高中文言文课文翻译及拓展 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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朱昌元编

2009-4

183

20.00元

9787533927394

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发表于2024-05-19

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图书描述

《高中文言文课文翻译及拓展》具有下列鲜明特点。尊重学情，紧扣教材。高中阶段实行新课改以来，浙江的高中语文选用江苏教育出版社的教材。苏教版的语文教材以专题组元，重视文本研习和问题探讨。《高中文言文课文翻译及拓展》根据学生学习该套教材文言文课文过程中存在的实际障碍和困难，精心设计，精心编写，力求丰富学生的文化和文学知识，突破难点，解析疑点，加强语言积累和阅读训练。是一本为使用苏教版教材的莘莘学子倾情打造的合适读物。

设计合理，内容齐全。全书按苏教版教材顺序编排。每篇课文设有“题解”“翻译”“基础知识”“文本研习指导”或“问题探讨指导”“备考题”“拓展训练”等栏目。“题解”介绍作家、作品、文集等有关文学和文化常识，有的还揭示作品产生的特定的时代背景。将一则则“题解”组接在一起，就形成了一条古代文学和文化知识的长廊。“翻译”以直译为主，意译为辅，力求做到准确、通畅、精练。同学们通过将原文与译文的对比，可以很好地了解古代汉语与现代汉语在词汇、句法和表达习惯等方面的异同，可以更好地学习古代汉语，掌握古代汉语的词汇和句式特点以及礼仪、科举、称谓等方面的文化常识。“基础知识”注重课文中的“重点实词”“重点虚词”“重点句子”的整理和归类，目的在于突出重点，加强积累。

加强训练，扩大视野。“备考题”精选重要的文言知识点，对接高考和会考中的古代诗文阅读，立足训练，突出训练，在训练中提高文言阅读能力。这些训练题注重重点实词和虚词的落实，注重古今词义的辨析和古代特殊句式的掌握，注重翻译能力和整体阅读能力的提高。根据这些“备考题”加以切实的训练，文言文阅读能力肯定会有长足的提高，有助于你在语文高考和会考中的出色发挥。学习语言是需要积累的，学习文言更是如此。根据这一理念，《高中文言文课文翻译及拓展》重视课外拓展和阅读训练，精选与课文有一定联系的作品，加以解题、翻译，精心拟制训练题，扩大阅读视野，增加阅读积累，加强阅读训练。

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