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发表于2025-01-24
我的大学1970-1976工农兵大学生 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
《我的大学1970~1976工农兵大学生》内容为:1970年—1976年,在中国,“工农兵”和“大学生”被联结在一起,这两个本来没有必然联系的词汇一经结合产生了惊人的“化学反应”,一场前所未见的高等教育模式成为事实,大为推广,许多人还没有来得及体会就被强行贴上了工农兵大学生的标签,他们别无选择。
“工农兵大学生”的历史虽然只有短短的七年时间,但是它却对当时的经济发展、教育理念及个人命运等方面影响深远。虽然在许多重要岗位上不乏他们的身影,然而,他们始终都被认为是特殊时代的产物,这个阴影甚至深深地烙在人们对工农兵大学生的评述众说纷纭、褒贬不一。历史,永远是一笔财富,不管是令人心酸的还是带来荣耀的,而要得到这笔财富,其前提之一就是正视它。劫难需要记住,生活则需要感恩。对于一个时代来说是这样,对于我们同样如此,也许这就是我们纪录的理由。
错别字太多。
评分故事性很强,读来印象很深。一个时代背影下的个体奋斗或抗争。我们或许该庆幸,哪怕高考有再多的弊端,至少它不是那么的唯成份论。至少,大学里我们能够自由的阅读和思考。
评分这本书类似访谈录。总体比较浅显,但却从中得到了许多信息。 原来文革期间是有大学生的。只不过是通过推荐上大学的。这种招生模式值得思考和研究。 工农兵大学生从1970年招收第一届到1976年最后一届,总共七年时间,全国共有94万工农兵大学生。 他们虽然有的文化基础比较弱,但原来也有很多很出色的很有名的,比如李银河,梁晓声,陈尚君,贾平凹,王石,敬一丹,张承志等人,可见我们应该客观对工农兵大学生作出评价。 当然,还是感谢邓小平恢复高考。感谢高考制度!
评分珍惜现在,热爱生活
评分好看,由此还被推荐了红顶商人和跨国厚厚的红墙。
虽然是个文科生,却从来没踏踏实实读点历史——总觉得光那字眼就散发着浓重的霉味,晦涩又难懂,离现实生活十万八千里。虽然培根说“读史使人明智”,李世民也说“以铜为鉴可以正冠,以史为鉴可知兴衰”。 近几年以来读到了几本类似于这样的“流行文化化的”历史书,感觉还不...
评分很差的一本书,在机场买的,没有报很大的希望,因为本身出版社就不怎么样,可没有想到会这么差,毫无深度可言,思路及其混乱,失望!希望以后能有类似题材的好书,想了解这个时期的历史。
评分这本书类似访谈录。总体比较浅显,但却从中得到了许多信息。 1.原来文革期间是有大学生的。只不过是通过推荐上大学的。这种招生模式在当下其实也是值得思考和研究的。 2.工农兵大学生从1970年招收第一届到1976年最后一届,总共七年时间,全国共有94万工农兵大学生。 3.他们虽然...
评分虽然是个文科生,却从来没踏踏实实读点历史——总觉得光那字眼就散发着浓重的霉味,晦涩又难懂,离现实生活十万八千里。虽然培根说“读史使人明智”,李世民也说“以铜为鉴可以正冠,以史为鉴可知兴衰”。 近几年以来读到了几本类似于这样的“流行文化化的”历史书,感觉还不...
评分虽然是个文科生,却从来没踏踏实实读点历史——总觉得光那字眼就散发着浓重的霉味,晦涩又难懂,离现实生活十万八千里。虽然培根说“读史使人明智”,李世民也说“以铜为鉴可以正冠,以史为鉴可知兴衰”。 近几年以来读到了几本类似于这样的“流行文化化的”历史书,感觉还不...
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