Le francais langue seconde par objectifs, niveau 3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Guerin

作者:Anne-Marie Connolly

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1982

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9782760100305

丛书系列:

图书标签:

• 法语
• FLE
• 法语作为第二语言
• 法语教学
• 水平3
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• 练习册

《法语作为第二语言：目标导向，第三级》 本书专为已经掌握了法语基础知识，希望进一步提升语言能力，在实际交流中更加自如流利的学习者而设计。它不仅仅是一本教材，更是一份通往法语精通的详尽指南，旨在通过明确的学习目标，帮助您系统性地掌握更高级别的法语技能。 核心理念与学习目标： 本书秉承“目标导向”的教学理念，将学习过程分解为一系列可实现、可衡量的学习目标。这些目标涵盖了法语语言的各个维度，从词汇、语法到听、说、读、写，以及跨文化交际能力。通过达成这些具体目标，学习者能够清晰地看到自己的进步，并获得持续的学习动力。 词汇与表达： 重点在于积累和运用更广泛、更贴近实际语境的词汇和固定搭配。学习者将接触到更复杂的表达方式，能够更精准地描述事物、表达观点和情感。内容将深入探索与日常生活、工作、文化、社会议题等相关的多样化主题，例如： 社会生活： 探讨社会结构、人际关系、家庭动态、社区活动、志愿服务等。 工作与职业： 涉及求职、面试、职场沟通、合同理解、行业发展等。 文化与艺术： 深入了解法国的艺术流派、文学作品、电影、音乐、历史事件及其对当代社会的影响。 时事与评论： 学习理解和讨论新闻报道、社会现象、环境问题、科技发展等。 个人经历与情感： 鼓励学习者用更细腻、更生动的语言描述个人经历、表达情感、抒发见解。 语法与句式： 在巩固基础语法的同时，重点突破更复杂的语法结构和句式变化。学习者将学习如何运用各种时态、语态、虚拟式，以及更精妙的连接词和从句，以构建更丰富、更具逻辑性的长句和复杂句。具体而言，本书将深入讲解： 虚拟式的深入应用： 掌握虚拟式在愿望、怀疑、情感、必要性、主观评价等多种情境下的 nuanced 用法。 复合句的构建： 熟练运用各种从句（定语从句、状语从句、名词性从句）以及并列、递进、转折等复合句结构，使表达更具层次感和逻辑性。 非谓语动词： 掌握不定式、分词、动名词的多种用法，实现表达的精炼和多样化。 代词的精准使用： 强化直接宾语代词、间接宾语代词、重读代词、疑问代词、关系代词等的用法，确保句子结构的清晰。 被动语态与主动态的灵活切换： 理解不同语态的语用功能，并在写作和口语中灵活运用。 听力理解： 训练学生在不同语速、不同口音、不同语境下准确捕捉信息的能力。学习者将接触到包含对话、独白、讲座、广播节目、电影片段等多种形式的音频材料，并学习如何识别主旨、细节、说话者的态度和意图。 口语表达： 鼓励学习者积极开口，自信地表达自己的想法。本书提供丰富的口语练习机会，包括角色扮演、小组讨论、主题演讲、辩论等，旨在提高语言的流利度、准确性和表达的自然度。学习者将能够： 清晰地阐述观点： 针对复杂议题，能够有条理地提出自己的看法，并辅以论据。 进行有深度的对话： 参与到关于抽象概念、社会问题、个人经历的深入讨论中。 有效地进行协商与说服： 在模拟的场景中，练习如何通过语言达成共识或说服他人。 自信地进行公开演讲： 准备并发表简短的专题演讲，掌握基本的公众表达技巧。 阅读理解： 培养学生独立阅读和理解各种类型的法语文本的能力。学习者将接触到新闻报道、杂志文章、文学节选、研究报告等，并学习如何识别文章结构、作者意图、隐含信息以及评价文本内容。 写作训练： 引导学生进行规范、清晰、具有逻辑性的法语写作。本书提供不同类型的写作练习，如书信、电子邮件、短文、议论文、评论等，帮助学习者掌握不同文体的写作要求和技巧。 学习方法与资源： 本书的编写注重学习的互动性和实践性。每个单元都围绕一个或几个核心学习目标展开，提供清晰的讲解、丰富的练习题和真实的语料。 实用的语料库： 选取贴近现实生活、富有文化气息的真实语料，如报刊杂志文章、访谈录、文学片段、电影对白等，让学习者在真实的语言环境中学习。 多样化的练习形式： 包含填空、选择、匹配、改写、造句、简答、写作等多种题型，全方位巩固所学知识。 情景模拟： 通过设计贴近生活和工作场景的对话和任务，帮助学习者将所学知识应用于实际沟通。 文化拓展： 在教授语言知识的同时，穿插介绍法国文化、社会习俗、历史背景等，加深学习者对法语世界的理解，培养跨文化交际能力。 自主学习建议： 提供高效的学习方法和策略，鼓励学习者在课外积极拓展，如收听法语广播、观看法语电影、阅读法语原版书籍等，形成良性循环的学习习惯。 适合人群： 本书适合已经通过初级法语学习，并希望达到欧洲语言共同参考框架 (CEFR) B1 或 B2 级别的学习者。无论您是为了学术深造、职业发展，还是出于对法国文化的热爱，本书都将是您提升法语水平、实现语言目标的得力助手。 总而言之，《法语作为第二语言：目标导向，第三级》将为您开启一扇通往更广阔法语世界的大门，让您在掌握语言的同时，也更深入地理解和体验法语文化。

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我是一个非常注重学习体验的人，对我来说，一本教材的“手感”和“视觉设计”甚至能影响我是否能坚持下去。坦白讲，很多法语教材的排版简直是灾难，密密麻麻的黑白文字，看得人眼睛疼，更别提那些永远也找不到重点的图示了。但是这本《Le francais langue seconde par objectifs》在视觉层面上做到了优雅与实用性的完美平衡。它的纸张质量非常扎实，拿在手里很有分量感，不会轻易磨损，这对于经常需要携带和翻阅的教材来说至关重要。设计上，它大量使用了留白，使得每一个语法点、每一个词汇列表都显得清晰有条理，重点突出，阅读起来毫无压力。配色方案也很克制，主要以柔和的蓝、灰为主调，既保持了专业性，又避免了过于死板的学院风。更赞的是，它的插图和图表设计，都是那种高度概括信息，而不是单纯的装饰品。例如，它用流程图来解释复杂的动词变位规则，或者用思维导图来梳理不同情态动词之间的细微差别。这种现代化的、以信息设计为导向的排版方式，极大地降低了我的认知负荷，让我在学习那些原本可能觉得枯燥的内容时，心情都变得愉悦起来。这本书的设计团队绝对是深谙当代学习者的心理，知道如何用美学来武装知识。

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说实话，我对语言学习类书籍的要求一直比较高，我总觉得市面上大多数教材在“文化融入”这块做得远远不够。它们通常只停留在教授“怎么说”的层面，却很少深入探讨“为什么这么说”背后的文化语境和潜台词。而这本书，在这方面简直是脱胎换骨。它不仅仅是语言工具书，更像是一扇通往法语文化世界的窗口。在每一个单元的引入部分，它都会巧妙地穿插一些关于法国社会习惯、历史背景甚至当代流行趋势的小篇幅介绍。比如，在讲解正式与非正式称谓（Tu/Vous）的使用时，它没有简单地给出规则，而是通过一个关于家庭聚会和商务谈判的小故事，让你直观感受到语境对选择称谓的决定性影响。这种潜移默化的文化熏陶，对于想要真正融入法语环境的人来说，是无价的。我尤其喜欢它在对话中对习语和俚语的处理方式，它不会让你觉得这些是“额外知识点”，而是自然地融入到角色对话中，并通过注释或上下文让你理解其深层含义。这让我感觉自己不仅仅是在学习一门语言，更是在理解一种思维方式，这才是高级学习者追求的境界。

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从教学法的角度来看，这本书的结构设计体现了非常现代且务实的理念，完全摆脱了传统灌输式的教学老路子。它似乎深谙“输入不足以产生输出”的道理，所以几乎每个模块的设置都将“激活”学习者的认知放在了核心位置。我发现它非常注重“支架式学习”（Scaffolding）的应用。在引入一个新的复杂的语法结构时，它不会直接抛出全部规则，而是先给你一些高度结构化的例子，让你通过对比和模仿来推导出规则的轮廓，然后再通过难度递增的练习来巩固。这种循序渐进的方式，极大地增强了学习的内驱力，因为你总是在“我可以做到”的边缘徘徊，而不是被遥不可及的目标吓退。而且，这本书对于词汇的复习和循环使用做得极为出色，它避免了“学完就忘”的常见陷阱。一个在第三单元学到的动词，可能会在第十章的某个写作任务中以一个全新的应用形式再次出现，这迫使大脑必须建立更深层次的记忆连接。对于我这种需要长期坚持学习的人来说，这种经过精心设计的知识重复和变式应用，是确保学习效果持久的关键所在。

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我必须得提一下这本书的配套资源，这是衡量一套优秀教材的“硬指标”。现在谁还只靠书本学习呢？这套教材在这方面的投入绝对是大手笔。配套的音频材料简直是业界良心。它提供的不仅仅是标准的、清晰的朗读，而是包含了不同口音（比如巴黎音、魁北克音的微妙差异，虽然不多，但点到为止非常高级）和不同语速的录音。尤其是一些模拟情景对话，你会听到角色之间的自然打断、快速的语流和口语中的省略现象，这对于听力训练来说是极大的挑战，但也是进步的阶梯。更重要的是，它的在线资源库或配套的练习册（如果有的话，我用的是电子版），其交互性非常强。我可以即时获得反馈，而不是等到老师批改作业才能知道自己错在哪里。这种即时纠错机制，对于改正发音和书写习惯至关重要。拥有这样一套全方位的学习工具包，感觉就像是给自己配了一个全天候待命的私人法语导师，无论我在家、在咖啡馆，还是在通勤路上，学习的连续性都没有被打断。对于追求效率和全面发展的学习者来说，这一点是无可替代的加分项。

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这本书简直是法语学习者的“救星”，特别是对于那些像我一样，觉得自己基础还不错，但总是在“能说”和“能流利地表达复杂思想”之间卡壳的人来说。我得说，我之前尝试过好几本教材，它们要么过于基础，讲解语法点像是在念说明书，枯燥乏味；要么就是直接跳到太高深的语料，让我感觉自己像个局外人，完全跟不上节奏。但这本书，它的编排逻辑简直是教科书级别的精妙。它似乎能精确地把握住学习者从“初级掌握”到“中级精通”那个微妙的过渡期。我特别欣赏它对场景化教学的运用，不是那种生硬地把对话塞给你，而是让你感觉自己真的置身于一个真实的生活情境中，比如在行政部门处理复杂文件、在学术会议上进行辩论，甚至是和法国朋友探讨一个略带争议的社会话题。这种真实感极大地增强了我的学习动机，因为我能立刻看到我所学知识在实际生活中的应用价值。更让我惊喜的是，它对习题的设计也十分巧妙，不是那种机械的填空或选择，而是要求你进行大量的写作和口头阐述，这迫使你必须调动已有的词汇和语法结构，进行深度的加工和重组，真正实现了“学以致用”。如果你正在寻找一本能帮你突破瓶颈，真正提升你的法语应用能力的书籍，我强烈推荐你试试看，它绝对物超所值。

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