《现学现画(升级版)脸形篇②:男生各种脸形的画法》是系列中的一本,在漫画界打拼了十几年,也算有了一些成就。很多漫画迷问我,如何才能和我一样画出一幅幅细腻、优美的漫画。我想这里面的答案是:除了天赋、勤奋,还要讲究方法。漫画属于大众娱乐的范畴,爱好者很多,但成为漫画家,画出人见人爱的漫画,却不是那么容易的事情。很多想学画漫画的朋友,呆板地照着漫画书临摹,或者自己胡乱地模仿,从一开始就缺乏正确方法的指导,结果离成功越来越远。好的漫画技巧学习方法才是引你进入奇妙的漫画创作世界的关键。
《现学现画》就可以将这个方法传授给你!!!
《现学现画》是一套初级教程,目的是使那些喜欢画漫画却没有基础的漫画迷们能一学就会,轻轻松松地掌握画漫画的基本方法。
书中详细地分析了各步骤、分解图、骨架结构,只要按照书中教的方式来完成每一个步骤,应该就能喜即创造出自己心目中的人物来,这可是练习漫画的最大乐趣哟!
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《现学现画》这本书的“案例分析”做得相当深入。它不仅仅是展示一些成功的绘画作品,更会针对一些“常见的问题”进行分析和解答。比如,它会分析为什么画面会显得“平淡”,或者为什么人物的“透视”会出现偏差。然后,它会给出具体的修改建议和练习方法。这种“解决问题”式的教学,让我觉得非常实用。我以前学习绘画,常常会遇到一些瓶颈,但又不知道如何突破。这本书就像是一个经验丰富的老师,能够准确地诊断出我的问题,并且提供有效的解决方案。我记得书中有一个章节,专门分析了“如何让画面更具立体感”,它从光影、虚实、透视等多个角度进行了讲解,并且提供了很多练习方法。这让我受益匪浅,也让我看到了自己的作品在立体感方面有了明显的提升。我非常感激这本书,它让我少走了很多弯路,也让我对绘画有了更深刻的理解。
评分我特别喜欢《现学现画》这本书中的“反思与进阶”的设计。在完成每一个主题的练习之后,作者都会引导读者进行自我反思。它会问你一些问题,比如“这次练习你最满意的地方是什么?”、“有哪些地方你觉得可以改进?”、“你尝试了哪些新的方法?”。并且,在每一章的最后,都会提供一些“进阶练习”的建议,让你可以根据自己的掌握情况,进一步深入学习。这种“学而不止”的设计,让我觉得这本书不是一本“一次性”的书籍,而是一个可以伴随我不断成长的绘画伙伴。我以前看过的很多教程,学完一章就结束了,很少有后续的引导。所以,当我想要进一步提升的时候,我总是不知道该从何下手。《现学现画》的这种“闭环式”学习设计,让我能够不断地回顾、总结,并且找到继续前进的方向。它让我明白,绘画的学习是一个循序渐进的过程,只有不断地反思和实践,才能真正地进步。我非常期待,通过这本书的引导,我能够一步一个脚印地,不断提升我的绘画水平。
评分《现学现画》这本书中的“工具与材料”部分的讲解,做得非常务实。不像很多教程上来就告诉你“你需要准备XX牌子的XX型号的画笔,XX品牌的XX颜色”,然后让你花大价钱去购买。这本书更注重的是“如何利用你手头的工具去表现”,并且会介绍不同工具和材料可能带来的不同效果。比如,在讲解水彩的时候,它会介绍不同牌子的水彩纸吸水性不同,以及这种差异会如何影响你晕染的效果。在讲解铅笔的时候,它会告诉你不同硬度的铅笔在表现力度和色彩深浅上的差异。它不会强迫你去购买昂贵的材料,而是鼓励你用现有的材料去探索更多的可能性。这种“灵活”的教学方式,让我觉得非常接地气。我平时比较喜欢用比较平价的材料来练习,但又担心这样会限制我的发挥。《现学现画》这本书就打消了我的顾虑,它让我知道,即便是最基础的工具,只要你了解它的特性,并且运用得当,也能创作出令人惊艳的作品。这让我觉得,绘画的门槛并没有我想象的那么高,更重要的是你的“想法”和“运用能力”。
评分《现学现画》这本书,我最欣赏的是它鼓励“犯错”的态度。在我以往的绘画学习经历中,我总是有种顾虑,生怕画不好,怕画出来的东西“不像”,怕辜负了作者的期待,更怕辜负了自己花时间付出的努力。这本书在开头就强调了“过程比结果更重要”,而且在讲解每个练习的时候,都会提到“尝试不同的方法”、“不要害怕修改”、“即使画得不像也没关系,重要的是你画了”。这种开放性的教学理念,让我觉得非常放松。我之前尝试过一些号称“零基础”的书籍,但往往里面充斥着大量的“正确”步骤,一旦你偏离了那个“正确”的轨道,就会感到迷茫。而《现学现画》则更像是我的一个绘画伙伴,它不会苛责我,而是鼓励我大胆地去尝试。它提供了一个框架,但允许我在这个框架内自由发挥。我印象特别深刻的是,书中有一个章节是关于描绘“情绪”的,它没有告诉你具体的“如何画出某种情绪”的步骤,而是让你去感受,去联想,然后用你自己的方式去表现。比如,描述“孤独”的时候,它鼓励你思考“什么颜色代表孤独”、“什么线条能传达孤独感”。这种开放性的引导,让我觉得非常新颖,也让我意识到,绘画不仅仅是模仿,更是情感的表达。我以前总是习惯于模仿大师的作品,但总觉得缺少了灵魂。这本书的出现,让我觉得我终于有机会找到属于自己的绘画语言了。
评分《现学现画》的章节设计,可以说是非常巧妙的。它并没有按照传统的“素描——水彩——油画”这种媒介的顺序来展开,而是以“主题”为核心,将不同的绘画技巧融合在其中。比如,它会有一个章节是关于“描绘城市街景”,在这个章节里,你会学到如何运用透视来表现空间感,如何用不同的笔触来表现建筑的质感,如何用色彩来营造城市的氛围。接着,又会有一个章节是关于“捕捉人物的神态”,这里又会涉及到人物的骨骼结构、五官的比例,以及如何用简练的线条来表现人物的动态和表情。这种主题式的教学,让我感觉学习过程非常连贯和有趣。我不会觉得我在“孤立地学习某个技巧”,而是将技巧应用到具体的创作情境中。而且,每个主题的切换都很自然,不会让人觉得突兀。我之前尝试过一些教程,虽然技巧讲解得很详细,但是学完之后,我往往不知道怎么把这些零散的技巧应用到我的实际创作中。这本书的“主题式”教学,让我能够“学以致用”,把学到的东西立刻应用到我感兴趣的主题上,这种成就感是无与伦比的。我特别期待它接下来的章节,想知道它还会用怎样有趣的主题来引导我探索绘画的乐趣。
评分《现学现画》这本书,我拿到手的时候,其实并没有抱太大的期望。我平时比较喜欢一些轻松易懂的入门级绘画教程,通常会选择那些步骤详细、图示清晰的,这样比较不容易产生挫败感。然而,《现学现画》这本书在设计上就给了我一种与众不同的感觉。它的封面设计就不是那种典型的“手把手教你画”的风格,而是带着一种更写意的、更鼓励尝试的氛围。拿到书的那一刻,我忍不住翻看了目录,发现它并没有像我预期的那样,从最基础的素描几何体开始讲起,而是直接切入了各种主题性的绘画练习。这让我有些摸不着头脑,也有些好奇。我平时最怕的就是那些冗长乏味的理论讲解,所以看到它直接进入实践,我反而觉得眼前一亮。不过,作为一名并非科班出身的爱好者,一开始我还是有点担心会跟不上节奏,或者说,我可能会因为缺乏基础知识而感到力不从心。我一边在心里盘算着,一边开始阅读这本书的开篇部分。我注意到作者在序言里提到,绘画是一种“活的语言”,而学习的过程更像是一场“与灵感的对话”。这种描述非常吸引我,它似乎在告诉我,这本书不仅仅是教授技巧,更是一种培养绘画思维和创作热情的方式。我承认,我之前在学习绘画的过程中,常常会陷入“画不出来”的困境,不是因为手不巧,而是因为脑子里没有想法,或者觉得自己的想法不够好。这本书的开篇,似乎就试图解决我这个痛点。我迫不及待地想知道,它会如何引导我打破思维定势,真正地“现学现画”。
评分这本书的“灵感启发”部分,我觉得做得特别到位。我平时绘画最大的障碍就是“脑子空空”,不知道要画什么。而《现学现画》这本书,在每个章节的开始,都会提供一些非常具有启发性的“灵感来源”。比如,它会引用一些诗歌的片段,或者分享一些生活中的小故事,甚至是给出一些抽象的“感觉词汇”,然后让你去联想和创作。我记得有一个章节,主题是“雨天的味道”,作者就引用了一句描述雨后泥土芬芳的诗句,然后鼓励我们去尝试用不同的色彩和笔触来表现这种“味道”。这种将文学、情感与绘画相结合的方式,让我觉得耳目一新。它不仅仅是教我“怎么画”,更是引导我“去感受,去思考,然后去表达”。我以前觉得绘画是一种技能,需要刻苦练习才能掌握,但这本书让我意识到,绘画更是一种“思考和表达的方式”。它鼓励我从生活中汲取灵感,将我内在的情感和想法通过画面呈现出来。这种全新的视角,让我对绘画充满了新的热情。我不再是那个被动接受指令的“学生”,而是变成了一个主动的“创作者”。
评分我特别欣赏《现学现画》这本书中,对于“色彩搭配”的讲解。很多教程在讲解色彩的时候,往往会给你一些现成的色卡,或者告诉你“红色搭配蓝色会产生XX效果”。但这本书则更注重的是“色彩的心理感受”和“色彩的情感联想”。比如,它会用一些很生动的比喻来形容不同的色彩组合,比如“忧郁的蓝与孤寂的灰”、“温暖的橘色与活力四射的黄”。它让你去感受,去体会,而不是死记硬背。我之前在色彩方面一直比较薄弱,总是觉得自己的作品缺乏色彩的“生命力”。《现学现画》这本书,通过这种更具象、更感性的方式来引导我理解色彩,让我觉得色彩不再是枯燥的数字和名称,而是可以传达情感和故事的语言。我开始尝试用不同的色彩组合来表达我的心情,也慢慢地发现了色彩的奇妙之处。这种学习方式,让我觉得非常有意思,也让我对色彩的运用充满了信心。
评分我刚拿到《现学现画》的时候,最吸引我的就是它的排版方式。不同于我之前看过的很多教程,它没有把所有的理论知识集中在一处,也没有把所有的示范作品堆砌在一起。而是将理论、技巧讲解、以及大量的范例作品穿插在各个章节的练习之中。这样做的好处是,你读到某个知识点,或者看到某个技巧演示,紧接着就能看到对应的练习,而且这个练习会立刻出现相关的范例,让你知道“别人是怎么做到的”。这种“即时反馈”的设计,让我觉得非常有效。我不太喜欢那种学完一堆东西,再自己去摸索怎么用的感觉,很容易就中断了学习的进程。这本书的编排,就像是在一个精心设计的课堂上,老师讲了一个知识点,然后立刻布置了一道题,并且提供了几个优秀学生的答案作为参考。而且,这些“答案”并非千篇一律,而是展现了不同的风格和处理方式,这让我觉得很有启发性,而不是被固定在一个框架里。我尤其喜欢它在讲解某个技巧时,会用一些比较生动的比喻,比如用“水墨晕染”来形容笔触的过渡,或者用“光影的舞蹈”来描述色彩的层次。这些形象的比喻,让我更容易理解抽象的绘画概念,也让学习过程变得更有趣。我平时就比较容易被这种“情景化”的学习方式所吸引,感觉像是置身于一个充满创意的环境中,而不是在枯燥地记忆公式。我期待着这本书能让我真正做到“学以致用”,让我的画笔不再犹豫。
评分《现学现画》这本书的“示范作品”的呈现方式,也非常独特。它不是简单地把几幅完成度很高的作品展示出来,而是将创作过程中的不同阶段都呈现在读者面前。比如,一张人物速写,可能就会展示从最初的草稿,到局部细节的刻画,再到最后整体的调整。而且,在这些作品旁边,都会附带一些简短的文字说明,解释作者在特定阶段是如何思考和处理的。这种“透明化”的创作过程,让我觉得非常受用。我以前看大师作品,总觉得他们是“一气呵成”的,或者说,我无法理解他们是如何一步步达到最终效果的。《现学现画》这本书,则将这个“魔术”过程揭示了出来,让我看到了作品是如何“诞生”的。这让我觉得,绘画并不是什么遥不可及的天赋,而是可以通过理解和实践来逐步达成的。我也从中学会了,在自己的创作过程中,也要注意过程的记录和反思,这样才能更好地发现问题,并找到解决方案。
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