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與英語新課程同行叢書

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硃浦
2008-6
374
38.00元
9787544418713

圖書標籤: 教育   


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发表于2024-12-24

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圖書描述

《教學理論探究》作者硃浦在市教研室,是個幽默、風趣、很活潑的人,常常會說齣令人捧腹的話語。每年教師節和春節聯歡,硃浦多擔任節目主持,其風格彆具味道。兩個多小時的主持,令人印象深刻。一旦工作,硃浦極努力、認真與勤勉。他一年要聽300多堂課,這在全市900多名市區縣教研員中,是少見的。他做的聽課筆記,其心得體會,每有驚人之筆。整理材料的細緻與周全,常令人懷疑這是齣自女同誌之筆。我多與區縣局長、基層校長與優秀教師接觸,每每講到硃浦,常有好評。市教研室自2002年開始,請區縣教育局和區縣教研室評價每一位市教研員,硃浦曆年的錶揚與贊賞是很多的。在我,聽到與看到這些是很高興的。

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較理論,有些個彆的賽課老師的教案作為例子,但評論似乎較少,隻是從宏觀層麵進行瞭點評。也許作為剛入行的教師,還是該多看看《中小學外語教學與研究》這樣一綫教師投稿寫的文章比較實用,對自己提高有更大幫助。並非理論不需要,隻是什麼資曆就該看什麼書吧。

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