凤凰小康轩·美术画册(下)

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出版者:
作者:江苏教育出版社 编
出品人:
页数:20
译者:
出版时间:2011-11
价格:5.80元
装帧:
isbn号码:9787534378683
丛书系列:
图书标签:
  • 美术画册
  • 绘画
  • 艺术
  • 艺术史
  • 凤凰小康轩
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具体描述

《凤凰小康轩•美术画册:小班(下)》独特的编写定位:结合了分科和主题两种编写方式各自优点的第三种编写方式——领域编写方式。教材操作性强,注重引发幼儿思维上的探索和行为上的探索,容易调动幼儿学习兴趣。优良的物理属性,幼儿用书全新铜版纸印刷,色彩的鲜艳度和画面的立体感更强,加强幼儿的阅读兴趣;教师用书国内首家全彩印刷,并把幼儿用书缩小图放进教师用书,减少教师备课的素材准备环节。《凤凰小康轩•美术画册:小班(下)》适合小班使用。

翰墨丹青:中国传统绘画艺术鉴赏与实践指南 (一部全面深入、面向当代学习者的中国传统绘画入门与进阶读本) 图书概述 《翰墨丹青:中国传统绘画艺术鉴赏与实践指南》是一部旨在系统梳理和深入探讨中国传统绘画(特别是国画)的理论基础、审美范式、技法演变及其当代实践的权威著作。本书超越了单纯的技法罗列,力图构建一个完整的中国画认知体系,帮助读者理解“笔墨当随时代”的深层意涵,并掌握从入门到精深的实践路径。 全书内容翔实,结构严谨,不仅涵盖了从魏晋风骨到近现代革新的历史脉络,更注重将抽象的哲学思想(如天人合一、阴阳五行)与具体的绘画语言(如皴法、点苔、留白)进行有机结合。 --- 第一部分:溯源与立基——中国画的哲学与历史根基 第一章:东方审美的哲学底色:从“意境”到“气韵生动” 本章深入剖析中国画区别于西方造型艺术的核心哲学基础。重点探讨儒、释、道三家思想对绘画创作的影响: 道家与自然观: 阐述“虚实相生”的留白哲学,以及“以形写神,不求形似”的写意精神。如何通过笔墨的枯湿浓淡表现宇宙的生命力与无限性。 儒家与伦理观: 分析“文人画”的兴起,探讨“士人精神”如何在绘画中体现为修身养性、寄托情志的功能。讨论“骨法用笔”中蕴含的道德标准。 审美范畴的解析: 详细解析谢赫“六法”中最为核心的“气韵生动”与“骨法用笔”,并结合具体画作案例,区分“写意”与“工笔”在不同历史阶段的侧重点。 第二章:历史的脉络:汉唐的开创与宋元的鼎盛 本章梳理中国画体裁的成熟与流派的形成过程: 魏晋风度与隋唐气象: 重点研究顾恺之的“传神论”及吴道子的“吴带当风”,分析壁画艺术对早期人物画的影响。 宋代的集大成: 细致剖析院体画的精微与“理学”对绘画主题和构图的影响。对比徽宗“花鸟画”的写实精确与文人画的萌芽状态。 元四家的格局确立: 论述赵孟頫“复古”思想如何将山水画推向独立艺术的地位,并系统介绍黄公望、倪瓒、吴镇、王蒙在笔墨语言上的革新与贡献,奠定后世水墨文人画的圭臬。 第三章:笔墨语言的构建:从工具到媒介的升华 本章是技法理解的理论前提,重点探讨“笔墨”的物质性与精神性的统一: “五色不入石,五墨自成山水”: 深入解析中国画对墨色的极致运用。探讨焦、浓、重、淡、清五墨的调配与层次感。 笔法的系统分类: 细致区分皴法(如披麻皴、斧劈皴、荷叶皴等)的形态特征、适用对象及其背后所蕴含的情感倾向。讨论线条(如铁线描、兰叶描)在勾勒中的力量感与韵律感。 印章与题跋的意义: 解析款识、印章、题跋作为“画外之画”如何参与到作品的整体布局和意境表达中,实现书画印的“三绝”合一。 --- 第二部分:体裁的深入——山水、花鸟与人物的精要 第四章:万象在胸中——山水画的意境营构 本章是本书篇幅最重的实践理论部分,聚焦于山水画的创作流程与范式: 山石的理法: 讲解传统山石的“三远法”(高远、深远、平远)在二维平面上创造三维空间感的原理。结合具体皴法指导,如何表现不同地域山体的质感(如北方之雄伟,江南之秀润)。 树法与点苔的生命力: 剖析古人对树木的观察和提炼,如松、竹、梅“岁寒三友”的象征意义。讲解点苔在增加画面湿润感和生机上的关键作用。 近景、中景、远景的处理: 学习如何在“虚实相生”中处理云雾、水体和远山,实现空间上的层次过渡与意境的无限延伸。 第五章:花鸟草木的哲思——写生与写意并重 本章侧重于观察入微与写意传神的平衡: 花卉的象征意义与画法: 探讨牡丹、荷花、菊花、兰花等传统题材的文化内涵,以及其在工笔与写意中的笔墨处理差异。 禽鸟的动态捕捉: 学习如何通过结构和眼神来赋予动物生命力,重点分析工笔花鸟中的“晕染”技法,表现羽毛的质感和光影。 白描与墨骨: 介绍不设色的白描技法,如何仅用线条来表现物体的结构和精神气质,体现对造型基本功的严格要求。 第六章:历史的印记——人物画的造型与叙事 本章关注人体结构与人物精神的表达: “画人难画手”: 分析传统人物画在结构、比例和动态把握上的要点,特别是对五官神态的刻画。 服饰与道具的时代性: 讲解不同朝代服饰的画法差异,以及如何通过人物的持物、姿态来叙述故事情节或烘托人物品格。 体裁的演变: 概述仕女画、道释画(宗教题材)和风俗画在技法和主题上的发展轨迹。 --- 第三部分:流变与革新——近现代的挑战与融合 第七章:清末民初的变局与探索 本章聚焦于传统绘画在面对西方媒介冲击时的自我调适: “四王”的集大成与僵化: 分析清代“四王”在摹古路线上的集大成地位,以及由此带来的程式化倾向。 吴昌硕的开宗立派: 重点阐述吴昌硕如何借鉴金石入画,以“拙涩雄强”的笔墨语言打破文人画的柔弱之气,开创新的写意风尚。 岭南画派的吸收与创新: 介绍赵佶、陈师曾等人对西洋写实光影和色彩的有限借鉴,以及如何将其融入传统水墨框架。 第八章:现当代国画的拓展与未来 本章探讨中国画在当代语境下的身份定位与发展方向: 笔墨的当代性思考: 讨论如何在新材料、新观念的冲击下,保持笔墨本体的纯粹性,同时拓展表现的深度和广度。 跨文化对话: 分析中国画在国际艺术舞台上面临的解读与挑战,以及当代艺术家如何在全球化语境下重新诠释“意境”。 实践路径的建议: 为有志于深入学习者提供系统的临摹、写生、创作结合的长期学习计划建议。 本书特色 体系完整性: 理论深度与实践指导兼顾,适合美术院校学生、业余爱好者及渴望了解中国文化精髓的读者。 图例丰富性: 穿插大量经典名作的高清局部细节图,配合清晰的技法分解步骤图,直观易懂。 语言严谨性: 采用专业术语,力求表述准确,避免流于空泛的描述,回归中国艺术史的严谨性。 《翰墨丹青》不仅是一本画册,更是一扇通往东方精神世界的窗口。 它引导读者从“看画”到“读画”,再到“用心画”,最终领悟笔墨背后所承载的东方生命哲学与人文关怀。

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读后感

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这本书的整体结构设计,仿佛是一场精心策划的艺术之旅。前半部分侧重于“观察与再现”,强调基础功的锤炼和对客观世界的忠实记录;而到了后半部分,则开始引导读者转向“表达与创新”,鼓励个性的张扬和主观情感的介入。这种前后呼应、螺旋上升的编排方式,非常符合人的学习曲线。在讨论现代艺术中的“意象”时,书中引用了一些当代艺术家的创作心得,那些访谈记录显得非常真诚,没有官方腔调,让人感受到艺术创作的真实面貌——它充满了挣扎、怀疑,但也孕育着巨大的激情。对于我这样多年坚持绘画的人来说,这本书中的某些片段无疑是一剂强心针,它提醒我们,技法是工具,而最终决定作品高度的,永远是创作者的内心世界和对世界的独特感受。总而言之,这是一本兼具学术深度、实践指导性和审美引导力的优秀画册,阅读它就像是与一位博学多识的艺术导师进行了一次深入的交流。

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翻开这本书,最先抓住我的是它对“形式美感”的系统梳理。它将抽象的艺术规律具象化了,比如关于“韵律”和“平衡”的章节,用了大量的几何图形和自然界中的图案作为案例,解释得深入浅出,即便是没有经过专业训练的人也能迅速理解。这种对基础理论的扎实讲解,为后续的创作打下了坚实的基础。我尤其欣赏其中对于色彩情感表达的论述,它不仅仅停留在“冷色调”和“暖色调”的划分,而是探讨了特定色相在不同文化语境下所承载的心理暗示,比如在某些文化中象征着庄重,在另一些文化中可能代表着喜悦,这种多维度的解读极大地丰富了读者的审美层次。而且,这本书在介绍材料应用时,非常推崇“探索性”,鼓励读者去尝试一些非常规的材料组合,比如在画面中加入肌理材料或拼贴元素,这无疑是对僵化创作模式的一种解放。读完这一部分,我感到自己的创作思路豁然开朗,不再局限于传统的媒介。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面那种油画质感的纹理,拿在手里沉甸甸的,一看就知道是用心制作的。打开扉页,首先映入眼帘的是那些精选的古代绘画摹本,线条的细腻程度和色彩的还原度都达到了一个很高的水准。特别是对宋代山水画中那种“气韵生动”的捕捉,简直让人叹为观止。细节之处,比如那些留白的处理,既有禅意又充满了空间感,这种对传统美学的尊重和继承,在现在的很多教材中已经很难看到了。我特别喜欢其中关于水墨技法讲解的那几页,不仅仅是简单地告诉你该怎么用笔,更是深入剖析了墨分五色的微妙变化,从浓到淡,从焦到枯,每一种都能营造出不同的意境。对于一个初学者来说,这样的深度解读无疑是极大的助力。而且,这本书的选材非常注重经典性与地域特色相结合,不仅有大家耳熟能详的作品,也穿插了一些地方民间艺术的介绍,拓宽了视野。翻阅过程中,那些关于构图原理的插图讲解得非常直观,即使是对理论不那么感兴趣的读者,也能通过图示快速领悟其中的奥妙。

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作为一名长期关注艺术教育的观察者,我必须说,这本书在跨文化艺术的引入上做得非常出色,它没有局限于固有的知识体系,而是大胆地将东西方艺术精髓进行了有趣的对话。书中收录了一些文艺复兴时期的人体解剖速写,线条的精准度令人咋舌,随后紧接着就是中国传统工笔画中对人物细节的极致刻画,这种对比阅读,让人对“美”的定义有了更宏大和包容的理解。更难得的是,这本书的附录部分提供了许多实践工具的介绍,比如不同种类画笔的特性、颜料的调配方法,甚至是不同底料对最终效果的影响,这些都是很多理论书籍会忽略的“干货”。我个人尝试了书中推荐的几种快速写生练习,发现作者非常注重培养观察事物的“眼光”,而不是简单模仿“技巧”。通过一些生活场景的速写示范,我们能看到如何从日常的琐碎中提炼出艺术元素,这对于培养一个真正的艺术思维至关重要。这本书的文字风格是那种非常温和而坚定的引导,像一位经验丰富的老者在耳边细语,让人感到亲切却又充满力量。

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这本书的排版和用纸的选择,充分体现了对阅读体验的重视。纸张的厚度适中,光泽度柔和,长时间盯着看也不会觉得眼睛疲劳,这对于需要反复临摹和学习的艺术爱好者来说,简直是太重要了。内页的色彩校对工作做得极其到位,即便是印刷品,也能感受到原作者在色彩搭配上的独到匠心,比如那几幅印象派风格的风景画,光影的层次感被表现得淋漓尽致,仿佛能透过纸张闻到阳光的味道。内容编排上,它并非是简单地罗列作品,而是设置了一套清晰的学习路径。从基础的点线面训练开始,循序渐进地过渡到复杂的形象塑造,逻辑性非常强。让我印象深刻的是,它在介绍现代艺术流派时,没有采用枯燥的文字说教,而是巧妙地将理论知识融入到对关键作品的解析之中,比如立体主义如何解构空间,超现实主义如何挑战潜意识,讲解得既生动又富有启发性。这种“做中学,学中悟”的编排思路,极大地激发了读者的探索欲,让人忍不住想拿起画笔,立刻尝试书中所教的方法。

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