《大学化学实验》主要包括化学实验基本知识、化学实验基本操作、基本化学实验和综合性化学实验四个板块,共有37个实验,其中31个基本实验、6个综合性实验。实验内容既体现基础化学的基础性,又注重学生的动手能力和化学素质的培养。
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我必须指出,这本书在实验的逻辑性和连贯性上存在着一些重大的缺陷。有些实验的背景介绍部分写得过于学术化,用词晦涩难懂,对于初次接触这些概念的大一学生来说,完全起不到铺垫和引导的作用,反而让人产生强烈的畏难情绪。更要命的是,在实验步骤的设计上,缺乏必要的循序渐进。比如,一个基础的滴定实验,作者直接跳到了需要高精度测量的步骤,却没有在前置实验中充分训练学生如何正确地校准和使用移液管。这种“一步登天”的教学设计,极大地增加了实验失败的概率,挫伤了我们实践课的热情。我宁愿它花更多篇幅讲解实验背后的原理和可能出现的误差来源,而不是堆砌那些佶屈聱牙的理论定义,书籍的实用性大打折扣。
评分这本书的图示部分,坦白说,简直是一场视觉灾难,完全无法有效地辅助理解实验操作。很多插图是那种上世纪八十年代风格的线条画,细节模糊,而且常常是平面的、缺乏立体感的,根本无法准确传达出仪器连接的真实空间关系。比如,描述气体制备装置的连接部分,我看了图示足足五分钟,还是没能确定哪个磨口应该接哪个导管,最后还是不得不去翻阅网络上的视频教程才恍然大悟。对于“实验”这种极其依赖视觉信息的学科,图示的质量直接决定了学习效率。如果能采用清晰、现代的高分辨率照片或者三维渲染图来展示关键的操作环节,这本书的价值会立刻提升一个数量级。现在的这些配图,与其说是帮助,不如说是阻碍。
评分这本书在安全教育方面的着墨实在太轻描淡写了。在涉及强酸、强碱、有机溶剂甚至某些有毒试剂的实验部分,安全注意事项往往只是一句简短的警告,缺乏对具体防护措施的详细阐述和风险等级的明确划分。比如,处理硝酸银溶液时,虽然提到了会腐蚀皮肤,但没有详细说明如果不慎溅到皮肤或衣物上,应该立即采取怎样的急救步骤。对于一个化学实验新手来说,安全永远是第一位的,教材有责任用最清晰、最不容置疑的语言,把潜在的危险和规避措施植入读者的脑海。现在的处理方式,更像是敷衍了事,这对于一本严谨的实验指导用书来说,是极其不负责任的疏忽,也反映出编者对实践环节风险控制的轻视。
评分从内容更新的角度来看,这本书明显跟不上当前化学研究和工业应用的前沿发展。翻阅目录,我发现它依然停留在介绍一些经典的、教科书式的实验,比如制备肥皂、测定酸碱度等,这些内容固然基础,但对于一个面向未来的大学生来说,显然是不够的。书中完全没有涉及当下热门的绿色化学实验、微尺度反应技术或者现代分析仪器的基础操作,比如如何初步接触气相色谱或高效液相色谱的基本原理和操作规范。化学领域日新月异,一本好的实验教材应该与时俱进,提供一些能让学生接触到“正在发生”的科学研究的窗口。这本书的内容显得过于陈旧和保守,让人感觉像是在进行一场历史复习课,而非面向未来的技能训练。
评分这本书的装帧设计简直是一场灾难,封面那种廉价的塑料感,让我第一次在书店看到它的时候就心生疑虑。内页的纸张质量也远低于预期,油墨印得有些地方模糊不清,翻阅时总感觉像是拿着一本影印的盗版书。而且,排版上存在着许多令人困惑的地方,有些公式和图表的对齐简直是混乱不堪,让人在试图理解复杂化学结构时平添了许多阅读障碍。我本来期待的是一本能激发学习热情的优秀教材,结果拿到手却感觉像是在处理一份未经校对的草稿。特别是那些关键的实验步骤说明,字体小得可怜,关键信息被淹没在一堆冗余的描述中,我花了比平时多一倍的时间才能勉强跟上作者的思路。如果能换一个更有经验的美术指导和排版师来重新设计,这本书的体验感至少能提升好几个档次,现在这版本,真是对不起“大学化学实验”这个严肃的名称。
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