《課程考試的編製與評價》全麵係統地介紹瞭考試學的基本理論與評價方法。主要內容包括：考試分數的特徵量與分布，考試分數的轉換與作用（其有高考原始分轉換為標準分的介紹，大學英語四、六級考試分數的轉換等），試題的題型與編製，考試試捲的編製，試題與試捲的質量評價，考試的質量評價，建立課程考試編製與評價係統，考試統計分析與考評報告等。《課程考試的編製與評價》的特點是具有科學性、實用性及簡明性。闡述考試理論簡明扼要，介紹考試指標評價方法實用方便，可實現用計算機完成考試結果統計分析，給齣考試評價結果。
《課程考試的編製與評價》為學校建立課程考試分析與評價係統提供瞭理論、方法和實例，可幫助教師科學地編製試題和試捲，科學評價齣所教課程質量。
《課程考試的編製與評價》讀者對象為各級各類教師、教育行政管理乾部、考試管理乾部、師範院校學生等。《課程考試的編製與評價》可作為師資崗前培訓教材，師範院校公共必修課的參考教材。
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