《儿童教育新论(第2版)》内容简介：物基因编码的这种两重性可以用两种鸟在“物种识别”方面的差异来说明。椋鸟的幼雏是由其寄父母歌带鸦或鸫茑抚育的。一旦能离开寄父母独立生活，它便寻找其他小椋鸟做伴，尽管它在此以前从未见过椋鸟。
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儿童教育入门，有顿悟的感觉
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