具体描述
《小耗子儿上灯台(小学卷1)》是针对小学低、中、高年级阅读习惯和特点，为相应年龄的孩子量身打造。《小耗子儿上灯台(小学卷1)》是朱自强教授集他在儿童文学与小学语文教育领域多年研究之大成，花费整整两年时间，为广大读者选编的一套中外经典儿童文学作品集。读本主要采用按主题组合单元的结构方式，特点突出、分类新颖，各单元的阅读导语及作品后用于温习拓展的"互动阅读"文字，均由朱自强教授亲自执笔。读本插图温馨雅致，设计感强，为作品阅读增添了别样的意趣。《经典儿童文学读本》所主张的“快乐”不是单纯的感官娱乐，而是一种心灵愉悦、精神满足的状态。快乐不是对学习的消解，而是对学习的深度激活；快乐也不是思考的对立面，因为思考本身就是一种快乐，而快乐本身也能够成为一种思考。《经典儿童文学读本》蕴涵的“快乐”是多元的：游戏性、幽默感、驰骋想象、心灵感动、人生智慧、知识探求等等，都是这套读本的快乐的元素。
作者简介
朱自强，儿童文学、语文教育、儿童教育专家，文学博士，中国作家衆-会儿童文学委员会委员。现为中国海洋大学教授、博士生导师、文学与新闻传播学院院长，国家文化产业研究中心常委副主任，儿童文学研究所所长。
多次赴日本、新加坡、马来西亚、香港、台湾等国家和地区讲学，也是多所大学的访问学者、访问教授、兼职教授。
主要学术领域为儿童文学、儿童文化、语文教育研究。已出版《儿童文学概论》《儿童文学的本质》《小学语文文学教育》《朱自强小学语文教育与儿童教育讲演集》《中国儿童文学与现代化进程》《日本儿童文学论》《儿童文学论》等学术著作；与人合著《中国幻想小说论》《中国儿童文学5人谈》《中国儿童阅读6人谈》等著作。论著多次获得省部级科研成果奖。
翻译出版《不不园》《龙子太郎》《谁也不知道的小小国》《蛇山的爱子》等以及图画书多种。
目录信息
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读后感
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用户评价
从这本书中，我感受到了作者对儿童心理的深刻洞察。他/她非常了解孩子们在成长过程中会遇到的各种情绪和困惑，并通过故事的方式，用一种柔和而有力的方式给予引导。我被作者的叙事方式深深吸引，他/她能够将复杂的情感和道理，用孩子们能够理解的语言表达出来，并且不失趣味性。这本书的文字流畅自然，读起来一点都不费力，反而让人越读越想读下去。我特别欣赏作者在故事中融入的积极向上的人生态度，它鼓励孩子们勇敢面对挑战，相信自己的潜力，并懂得珍惜身边的爱。这本书不仅是一本故事书，更是一本可以陪伴孩子一起成长的“人生导师”。我能够在字里行间感受到作者对儿童教育的热爱和责任感，这让我对这本书充满了信任。我迫不及待地想把这本书分享给更多的朋友，让更多的孩子能够从中受益。
评分在我阅读《小耗子儿上灯台（小学卷1）》的过程中，我深刻体会到了作者的严谨和用心。他/她对每一个细节的处理都非常到位，无论是故事情节的安排，还是人物语言的塑造，都力求做到最好。我特别欣赏作者的创新精神，他/她能够将传统的故事元素，用一种新颖独特的方式呈现出来，让孩子们眼前一亮。这本书的排版设计也非常考究，字体、字号、行间距都经过精心选择，旨在为孩子们提供最佳的阅读体验。我能在字里行间感受到作者对教育事业的执着，以及对孩子们成长的深切关怀。这本书是一本值得反复阅读和品味的书，它能够给孩子们带来持续的启迪和成长。
评分这本书真的太超出我的预期了！拿到手的时候，就被它充满童趣的封面吸引住了，色彩鲜艳，插图也很生动，一看就知道是为小朋友们精心准备的。我本来以为只是一个简单的绘本故事，没想到打开之后，里面蕴含的细节和情感让我非常惊喜。作者在字里行间流露出的那种对孩子成长的理解，以及对他们内心世界的描摹，真的非常细腻。我特别喜欢作者的语言风格，用词非常贴切，既有童真童趣，又不失文雅。读起来一点都不枯燥，反而像是在跟一个好朋友聊天，分享生活中的小趣事。而且，这本书的排版设计也非常用心，字体大小适中，留白恰当，阅读起来很舒适，不会给眼睛造成负担。即使是我这样的大人，在读这本书的时候，也能感受到一种纯粹的快乐。它不仅仅是给孩子看的书，更像是一种心灵的慰藉，让人在忙碌的生活中找到片刻的宁静和美好。我已经在想象我的孩子读到这本书时的样子了，我相信他们一定会爱上这个故事，爱上这个小耗子儿。
评分从这本书的字里行间，我感受到了一种浓厚的亲情和友情的力量。作者通过描绘小耗子儿与家人、朋友之间的互动，展现了爱与被爱的美好。我特别喜欢作者在故事中对情感的细腻捕捉，他/她能够用非常生动的方式，表达出孩子们内心最真实的情感，让读者产生强烈的共鸣。这本书的语言风格温暖而富有诗意，读起来让人心旷神怡。我能在字里行间感受到作者对生活的热情，以及对人与人之间情感的珍视。这本书不仅仅是一个故事，更是一堂关于爱与陪伴的生动课程。我非常推荐这本书给所有希望培养孩子感恩之心和同理心的家长。
评分这本书带给我的感受是一种温暖而细腻的触动。在快节奏的现代生活中，我们常常忽略了身边那些微小却美好的事物，而《小耗子儿上灯台（小学卷1）》恰恰让我们重新发现它们。作者的文字就像春风拂过，轻轻地撩拨着读者的心弦，让我在阅读中感受到一种宁静与平和。我特别喜欢作者对于细节的刻画，无论是小耗子儿的每一个动作，还是周围环境的细微变化，都被描绘得栩栩如生，仿佛我身临其境，与小耗子儿一同经历着这一切。这本书不仅是一个故事，更是一种情感的传递，它让我看到了坚持、勇气和爱的重要性。我可以看到作者在创作过程中倾注的心血，每一个字，每一句话，都充满了情感和智慧。阅读这本书的过程，也是一次自我审视和心灵成长，让我重新审视自己与孩子的关系，思考如何更好地陪伴他们成长。这本书是一份宝贵的礼物，值得我反复品味。
评分在我看来，《小耗子儿上灯台（小学卷1）》是一本非常具有启发性的读物。作者的文字功底深厚，他/她能够用非常简洁的语言，表达出深刻的道理，让孩子们在潜移默化中受到教育。我喜欢作者的逻辑思维，故事的情节发展自然而流畅，层层递进，能够引导孩子们思考问题，并从中找到解决问题的方法。这本书的插图也非常精美，它们不仅仅是简单的装饰，更是对文字内容的补充和延伸，能够帮助孩子们更好地理解故事。我能在字里行间感受到作者的教育理念，他/她注重培养孩子们的独立思考能力和解决问题的能力。这本书是一本非常有价值的书，它能够帮助孩子们更好地认识自己，认识世界。
评分当我翻开《小耗子儿上灯台（小学卷1）》时，我被它精心设计的插画深深吸引。每一幅图都充满了生命力和想象力，色彩运用大胆而和谐，人物造型可爱，场景描绘生动。作者似乎对儿童的审美有着独到的见解，能够捕捉到孩子们眼中世界的奇妙与斑斓。阅读过程中，我能感受到作者在文字上的匠心独运，他/她使用的语言简练而富有表现力，既能准确地传达信息，又能引发孩子的思考和联想。故事的情节虽然简单，但其中蕴含的道理却很深刻，能够引导孩子认识生活中的美好，学会勇敢和善良。我尤其欣赏作者在塑造角色时展现出的智慧，每一个角色都有自己的个性和特点，即使是配角也毫不逊色，共同构成了丰富多彩的故事世界。这本书的装帧也很精美，纸张质量上乘，触感舒适，让阅读体验更上一层楼。我能够想象到，当孩子们捧着这本书，沉浸在故事的海洋里时，他们的脸上一定会洋溢着满足和快乐的笑容。
评分《小耗子儿上灯台（小学卷1）》这本书，给我最直观的感受就是它的“用心”。从封面设计到内页排版，再到文字内容的编排，每一个环节都透露出作者和出版方的严谨与细致。我喜欢作者的叙事角度，他/她仿佛是一位耐心的长者，用亲切的口吻为孩子们讲述一个充满智慧和温情的故事。书中的语言风格清新自然，没有丝毫的矫揉造作，读起来非常舒服。我特别被作者对细节的描绘所打动，这些细节可能在成人看来微不足道，但在孩子的世界里，却充满了神奇和意义。这本书让我重新认识到，教育不仅仅是知识的传授，更是一种情感的连接和品格的塑造。我能在字里行间感受到作者对孩子们的爱，这种爱是无声的，却又充满力量，能够滋养孩子们的心灵。我强烈推荐这本书给所有希望培养孩子阅读兴趣和良好品德的家长。
评分这本书给我最大的触动，在于它所传达出的那份纯粹的快乐和对生活的热爱。作者的文字非常有感染力，他/她用一种非常积极乐观的态度，去描绘小耗子儿的生活，即使遇到困难，也能从中找到乐趣和希望。我特别欣赏作者的叙事技巧，他/她能够将一个简单的故事，讲得如此引人入胜，让读者不由自主地去关注小耗子儿的每一个成长瞬间。这本书不仅仅是一个故事，更是一种精神的传递，它教会孩子们要用积极的心态去面对生活，去发现生活中的美好。我能在字里行间感受到作者对孩子们的期许，希望他们能够像小耗子儿一样，勇敢、善良、充满好奇心。这本书是一本充满正能量的书，能够给孩子们带来积极的影响。
评分阅读《小耗子儿上灯台（小学卷1）》的过程，对我来说，就像是走进了一个充满奇思妙想的童话世界。作者的想象力非常丰富，他/她能够将日常生活中的场景，描绘得如此生动有趣，让孩子们在阅读中能够激发自己的想象力，创造出属于自己的精彩故事。我特别喜欢作者的幽默感，他/她能够在故事中穿插一些恰到好处的幽默元素，让阅读过程充满欢乐。这本书的文字简单易懂，即使是刚开始接触阅读的孩子，也能够轻松理解。而且，故事中的情节跌宕起伏，能够牢牢吸引住孩子们的注意力，让他们沉浸其中，乐此不疲。我能够感受到作者在创作时，是真正站在孩子的角度去思考的，所以这本书的内容和形式都非常贴合孩子们的特点。这本书是一本可以反复阅读，越读越有味道的书。
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