Relearning from Las Vegas

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出版者:Univ Of Minnesota Press
作者:Vinegar, Aron (EDT)/ Golec, Michael J. (EDT)
出品人:
页数:208
译者:
出版时间:2008-12-10
价格:USD 25.00
装帧:Paperback
isbn号码:9780816650613
丛书系列:
图书标签:
  • 建筑
  • 文化
  • 城市
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  • 建筑理论
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具体描述

<DIV>Immediately on its publication in 1972, Learning from Las Vegas, by Robert Venturi, Denise Scott Brown, and Steven Izenour, was hailed as a transformative work in the history and theory of architecture, liberating those in architecture who were trying to find a way out of the straitjacket of architectural orthodoxies. Resonating far beyond the professional and institutional boundaries of the field, the book contributed to a thorough rethinking of modernism and was subsequently taken up as an early manifestation and progenitor of postmodernism.

Going beyond analyzing the original text, the essays provide insights into the issues surrounding architecture, culture, and philosophy that have been influenced by Learning from Las Vegas. For the contributors, as for scholars in an array of fields, the pioneering book is as relevant to architectural debates today as it was when it was first published.

Contributors: Ritu Bhatt, Karsten Harries, Jean-Claude Lebensztejn, John McMorrough,  Katherine Smith, Dell Upton, Nigel Whitely.

《Relearning from Las Vegas》是一本深入探讨现代教育和学习新技能发展的书籍,其核心目标是为读者提供切实可行的策略,以提升自身的适应能力与创新思维。在这部书中,作者系统地分析了过去教育模式中的不足之处,并从多方面提出了改进方向。内容聚焦于知识更新的重要性,强调在信息爆炸和快速变化的环境中,如何有效地获取、处理和应用新的知识成为关键议题。 书中详细描述了一种以实践为导向的学习方法,通过不断挑战自我、接受失败与调整,逐步建立起坚实的学习基础。作者强调,现代教育不再满足于单一的知识传授,而需要更多关注个体差异与动手能力的培养。在探讨如何通过反思和经验总结来提升思维方式时,这本书提供了许多有价值的观点和技巧。 一个重要的部分是对“多样性学习”的重视,作者提倡跨学科、跨领域的知识积累,以拓宽思路并激发创造力。同时,书中还讨论了在数字化时代获取信息的方式,指出如何辨别优质资源与冗余内容,确保学习资源的高效利用。这不仅适用于学生,也对成人终身学习有重要参考价值。 书中还有一部分内容涉及情境模拟和实际应用案例,通过具体的情境描述,让读者能够更好地理解理论在现实中的应用。例如,作者通过讲述一些成功与失败的学习故事,帮助读者认识到调整学习策略的重要性,以及坚持不懈的努力能够带来长期成果。 此外,这本书还引入了最新的心理学研究成果,探讨了成人学习心理的特点,并提出了一套适合不同群体的学习建议。通过这些丰富的内容和深刻的分析,这部书不仅是一次知识的总结,更是一份启示,鼓励读者不断反思自身学习方式,并在不断实践中寻找到最有效的路径。 读者可以从中获得清晰的方向和具体可操作的建议,对于希望提升学习能力、应对快速变化环境的人们来说,这本书无疑是一份宝贵的参考资料。它不仅关注知识本身,更注重如何在实践中实现个人成长与发展的持久动力。 这部书内容详尽且富有深度,既适合教育工作者,也为普通读者提供了学习和自我提升的新视角。通过这些深入分析与实用技巧的结合,这本书帮助人们重新审视自己的学习路径,从而更加坚定地迈向未来的知识探索之路。

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