地列举素材,而是教我如何“分类积累”,如何“多角度思考”,如何“深入挖掘”每一个素材的内涵。例如,在讲到“名人名言”时,它不仅提供了大量名言,还引导我们思考这些名言背后的故事和意义,以及如何在作文中恰当地引用。对于“时事热点”,它则教我们如何去分析事件的本质,如何从不同的角度去看待问题,而不是简单地照搬新闻报道。书中还提供了一些“素材活用”的技巧,比如如何将同一个素材应用到不同的主题中,如何将素材与论点进行巧妙的结合。我感觉这本书就像一个“素材加工厂”,它不仅为我提供了“原材料”,更教会了我如何将这些原材料变成“精美的菜肴”。
评分在研读《方洲作文核心考案》的过程中,我发现它不仅注重“写什么”,更注重“怎么写”。书中的“写作步骤”部分,为我提供了一个非常清晰的操作指南。从拿到题目开始,到构思、列提纲、动笔、修改,每一个环节都做了详细的说明。它强调了“构思先行”,并且给出了多种构思方法,比如联想、类比、对比等,帮助我在短时间内找到最佳的切入点。对于“列提纲”,书中更是提供了多种提纲样式,让我能够根据不同的文章类型,选择最适合的提纲格式。最令我称赞的是,它还专门讲解了“修改”的重要性,并且提供了有效的修改技巧,比如检查逻辑是否严密、论据是否充分、语言是否准确、是否有语病等。我过去常常是写完就交,很少进行认真的修改,而这本书让我意识到,好的作文往往是改出来的。这让我对写作的态度有了180度的转变,从“写完就好”变成了“追求卓越”。
评分《方洲作文核心考案》最让我受益匪浅的一点,是它对于“语言表达”的精细打磨。我一直觉得自己写出的作文总是“白开水”,缺乏亮点。这本书却给了我很多“调味剂”。它专门开辟了一个章节,详细讲解了如何运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比、引用等,来增强文章的生动性和表现力。书中列举了大量的例句,并分析了这些例句的妙处,让我能够举一反三。更让我惊喜的是,它还指导我们如何运用一些高级的词汇和句式,让文章显得更加“高大上”,但又不会显得过于堆砌和生硬。例如,书中会提供一些同义词的辨析,以及如何根据语境选择最恰当的词语。它还强调了句子的连贯性和节奏感,指导我们如何通过长短句的结合,来创造出富有韵律的文字。我感觉就像是在学习一门“文字的魔法”,通过这本书,我学会了如何让我的文字“活”起来,如何用语言的力量去打动读者。
评分这本书的“应试导向”设计,让我觉得非常贴心。《方洲作文核心考案》的书名就点明了它的主题,而内容也确实紧扣高考作文的评分标准和命题趋势。它详细分析了高考作文的“得分点”和“失分点”,并针对这些点给出了具体的指导。例如,在讲解“结构”时,书中强调了“开头要吸引人,中间要层次分明,结尾要有力升华”,并给出了多种具体的开头和结尾的范例。在讲解“语言”时,它则强调了“准确、生动、流畅、有文采”,并提供了大量的词汇和句式积累。我感觉这本书就像是为我量身定做的“高考作文备考指南”,它能够精准地击中我的薄弱环节,帮助我弥补不足。我不再盲目地进行写作练习,而是有的放矢,将精力集中在那些能够直接提升我作文分数的地方。
评分总而言之,《方洲作文核心考案》这本书的阅读体验是令人欣喜的。它不仅提供了一个系统的作文学习框架,更重要的是,它以一种启发式、引导式的方式,帮助我建立了对写作的信心。我曾经认为写作是一门“天赋”的艺术,但我现在觉得,通过科学的方法和持之以恒的练习,每个人都可以写出令人满意的作文。《方洲作文核心考案》就是这样一本能够“化繁为简”、“化难为易”的优秀教材。它让我看到了作文的“规律”和“技巧”,让我不再对写作感到畏惧。我相信,在今后的学习中,我会反复阅读这本书,不断汲取其中的养分,并将所学到的知识融会贯通,最终在高考作文中取得理想的成绩。这本书,绝对是我书架上不可多得的珍宝,也是我作文学习道路上的良师益友。
评分拿到《方洲作文核心考案》这本书,我内心是充满期待的。作为一名高中生,作文一直是我学习道路上的一块“绊脚石”,成绩的起伏很大程度上取决于作文的发挥。翻开书页,一股淡淡的油墨香扑鼻而来,瞬间勾起了我对知识的渴望。这本书的封面设计简洁大方,书名“方洲作文核心考案”几个字醒目有力,仿佛预示着它将带领我穿越作文的迷雾,抵达成功的彼岸。我尤其关注的是“核心考案”这四个字,它暗示着本书不仅仅是理论的堆砌,更是针对考试重点和难点进行深入剖析,这对我这种应试型选手来说,无疑是雪中送炭。在阅读之前,我仔细研究了目录,发现它涵盖了从审题立意、素材积累到结构谋篇、语言表达等作文的方方面面,并且每个章节都配有大量的范文和解析。我迫不及待地想深入其中,去探索那些“核心”的秘密,去学习那些能够真正提升我作文水平的技巧。我希望通过这本书的学习,能够彻底改变我对作文的畏难情绪,让它成为我语文学习中的一大亮点,而不是一个令人头疼的难题。我期待着这本书能够成为我的“指路明灯”,帮助我在高考作文中取得优异的成绩。
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