初中-阅读理解-新课标 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:曹建国 编

出品人:

页数:108

译者:

出版时间:2009-1

价格:15.00元

装帧:

isbn号码:9787543855571

丛书系列:

图书标签:

• 初中
• 阅读理解
• 语文
• 新课标
• 教材
• 练习
• 提升
• 技巧
• 应试
• 同步辅导

初中阅读理解新课标：开启你的文字探索之旅 告别枯燥的文字堆砌，迎接引人入胜的阅读世界。本书并非简单罗列文章，而是你通往深度理解的桥梁，你掌握阅读技巧的秘籍。我们将一同探索新课标下阅读理解的精髓，让你在字里行间游刃有余，洞察文章的内在逻辑，感悟作者的匠心独运。 本书内容梗概： 本书旨在为初中生提供一套系统、科学、实用的阅读理解训练方案，紧密对接新课程标准的要求，全面提升学生的阅读能力和语文学科素养。我们不侧重于提供大量现成的阅读材料，而是将重点放在引导学生掌握阅读的方法和策略，培养独立思考和深度分析的能力。 第一部分：奠基——阅读的“为什么”与“是什么” 阅读的意义与价值： 我们将从更广阔的视野出发，探讨阅读不仅仅是为了应试，更是获取知识、开阔眼界、塑造人格、提升思维能力的重要途径。理解阅读的深层价值，能激发你主动阅读的内在动力。 新课标下的阅读理解新要求： 详细解读国家新课程标准对初中生阅读理解能力提出的具体要求，包括但不限于：理解文章的主要内容、把握文章的结构层次、理解重点词语和句子的含义、体会文章的思想感情、运用多种阅读方法解决阅读中的问题等。我们将帮助你清晰认识到“需要掌握什么”。 阅读理解的核心要素： 剖析阅读理解的几个关键组成部分，例如： 信息提取： 如何快速准确地从文本中找到关键信息，区分主次。 逻辑推理： 如何根据文本线索进行合乎逻辑的推断，填补空白。 文本分析： 如何分析文章的结构、修辞手法、论证方式等，理解作者的表达意图。 观点评价： 如何对文章的观点进行辨析和评价，形成自己的见解。 第二部分：导航——掌握阅读的“怎么做” 本部分是本书的核心，我们将提供一系列经过精心设计的阅读方法和技巧，并配以详实的讲解和示范，让你能够“知其然，更知其所以然”。 快速阅读与精准定位： “扫读”与“跳读”的艺术： 教授如何快速浏览，抓住文章大意，以及如何根据题目要求进行“跳读”，精准定位信息。 关键词、关键句的识别与利用： 训练识别文章中的“指示性词语”和“概括性句子”，它们往往是理解文章的“金钥匙”。 深度理解的策略： “读懂”的层级： 从字面意思的理解，到深层含义的挖掘，再到情感、态度、价值观的感悟，层层深入。 段落分析法： 如何分析每个段落的主题句、支撑句，以及段落之间的逻辑关系。 “提问式”阅读： 引导你在阅读过程中不断提问，带着问题去寻找答案，从而主动建构知识。 联系生活，理解文本： 鼓励将阅读内容与自身的生活经验、社会现象相结合，加深理解和记忆。 应对不同文体的阅读技巧： 记叙文： 把握人物形象、事件发展、情感变化；理解叙述角度、描写方法的作用。 说明文： 识别说明方法，理解说明顺序，把握事物的特征和原理。 议论文： 梳理论点、论据、论证过程，理解作者的观点和说服力。 文学类文本： 赏析语言，体会意境，理解人物塑造和主题的表达。 考点解析与解题技巧： 常见题型剖析： 详细分析选择题、填空题、简答题等各类阅读理解题型的特点，以及相应的解题思路和答题规范。 “问什么，答什么”的原则： 强调回归文本，用文本中的信息来支撑答案，避免主观臆断。 规范答题，提升得分率： 学习如何组织语言，清晰、准确、完整地回答问题，争取满分。 第三部分：实践——在“练”中升华 理论结合实践是检验学习效果的唯一标准。本部分将提供一系列精选的、具有代表性的阅读理解练习，这些练习的设计并非随机，而是紧密围绕前两部分教授的方法和技巧展开，让你在实战中巩固所学，发现不足，不断进步。 分步训练，循序渐进： 从基础的句子理解，到段落的逻辑分析，再到整篇文章的综合理解，难度逐步提升，确保你能扎实掌握每一种方法。 错题分析，精准提升： 每一道练习题都配有详细的解析，不仅告诉“为什么对”，更会分析“为什么错”，帮助你诊断薄弱环节，对症下药。 阅读方法的应用示范： 在练习解析中，会反复强调并示范如何运用本书教授的阅读方法来解决具体问题，让你在反复实践中内化这些技巧。 拓展思维，启发思考： 部分练习会引导你进行更深层次的思考，例如联系其他文章、历史背景，或者就某个社会现象进行讨论，从而将阅读理解能力迁移到更广泛的认知领域。 本书的特色： 理念先进： 紧随新课标理念，强调核心素养的培养，而非 rote learning（死记硬背）。 方法系统： 将复杂的阅读理解过程分解为一系列清晰、可操作的方法和技巧。 讲解透彻： 每一个方法、每一个技巧都有详实的理论阐述和生动的实例分析。 练习精当： 题目设计具有针对性、典型性和层次性，旨在提高学习效率。 语言鲜活： 避免使用生硬、学术化的语言，力求通俗易懂，贴近初中生的认知习惯。 如何使用本书： 建议读者按照本书的章节顺序进行学习，先理解理论，再通过练习进行巩固。在阅读过程中，可以随时回顾前面讲解的方法，并尝试将其运用到课外阅读中。遇到困难时，不要畏惧，反复琢磨解析，并尝试用自己的话复述阅读方法。 踏上这段文字探索之旅，你将发现，阅读不再是任务，而是乐趣；理解不再是难事，而是能力。让本书成为你开启智慧、遨游书海的最佳伙伴！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆