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第一部分论文本校勘技艺，第二部分论古典文本编辑，第三部分作者自己的整理实例。文本校勘这一行就真的是没有金刚钻不要瞎揽的瓷器活，书中提到的那些“被出版社怂恿”的半吊子语文学家做出来的整理本被作者狠狠嘲弄，真的不要太惨。这本书细细翻阅可以对整理流程有一个准确的把握，特别是参照最后一部分的实例；粗粗浏览也可以对校勘家的工作有一个大致印象，对利用校勘本做研究不无裨益。

巨擘West手把手教你如何做校勘本，这些关于校勘本的基本知识，特别是各种校勘符号，看上去对校勘家来说是常识，但是对于初学者而言，如果老师不讲就永远不会知道（在魔王课上因为不懂这些被疯狂嘲讽的惨痛经验……）但是看完以后感觉完全没有了去做edition的热情，这个还是留给那些有志者在Teubner中留下名字吧????

第一部分论文本校勘技艺，第二部分论古典文本编辑，第三部分作者自己的整理实例。文本校勘这一行就真的是没有金刚钻不要瞎揽的瓷器活，书中提到的那些“被出版社怂恿”的半吊子语文学家做出来的整理本被作者狠狠嘲弄，真的不要太惨。这本书细细翻阅可以对整理流程有一个准确的把握，特别是参照最后一部分的实例；粗粗浏览也可以对校勘家的工作有一个大致印象，对利用校勘本做研究不无裨益。

第一部分论文本校勘技艺，第二部分论古典文本编辑，第三部分作者自己的整理实例。文本校勘这一行就真的是没有金刚钻不要瞎揽的瓷器活，书中提到的那些“被出版社怂恿”的半吊子语文学家做出来的整理本被作者狠狠嘲弄，真的不要太惨。这本书细细翻阅可以对整理流程有一个准确的把握，特别是参照最后一部分的实例；粗粗浏览也可以对校勘家的工作有一个大致印象，对利用校勘本做研究不无裨益。

范老师荐书（其实是要求）……一夜Browse完，得出几点结论：1、谁说西方版本学校勘学不发达？2、不管搞古典还是中世纪，不懂手稿学是不能活的TTATT3、一定要花大力气和大量时间打好手稿学基础，但是一定不要成为手稿学家！4、作者好有趣求勾搭求认识！5、Bibliography大量的法语书、意大利语书加上作者对Pasquali简直到了Eros级别的欣赏告诉我不能不好好学法语和意大利语了！对后来读者的几点提醒：1、希腊文拉丁文不过关的，这里的大多数梗都看不懂；2、最后一章要么爱要么跳的节奏……生物钟紊乱