《高層次金融人纔培養模式創新研究》首先對我國金融學專業教育及人纔培養的曆史沿革進行瞭梳理總結，對曆史形成的我國金融學教學模式和目前我國金融高等教育總體特徵進行瞭深入分析；本項目立足於我國加入WTO，經濟全球化、現代金融産業發展和金融製度改革的現實情況，對高層次金融人纔進行瞭界定；重點探討和研究瞭有經濟學、金融學學科優勢的國傢重點建設大學如何在人纔培養模式創新和教育教學改革方麵承擔起培養高層次金融專業人纔的任務；采用案例分析的方式，對多所國外著名大學金融學專業的研究生培養方式和課程設置進行瞭橫嚮比較分析。
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