同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南

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页数:784
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出版时间:2009-2
价格:66.00元
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isbn号码:9787040256635
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  • 心理学
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具体描述

《同等学力人员申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试大纲及指南(第3版)》针对2010年考研政治理论课复习备考即将开始之际,早已被广大学生和社会辅导机构关注的政治理论课程改革更显扑朔迷离,使得参加2010年考研的学生备感无所适从。为此,高等教育出版社组织了一批具有十年以上辅导经验、同时拥有高级职称的教学、辅导一线硕士研究生导师,为广大学员编写了一套2010年考研政治理论系列辅导丛书。聘请编委成员的过程中,充分考虑到学员的地域特点和知识的互补性,规避了以往单一院校成员组建编委的状况,将国内不同重点高校的学科带头人聘为我们的编委成员。高教版2010年考研政治理论系列辅导丛书,是严格按照教育部考试中心的考试要求,根据教育部最新修订的教材版本,参照教育部社科司“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”对相关知识点的诠释编撰并参考相关权威资料整理成为复习备考用书。

同等学力申硕心理学考试,汇聚了十余年考试精髓,考点全覆盖,命题趋势精准把握。本书并非考试大纲,亦非官方指南,而是集结心理学领域资深专家,沉淀多年教学与辅导经验,针对同等学力申请硕士学位心理学学科综合水平全国统一考试,精心打磨而成的一本学习指导类书籍。 本书聚焦于考试的“内容”,而非“大纲”或“指南”本身。它深刻理解考生在有限时间内,如何高效、精准地掌握考试所需的知识体系,直击核心考点,回避无效信息。书中对历年真题进行深度剖析,提炼出考试的“脉络”与“规律”,帮助考生建立起清晰的学习框架,从而事半功倍。 内容精析,直击要点: 本书以心理学学科的宏观框架为基础,细致梳理了考试范围内的所有重要分支和核心概念。 普通心理学: 从心理的本质、意识、知觉、注意、学习、记忆、思维、语言、动机、情绪、意志等基本问题入手,深入浅出地讲解了心理活动的规律。特别强调了心理学发展史上的重要学派(如精神分析、行为主义、人本主义、认知心理学等)的观点和贡献,以及它们在理解个体心理活动中的地位。书中对感知觉的各个维度、记忆的编码、存储、提取过程、问题解决的策略、情绪的生理基础和文化差异等均有详细阐述。 发展心理学: 涵盖了从个体生命全程(婴儿期、儿童期、青少年期、成年期、老年期)的心理发展特点。重点关注了认知发展(如皮亚杰的认知发展阶段论)、社会性发展(如依恋理论、社会学习理论)、人格发展以及青春期和成年期的重要心理议题。书中还深入探讨了遗传与环境在个体发展中的相互作用。 变态心理学(临床与异常心理学): 详细介绍了心理障碍的诊断、分类(DSM、ICD体系)、病因学理论(生物学、心理学、社会文化等)。对抑郁症、焦虑症、精神分裂症、强迫症、人格障碍等常见心理疾病的临床表现、诊断标准、治疗原则进行了详尽的介绍。书中也涉及了心理评估的方法和技术。 实验心理学: 强调了心理学研究的科学方法,包括研究设计、变量控制、数据收集与分析。本书重点阐述了感觉、知觉、注意、记忆、学习等实验心理学经典研究领域的核心实验范式和研究发现。考生可以从中理解心理学研究是如何通过实验来验证理论的。 社会心理学: 聚焦于个体在社会情境中的心理活动和行为。内容涵盖了社会认知(归因、社会判断)、社会影响(服从、顺从、从众)、群体行为(群体决策、群体动力)、人际关系(吸引、攻击、亲密关系)以及态度改变等。书中将理论知识与现实生活中的社会现象相结合,便于理解。 认知心理学: 是现代心理学的重要分支,本书对其进行了深入的探讨。内容包括信息加工模型、注意的机制、工作记忆和长时记忆的结构与功能、语言理解与产生、问题解决的策略、推理与决策过程等。特别强调了认知心理学在人工智能、教育心理学等领域的应用。 心理测量学(或称测验与评估): 关注心理测验的设计、编制、信度、效度、标准化等基本原理。书中介绍了各种类型的心理测验(如智力测验、人格测验、能力倾向测验),并强调了合理使用心理测验进行评估的重要性。 人格心理学: 探讨了人格的定义、理论(如特质论、心理动力学理论、人本主义理论、社会认知理论)、人格的测量与评估,以及人格的形成与发展。 学习策略,事半功倍: 本书并非简单堆砌知识点,而是着重于帮助考生构建知识体系,掌握学习方法。 考点梳理与归纳: 针对每个章节的核心考点,进行提炼和归纳,形成清晰的知识框架图。考生可以借助这些框架图,快速把握重点,形成宏观认识。 难点解析与重点突破: 对于那些历来是考试重点或考生普遍感到困惑的难点,本书提供了详细的解析和多角度的解释,帮助考生彻底理解。 典型例题与解题思路: 结合历年真题的题型,精选典型例题,并提供详细的解题思路和分析过程。这有助于考生熟悉题型,掌握解题技巧,提高应试能力。 知识点串联与融会贯通: 心理学各分支学科之间并非孤立存在,本书力求将相关的知识点串联起来,帮助考生形成系统性的理解,而非零散的记忆。例如,在讲解认知发展时,会关联到认知心理学的相关理论。 复习建议与备考指导: 基于对考试的深入理解,本书还为考生提供了切实可行的复习计划和备考建议,帮助考生合理分配时间,高效备考。 本书的独特价值在于: 它不是枯燥的理论罗列,而是充满智慧的学习伙伴。它将复杂的心理学理论,转化为易于理解和记忆的知识点,将抽象的概念,具象化为生动的案例。本书致力于帮助考生在最短的时间内,掌握最核心的知识,最有效的解题方法,最终在考试中取得优异成绩。 对于所有正在备考同等学力申请硕士学位心理学专业学位的考生而言,本书将是您不可或缺的学习利器,是您通往成功的坚实阶梯。它将帮助您建立坚实的心理学知识基础,培养批判性思维,提升分析问题和解决问题的能力,为您的学术深造奠定坚实的基础。

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读后感

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用户评价

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这本书的封面设计得非常朴实,没有任何花哨的图案,就是那种典型的官方考试用书的风格。拿到手的时候,我首先的感觉是它的分量——比我想象的要厚实不少,这至少说明内容是相当详尽的。内页纸张的质感属于中等偏上,油墨印刷清晰,排版工整,长时间阅读下来眼睛也不会感到特别疲劳。虽然作为一本考试大纲类的书籍,我们不能期待它有什么文学价值,但就其作为工具书的实用性而言,纸张和装帧质量还是让人放心的,至少不用担心翻几次就散架。不过,侧面来看,书脊部分的处理稍显单薄,希望在多次翻阅查找重点时能够经受住考验。整体给人的第一印象是:一本严肃、可靠的备考资料,虽然缺乏视觉上的吸引力,但对于目标明确的考生来说,这种“丑”恰恰代表了对内容本身的专注和实在。

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购买这本书的最终目的,自然是为了模拟和预测考试的实际难度和侧重点。从这个角度看,这本书的价值是不可替代的。它不仅仅是知识点的罗列,更像是出题者思维的某种映射。通过对大纲中各个知识点所占篇幅和详细程度的比较,读者可以直观地感受到哪些领域是命题人认为的“重中之重”。比如,某些被大家普遍认为不重要的次要理论,在这份大纲中却有着相对细致的描述,这无疑给我的复习策略敲响了警钟。这种“潜台词”的解读,是任何自学笔记或非官方指南都无法提供的。它像一张官方的“藏宝图”,标明了必须攻克的每一个据点,确保在考场上不会因为遗漏了某个不起眼的小知识点而失分。

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作为一名在职备考的人士,时间成本是我最需要考虑的因素。我期待的理想工具书,应该是那种能够“点到为止”的,既要覆盖全面,又不能过于冗余。翻阅这本书后,我发现它在内容的取舍上做了不少工作。它没有像某些教材那样展开冗长的理论溯源,而是直奔考试大纲的核心要求去。例如,在提及某个经典实验或理论时,它会用非常凝练的语言概括其核心发现、主要争议点以及在考试中可能出现的考察形式(尽管它没有明确标注“可能考点”,但其叙述的侧重点已经暗示了这一点)。这种“高密度”的信息呈现方式,对于需要高效吸收知识的读者来说,是极大的便利。我感觉自己可以把更多的精力放在记忆和理解上,而不是过滤掉无关的、过于学术化的背景信息。

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我个人对这本书的章节划分和逻辑结构非常看重,毕竟心理学综合的知识体系庞大而复杂,如果组织不当,很容易让人在学习过程中迷失方向。这本书的目录设计得相当清晰,它似乎非常遵循了现阶段国家对同等学力申硕的知识点要求,把各个核心模块——比如普通心理学、发展与教育心理学、社会与人格心理学等——划分得界限明确。更让我感到惊喜的是,它在每个章节的开头部分,都提供了一个简短的“核心概念导览”,这对于快速建立知识框架非常有帮助,避免了直接陷入细节而忘记了宏观结构。虽然大纲本身就是框架,但这本书的框架搭建得非常扎实且富有层次感,阅读起来有一种步步为营的感觉,让人清楚地知道在学习完一个模块后,自己已经掌握了哪些关键的知识点,以及接下来应该关注的重点难题域在哪里。

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这本书的语言风格是一种非常官方和严谨的学术表达,这既是优点也是一个潜在的挑战。优点在于,它确保了信息的准确性和权威性,你不会在其中找到任何模棱两可的描述,所有的术语和定义都非常标准,这对于准备应试来说至关重要,因为心理学考试对概念的精确性要求极高。然而,挑战在于,对于初次接触某些复杂概念的读者,这种直接的、缺乏过渡的论述可能会显得有些生硬和晦涩。它更像是对知识体系的一种“清单式”呈现,而不是一个循序渐进的教学过程。因此,我倾向于将它作为第二轮或第三轮复习的“对标工具”,用来检验自己对知识点的掌握是否达到了大纲的要求深度,而不是作为入门教材来使用。

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大纲,要吃透啊!

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大纲,要吃透啊!

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大纲,至少两遍起啊

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大纲

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