具体描述
《2009口腔医师应试习题集》包括A型和B型题，其中A1型题为单句型最佳选择题；A2型题为病例摘要型最佳选择题；A3型题为病例组型最佳选择题；A4型题为病例串型最佳选择题；B1型题为标准配伍题。广大考生可根据这套习题进行练习，熟悉题型，了解考试的范围及深度。
这套习题集问世以后，以其科学性、实用性，受到广大考生的认可与欢迎。近年来国家医学考试中心总结了多年的考试经验，结合国际先进的执业准入方法，对我国执业医师资格考试的内容进行调整。为了适应这一变化，我们再次请有关专家对习题集进行了大幅度的调整、充实、删改，以使之更加贴近考试、贴近考生；同时对于广大在校医学生及基层医生复习与巩固必备的医学基本知识也具重要的价值。《2009口腔医师应试习题集》附有"口腔医师模拟考试系统"光盘，以便考生反复练习，自测复习效果。由于医学在不断的发展与进步，执业医师考试水平也在不断的提高，我们编写的习题质量也需要不断的改进。我们真诚欢迎广大读者对于我们的工作提出自己的意见和要求。祝阅读本套丛书的读者通过努力取得优异成绩，成为合格的执业医师！
为了加强我国医师队伍建设，提高执业医师的综合素质，保护医师合法权益，规范医师管理制度，完善医师培养制度，国家颁布了《中华人民共和国执业医师法》，并从1999年开始进行执业医师资格考试。为了配合这项工作的开展，中国协和医科大学出版社推出《国家执业医师资格考试应试系列》丛书。这套《丛书》由中国医学科学院、中国协和医科大学、哈尔滨医科大学、河北医科大学、山西医科大学、北京中医药大学、北京市中西医结合医院等单位的专家编写。其特点是紧扣《国家执业医师资格考试大纲》，按《大纲》的范围进行编写，适合广大考生应试复习。
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回顾那段紧张的备考日子，这本书就像是我的“定海神针”。它并非内容最花哨的那一本，也不是印刷最精美的，但它却是最“实在”的那一本。它的价值不在于它能告诉你未来考试会考哪一题，而在于它通过海量的、高质量的训练，重塑了你的考试思维模式。很多医学生在面对考试时，习惯于用书本知识去套题，而这本习题集引导我们去做的，是反过来，用考试的逻辑去反推和巩固书本知识的薄弱环节。 我记得我有一个同学，他基础知识扎实，但一做选择题就容易慌乱，因为他习惯于开放性思考。这本书大量的单选题和多选题，特别是那些需要排除干扰项的题目，有效地训练了他的快速决策能力和精准定位知识点的能力。我们一起做题时发现，做完这套习题集，再去看任何其他模拟题或真题时，都会有一种“似曾相识”的熟悉感，不是因为题目重复，而是因为面对的逻辑结构和知识点组合已经烂熟于心。可以说，这本书成功地将理论知识转化为了可提取、可应用的应试技能，是当年那一代口腔医学生们，迈向执业医师资格证书的重要阶梯之一。它的分量，远超其书本本身的重量。
评分说实话，当我翻开这本《2009年口腔医师应试习题集》时，内心是抱持着一种审慎的态度的。毕竟，医学考试的风向标年年都在变，一个前一年的习题集能有多大的参考价值？然而，这本书的编者团队显然对历年的考试脉络有着非常深刻的洞察力。它巧妙地在保留核心知识体系不变的基础上，对那些热点、易错点进行了高强度的重复和变式训练。我尤其欣赏它在“案例分析题”模块上的处理手法。那部分内容往往是拉开分数的关键，很多模拟题要么太简单，要么过于偏门，让人抓不住重点。 这套习题集的案例题，往往设置得非常贴合实际工作场景，比如新发的慢性牙周炎患者的综合治疗方案选择，或者一个意外折断的固定修复体如何处理。它不是那种教科书式的标准答案，而是模拟了临床中可能出现的多种复杂情况，迫使我们去权衡利弊，选择最优的、最符合现阶段指南的治疗路径。我记得有道题关于颌面部创伤的初期处理流程，如果按照我之前看过的几本老旧的复习资料，答案可能是A，但翻阅了这本书的解析后，才意识到最新的急救指南已经把某个步骤前置了，这说明编者团队是紧跟学术前沿的。这种对细节的把握，对考生信心的建立至关重要，它让我们感觉，我们准备的不是一个空泛的考试，而是未来将要面对的真实病人。这本书的价值，很大程度上在于它提供了一个“高保真”的模拟环境。
评分这本《2009年口腔医师应试习题集》的出版，对于当时正摩拳擦掌准备国家执业医师资格考试的考生来说，简直是雪中送炭。我记得那会儿，市面上零散的复习资料质量参差不齐，很多都是前几年的旧版加上零星的更新，根本无法跟上最新的考试大纲和临床实践的悄然变化。这本书一拿到手，首先被它的厚度和内容的系统性所震撼。它不是那种简单地把知识点罗列出来，然后随便配几道题的应试工具书。它更像是一套精心打磨的“训练营”手册。 每一章节的编排都极其用心，从基础医学知识如口腔解剖生理、病理生理学，到临床核心的牙体牙髓病学、口腔修复学、口腔颌面外科学，乃至公共卫生和法规部分，覆盖面广而不失深度。最让我印象深刻的是它的习题设计。它明显超越了简单的记忆性考核，很多题目都是以临床病例为背景构建的，要求考生不仅要记住知识点，还要具备一定的临床思维和鉴别诊断能力。比如，某个关于复杂根管治疗失败原因的题目，它会给出患者的主诉、X光片描述，让你在四个选项中选出最可能的病因，这和考场上真实的试题风格高度吻合。而且，它的解析部分做得极其详尽，不仅仅告诉你正确答案是B，还会深入分析A、C、D选项为什么错误，引用相关的循证医学证据或教材原文出处，这极大地提高了自学效率，避免了知识点的死记硬背。对于我们这些时间紧张的考生来说，能有一本如此高质量的、专注于“实战”的复习资料，无疑是找到了通关的钥匙。
评分这本书的装帧和印刷质量，在那个年代的教辅书里算是相当不错的了。纸张适中，不是那种反光的劣质纸，长时间阅读眼睛不易疲劳。更重要的是，它的排版逻辑非常清晰，阅读体验极佳。很多习题集的通病是，题目、选项和答案解析挤在一起，需要反复翻页查找，阅读效率低下。但《2009年口腔医师应试习题集》在这方面做了很好的区隔。题目区域干净利落，选项间距合理；解析部分则通过加粗、缩进等方式，与正文题目形成鲜明对比，使得我们可以在不影响做题流畅性的前提下，快速定位到详细的知识点阐述。 我个人认为，对于高强度的应试准备来说，工具本身的易用性是至关重要的“隐性考点”。这本书显然考虑到了这一点。我记得我当时习惯在书上直接圈画和写笔记，这本书的留白空间设计得比较人性化，不会让你觉得无处下笔。而且，它的知识点索引做得也相当到位，如果你在某一部分遇到困难，可以迅速通过目录查找到相关的原版教材的章节参考，形成一个立体化的学习网络。这本书不仅仅是一个习题库，它更像是一个结构良好的学习脚手架，支撑着我们从零散的知识点构建起完整的应试知识体系。它那种沉甸甸的、充满信息量的质感，本身就是一种无声的鼓励。
评分对于任何一个追求高效复习的考生而言，时间是最宝贵的资源。我当时最大的挑战就是如何在一堆厚厚的参考书和大量的模拟题中，筛选出最能提分、最符合考试导向的内容。《2009年口腔医师应试习题集》在这方面表现得非常“精准”。它没有陷入出题人“炫技”的误区，即故意设置一些极其罕见、十年难遇的知识点来考察考生。相反，它将重复出现的、临床覆盖率高的知识点进行提炼和强化。 我注意到，对于像龋病、牙周炎的诊断和治疗原则，以及局部麻醉的安全操作规范这类基础且高频的考点，本书几乎是以“地毯式轰炸”的方式进行训练的，通过不同角度、不同情境的变式来确保考生真正掌握，而不是囫囵吞枣。更让我感到惊喜的是，它对一些“模糊地带”的处理方式。比如，在药物选择上，不同教材可能有细微差别时，这本书会明确指出当前国家考试更倾向于采纳的最新版指南或主流观点，并附带简短的解释。这种“站队”的明确性，极大地减少了我们考前因为信息冲突而产生的焦虑感。可以说，这本书极大地优化了复习的投入产出比，让我们能够把有限的精力集中在最有可能得分的区域。
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