Ghoul School Rules

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isbn号码:9780439164535
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  • 恐怖
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  • 怪物
  • 青少年
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具体描述

Summer vacation is over. The teacher announces an upcoming Fall Field Day filled with games and sports. Wanda, the main character, is a witch.

《迷雾之城的低语:城市传说与都市怪谈研究》 作者:艾莉森·维斯珀 出版社:遗忘之页书社 页数:688页 装帧:硬皮精装,附送手绘城市地图 内容提要: 《迷雾之城的低语:城市传说与都市怪谈研究》是一部深入探讨当代城市传说、民间迷信以及都市怪谈在现代社会中演变、传播机制及其文化心理根源的学术专著。本书并非简单的怪谈故事集锦,而是采取跨学科的视角——融合了人类学、社会心理学、传播学和历史学的方法,对那些在钢筋水泥丛林中悄然流传的“非官方历史”进行了系统的梳理和严谨的分析。 本书的核心论点在于,城市传说不仅仅是茶余饭后的消遣或无稽之谈,它们是社会集体焦虑、未被满足的愿望、对权力结构的不信任以及文化断裂感在特定社会场景下的具象化表达。在信息爆炸的数字时代,这些古老的叙事模式如何被赋予了新的媒介载体,并在网络空间中迅速迭代,形成新的“模因(Meme)式”的恐惧和警示故事。 全书分为七个主要部分,辅以大量的案例分析、田野调查笔记摘录以及历史文献比对。 --- 第一部分:理论基石与概念界定(The Foundations of the Uncanny) 本部分首先界定“城市传说”(Urban Legend)、“都市怪谈”(City Myth)与“谣言”(Rumor)之间的微妙区别。作者引入了文化人类学中关于“阈限性”(Liminality)和“文化保守”(Cultural Conservation)的概念,论证城市传说在维持社会规范和提供非正式的道德教育方面所扮演的角色。 深入探讨了亚伯拉姆·科恩关于“民间故事的生命周期”的理论,并将其应用于现代传播媒介。重点分析了“非理性认知偏差”在传说接受度中的作用,解释了为什么某些极度荒谬的故事反而更容易被社群接受和内化。 第二部分:失落的空间:城市地理与怪谈的发生地(Spatial Anomalies and Narratives of Place) 这一部分将重点放在地理因素对怪谈生成的影响上。作者考察了那些天生带有“不祥”属性的城市空间:废弃的工业区、未完成的地铁隧道、被遗忘的公共设施,以及那些在城市规划中被“抹去”的社区。 通过对X市“黑水井巷”的案例分析,展示了特定历史事件(如工业事故或政治清洗)如何与环境污染、空间疏离感相结合,最终凝结成一个流传不散的恐怖故事,成为社区集体记忆中无法被主流历史叙事取代的一部分。探讨了“景观的幽灵”(Specters of the Built Environment)现象,即建筑物本身的结构和历史如何无意识地塑造了居住者的恐惧。 第三部分:数字时代的恐惧:网络的迷宫与快速流变(The Digital Labyrinth and Viral Phantoms) 这是本书最具有时代性的章节之一。作者详细追踪了自2000年以来,城市怪谈从口头传播转向论坛、博客、社交媒体和加密即时通讯应用中的传播路径和变异模式。 重点研究了“creepypasta”(恐怖故事)的结构特征,分析了它们如何模仿官方报告、技术文档或“真实”截图,以增加其可信度(“虚构的真实性”)。讨论了“模因化恐惧”——当一个怪谈元素被简化成一个标签或一张图片后,其传播效率如何呈指数级增长,以及这种快速传播对原始叙事意义的侵蚀。例如,对“数字幽灵”和“随机号码拨打后的静默”类故事的传播链分析。 第四部分:社会阶层与未言明的焦虑(Class Anxiety and Unspoken Dread) 本部分转向社会学分析,认为城市怪谈是底层或边缘群体表达对主流社会不满、对不平等制度的无声抗议。 考察了围绕“神秘的合同工”、“被遗弃的工厂工人”和“高档公寓的隐秘规则”展开的传说。这些故事往往影射了经济不安全感、医疗系统的不透明性以及社会流动性的停滞。作者提出,当正式的申诉渠道受阻时,怪谈成为了一个“安全阀”,让人们可以在虚构的框架内处理真实的社会压力。案例集中在关于“豪华住宅楼内的秘密”和“低收入社区中的诅咒”的对比研究。 第五部分:科学的边界与技术恐惧(The Edge of Science and Technological Paranoia) 本章聚焦于现代科技语境下的怪谈。探讨了对生物工程、人工智能失控、秘密政府实验以及“被遗忘的医疗技术”的集体恐惧。 通过分析关于“植入芯片”、“未公开的病毒株”和“数据黑洞”的传说,揭示了公众对缺乏透明度的科学进步和大型机构的深刻不信任感。本书认为,这些技术恐惧是传统对“巫术”或“禁忌知识”恐惧的现代映射,只是将对象从神职人员转移到了科学家和工程师。 第六部分:未遂的仪式:现代迷信与防护行为(Rituals Unperformed: Modern Superstitions and Protection) 城市怪谈往往伴随着一套“非正式的”行为准则和防护仪式。本部分研究了这些现代迷信的“实用功能”。 例如,关于“特定时段避免前往某地”、“看到某种标志必须执行特定动作”的传说,实际上是人们在面对高不确定性环境时,为重获控制感而创造的心理工具。通过对“深夜便利店的特定灯光模式”和“考试前夜的特定网络搜索禁忌”的分析,展示了这些仪式如何在个体层面提供安慰。 第七部分:从故事到神话:怪谈的持久性与文化遗产(From Narrative to Myth: Persistence and Cultural Echoes) 最后一部分总结了城市怪谈的生命力及其对更宏大文化叙事的贡献。作者认为,虽然传播媒介不断变化,但潜藏在怪谈背后的核心主题——对死亡的恐惧、对异化的不安、对身份迷失的焦虑——是永恒的。 本书倡导将城市怪谈视为一种鲜活的、动态的民间历史,它记录了社会在特定时间点上最深层的、最不愿被承认的集体心理状态。这些低语并非只是无害的娱乐,而是我们这个时代最真实的、尚未被正式记录的社会诊断书。 --- 目标读者: 本书适合对民间学、社会心理学、传播学、城市研究、文化人类学感兴趣的研究者、学生,以及任何对当代社会潜流中的非主流叙事和集体心理现象抱有好奇心的普通读者。 推荐语: “维斯珀女士将迷雾笼罩的城市街道,转化成了清晰可见的心理战场。这是一部充满洞察力的作品,它强迫我们正视那些我们宁愿假装不存在的集体恐惧。” —— 普林斯顿大学,社会学系主任,哈罗德·芬奇教授。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我必须强调,《Ghoul School Rules》的想象力是无与伦比的。作者构建的这个“Ghoul School”不仅仅是一个物理空间,更是一个充满无限可能性的奇妙领域。在这里,一切的规则和现实都可能被重新定义。那些奇特的生物,它们的生活习性,它们之间的互动,都充满了令人惊叹的创意。我常常会在阅读时停下来,反复回味作者是如何构思出这些如此新颖、又如此引人入胜的设定的。它打破了我原有的认知边界,让我对“可能性”有了更广阔的理解。

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这本书的结局,绝对是我读过的最令人满意和回味无穷的结局之一。它不是那种草草收场的敷衍,也不是那种强行制造煽情,而是以一种自然而然、又充满力量的方式,为整个故事画上了圆满的句号。即使故事告一段落,但书中的一些思考和情感却久久地萦绕在我的脑海中。它让我感觉,这不仅仅是一本书的结束,更是某些情感和思想的开始,激励着我去思考更多,去感受更多。

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这本《Ghoul School Rules》绝对是我最近读过的最让我惊喜的图书之一,它以一种极其生动和充满想象力的方式,构建了一个我从未设想过的世界。从我翻开第一页的那一刻起,我就被深深地吸引住了,仿佛有一股无形的力量把我拽进了那个充满奇幻与冒险的“Ghoul School”。这本书的魅力在于它对细节的极致描绘,作者在每一个角色的塑造上都倾注了大量的心血,他们不再是单纯的符号,而是有血有肉、有爱有恨的鲜活个体。我特别喜欢那个总是带着神秘微笑的校长,他的每一次出场都伴随着一种令人捉摸不透的气息,让你忍不住猜测他背后隐藏着怎样的故事。还有那些性格各异的学生们,有的古灵精怪,有的沉默寡言,有的又热血冲动,他们的互动和碰撞构成了书中丰富的情感主线。

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《Ghoul School Rules》在情感的刻画上,也非常深刻而真实。它不仅仅是关于冒险和奇幻,更触及了友谊、亲情、勇气和成长等普世的情感。我能够感受到角色们之间复杂的情感纽带,他们之间的爱恨纠葛,他们为了彼此而做出的牺牲,都深深地打动了我。尤其是那些关于友谊的片段,它们充满了力量和温暖,让我相信,即使在最黑暗的时刻,也总会有人在你身边支持你,陪伴你。

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《Ghoul School Rules》的书写语言堪称一绝,它既有诗歌般的优雅,又不失口语化的生动。作者的遣词造句非常讲究,常常能用最简洁的文字勾勒出最生动的画面,让我仿佛置身其中,亲眼目睹那些令人惊叹的场景。比如,书中对“夜幕降临”的描绘,就不是简单的“天黑了”,而是通过光影的变化、声音的细微差异,以及空气中弥漫的特殊气息,将夜晚的神秘和冷峻烘托得淋漓尽致。这种细腻的笔触贯穿了整本书,使得即使是最平凡的瞬间,也散发着独特的光彩。而且,不同角色的对话风格也各具特色,听他们说话,就像在与不同的人交流,真实而富有层次感,这无疑增加了阅读的乐趣。

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阅读《Ghoul School Rules》的过程,就像是在经历一场跌宕起伏的探险。情节的推进丝毫不显拖沓,反而紧凑而富有张力,每一个转折都让人意想不到,却又在情理之中。我尤其欣赏作者在设置悬念和解决谜题方面的功力,它不像那些故弄玄虚的作品,而是巧妙地将线索散布在字里行间,让读者在阅读的过程中不断地猜测和推理,直到真相大白的那一刻,才会恍然大悟,并为作者的构思之精妙而折服。书中对“规则”的探讨也让我颇有感触,这些规则并非是僵化的条条框框,而是随着故事的发展而不断演变,它们既约束着角色,又在某种程度上推动着他们的成长。我反复思考,在现实生活中,我们又何尝不是在各种无形或有形的规则中摸索前行呢?

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总而言之,《Ghoul School Rules》是一本值得反复品读的杰作。它不仅仅是一个精彩的故事,更是一次深刻的心灵洗礼。它用独特的视角,生动的语言,以及非凡的想象力,为我打开了一扇通往未知世界的大门。我从中获得了阅读的乐趣,也获得了心灵的启迪。我强烈推荐这本书给所有喜欢奇幻、喜欢冒险、或者只是想在阅读中寻找一丝慰藉和力量的读者。它一定会给你带来意想不到的惊喜。

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这本书的叙事视角也给我留下了深刻的印象。作者并没有选择单一的上帝视角,而是巧妙地在几个主要角色之间切换,让读者能够从不同的角度去理解事件的发展和角色的内心世界。这种多视角的叙事方式,不仅丰富了故事的内涵,更让读者能够更全面地体会到角色的情感纠葛和成长历程。有时候,我甚至会因为某个角色所遭遇的困境而感到心疼,也因为他们取得的进步而由衷地感到高兴。这种强烈的代入感,是很多书籍难以企及的。它让我不仅仅是一个旁观者,更是故事的一部分,与书中的人物一同呼吸,一同感受。

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《Ghoul School Rules》所传达的主题,我认为是关于“接纳自我”和“寻找归属感”。在那个充满奇特生物的校园里,每一个角色都带着自己独特的“不完美”,而正是这些“不完美”让他们成为了独一无二的存在。书中并没有刻意去掩盖或美化这些特点,而是鼓励角色们勇敢地拥抱它们,并从中找到自己的力量。我从中看到了勇敢面对自身缺点的勇气,以及在集体中找到认同和支持的重要性。它让我意识到,真正的强大,并非来自完美无缺,而是来自对自身独特性的肯定和珍视。

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这本书的节奏掌控也相当出色。从开篇的铺垫,到中间情节的迭起,再到最后的高潮,整个故事的起承转合都处理得恰到好处,让读者始终保持着高度的阅读兴趣。作者懂得何时加速,何时放缓,何时营造紧张的氛围,何时给予读者喘息的空间。这种精妙的节奏感,使得阅读体验非常流畅,丝毫不会感到枯燥或疲惫。即使是在最激烈的战斗场景,作者也能巧妙地穿插一些情感的抒发,让紧张中带着温情,热血中不失细腻。

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