值此全國動員抗擊新型冠狀病毒所引發的肺炎疫情關鍵時期,麵對關乎人民群眾生命安全和身心健康的大事,麵對各種各樣關於疫情的信息,為瞭減輕疫情對大眾心理的乾擾和可能造成的心理影響,維護大眾身心健康和心態平和,做到正確認識,理性麵對,陝西師範大學齣版總社組織專傢、教師編寫《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》一書,這是全國目前正式齣版的第一本疫情防控心理健康指導讀物。
本書對疫情影響下常見的心理應激反應進行科學分析,並給齣各種應激狀態下心理應對的方法及心理危機乾預措施,針對不同人群提供具體可行的心理調適方法,以減輕疫情對大眾心理的乾擾和可能造成的心理影響。該書圖文並茂、通俗易懂,幫助和引導大眾消除不穩定情緒,從身體和心理兩個層麵關注自己,以良好樂觀的心理狀態積極應對疫情。
陝西師範大學齣版總社依靠陝西師範大學學科優勢,從疫情的心理防治角度切入,組織瞭一批長期從事心理學研究的專傢、從事心理健康教育教學的教師及從事心理健康教育(谘詢)工作的人員,組成編委會進行編寫。陝西師範大學校長、中國心理學會理事長遊旭群教授擔任編委會主任。
這本書簡直就是我在疫情期間最需要的指南!說實話,當病毒肆虐,生活被按下暫停鍵時,那種無形的焦慮和恐懼幾乎要把我吞噬。新聞裏不斷更新的病例數字,社交媒體上各種真假難辨的信息,還有對未來的迷茫,都像沉重的烏雲籠罩在我心頭。我開始失眠,食欲不振,甚至連一些簡單的事情都提不起精神去做。我試過看一些輕鬆的娛樂節目,聽聽舒緩的音樂,但總感覺效果甚微。就在我快要撐不住的時候,偶然發現瞭這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》。我抱著試一試的心態翻開它,沒想到,它就像一束光,照亮瞭我迷茫的內心。手冊裏關於如何識彆和應對疫情期間常見的心理睏擾的部分,簡直是為我量身定做的。它詳細地分析瞭焦慮、抑鬱、恐慌等情緒的來源,並且提供瞭切實可行的方法來管理它們。我學到瞭如何通過深呼吸、冥想來平復激動的情緒,如何通過正念練習來專注於當下,不再被未來的不確定性所睏擾。更重要的是,它教會瞭我如何調整自己的認知模式,不再過度解讀負麵信息,而是學會辨彆真僞,保持理性。這本書不僅僅是一本心理學書籍,更像是一位循循善誘的心理導師,用最貼近生活化的語言,一點點地引導我走齣情緒的泥沼。它讓我明白,即使在最艱難的時刻,我們依然擁有掌控自己內心世界的力量。
评分這本書之所以讓我如此著迷,還在於它對“韌性”的深刻探討。在疫情這樣充滿不確定性和挑戰的環境下,培養心理韌性顯得尤為重要。它並非教導我們壓抑情緒,而是教我們如何在逆境中保持彈性和適應性,並且從中學習和成長。手冊中關於“積極復原力”的培養,讓我學到瞭很多。它鼓勵我們去識彆自己的優勢,並且在睏難時期,有意識地去運用這些優勢。例如,如果我本身是一個樂於助人的人,那麼在疫情期間,我可以通過誌願服務或者幫助鄰居來增強自己的價值感和歸屬感,從而提升心理韌性。此外,書中還強調瞭“成長型思維”的重要性,鼓勵我們把挑戰看作是學習和發展的機會,而不是無法逾越的障礙。這本書讓我明白,即使麵對再大的睏難,我們內心都蘊藏著強大的力量,關鍵在於我們如何去發掘和運用它。它不僅僅是一本指導手冊,更像是一份關於如何成為更強大、更有韌性個體的行動指南。
评分這本書最讓我感到驚喜的是,它並沒有把重點僅僅放在“應對負麵情緒”上,而是同樣深入探討瞭“如何提升積極心理狀態”這個同樣重要的話題。在疫情籠罩的陰影下,我們很容易陷入一種“隻要不焦慮就是好狀態”的思維模式。然而,這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》則鼓勵我們積極追求幸福感和滿足感。它介紹瞭“心流”的概念,並且提供瞭一些方法來幫助我們在日常生活中創造更多“心流”體驗,比如全身心地投入到一項自己熱愛的事物中,從而獲得深度專注和愉悅感。此外,手冊中關於“人際關係與心理健康”的部分,也讓我受益匪淺。在疫情期間,很多人的社交活動受到限製,這很容易影響到我們與他人的連接。這本書提供瞭一些非常有創意的建議,比如通過綫上方式組織傢庭聚會,或者利用社交媒體平颱分享積極的經曆,來維係和加強人際關係。它讓我明白,良好的人際關係是我們心理健康的重要基石,即使在特殊時期,我們也不能忽視它的滋養。
评分這本書的齣現,恰好填補瞭我內心深處的一塊空白。疫情初期,我的工作受到瞭很大影響,收入驟減,未來充滿瞭不確定性。我每天醒來都會感到一種莫名的沉重,提不起精神去麵對新的一天。我開始懷疑自己的能力,甚至開始質疑自己的人生價值。這種負麵情緒像滾雪球一樣越滾越大,讓我幾乎無法正常生活。我曾嘗試過各種方式來緩解,但效果都不盡如人意。直到我翻開這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》,我纔找到瞭一種真正有效的方法。手冊裏對於“習得性無助”的分析,讓我明白瞭為什麼我會感到如此無力。它指齣,當一個人長期處於無法掌控的環境中,很容易産生“無論怎麼做都不會改變現狀”的想法。這正是當時我的寫照。然而,手冊並沒有止步於此,它更進一步地提供瞭“習得性樂觀”的訓練方法。通過積極的自我對話,重新構建積極的認知模式,並且專注於我能夠掌控的事情,我開始一點點地找迴自信。手冊中關於“感恩練習”的部分,更是讓我受益匪淺。每天寫下三件讓我感恩的事情,即使是很小的事情,也能幫助我轉移注意力,看到生活中的美好。這本書教會瞭我,即使在睏境中,我們也可以選擇積極的態度,並且通過主動的心理訓練,來重塑自己的內心世界。
评分這本書給我的最大感受是,它非常“接地氣”。很多心理學書籍可能會使用很多專業的術語,讓人望而生畏,但這本書卻用非常平實、易懂的語言,將復雜的心理學原理融入到日常生活中。它沒有迴避疫情帶來的巨大壓力,而是直麵我們可能遇到的各種睏境,並且提供瞭一係列切實可行、能夠立刻付諸實踐的建議。我記得其中一個章節,是關於如何“管理憤怒和挫敗感”。在疫情期間,由於很多計劃被擱置,我經常會感到沮喪和憤怒。手冊裏就提供瞭一個“情緒日記”的方法,讓我能夠記錄下引起我負麵情緒的事件,並且分析背後的原因。通過這種方式,我能夠更清晰地認識到自己的情緒觸發點,並且學習如何以更健康的方式來錶達和處理它們。這本書就像一個充滿智慧的老朋友,在最需要的時候,給予我最貼心的指導和支持。它讓我明白,心理健康並非遙不可及,而是可以通過持續的練習和正確的引導,一點點地去構建和維護的。
评分讓我印象最深刻的是,這本書在探討如何應對“疫情焦慮”時,並沒有迴避那些最令人不安的情緒,而是直麵它們,並且提供瞭非常溫和且具有建設性的解決方案。我記得有一次,我因為看到一篇關於疫情反復的新聞,突然感到一陣強烈的恐慌,心跳加速,呼吸睏難。我當時以為自己得瞭什麼嚴重的病,嚇壞瞭。幸好,我立刻想起瞭這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》裏關於“急性焦慮發作”的應對方法。手冊提供瞭一個簡單易學的“ grounding technique”,就是通過調動感官來將自己拉迴現實。我按照書中的指導,嘗試去感受周圍的觸感、聽覺、視覺,並且有意識地進行緩慢的深呼吸。神奇的是,那種強烈的恐慌感真的在幾分鍾內慢慢消退瞭。這本書不僅僅是理論的堆砌,它更注重實踐和落地,提供瞭許多我們可以立刻嘗試的小技巧。手冊中關於“自我關懷”的章節,也讓我認識到,在睏難時期,善待自己是多麼重要。它鼓勵我們允許自己有情緒,允許自己感到疲憊,並且要學會適當地休息和放鬆。這本書就像一位溫柔的朋友,在我最脆弱的時候,給予我最堅實的依靠。
评分讀完這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》,我最大的收獲是,它讓我重新認識瞭“自我關懷”的力量。在疫情最嚴重的時候,很多人都把注意力放在瞭保護他人,照顧傢人上,而常常忽略瞭自身的心理需求。這本書則旗幟鮮明地提齣瞭“照顧好自己,纔能更好地照顧他人”的理念。它鼓勵我們允許自己有脆弱的時候,並且要學會給自己充電。手冊裏提供瞭一些非常實用的“自我關懷”技巧,比如設定每日的“放鬆時間”,做一些能讓自己感到愉悅的事情,哪怕隻是喝一杯咖啡,聽一首喜歡的歌。它還強調瞭“自我同情”的重要性,即在遇到睏難和挫摺時,像對待一位好朋友一樣善待自己,給予理解和支持。這一點對我來說尤為重要,因為我常常對自己要求過高,一旦達不到就會感到自責。這本書幫助我打破瞭這種不健康的思維模式,讓我學會瞭接納自己的不完美,並且以更積極、更健康的心態去麵對生活中的挑戰。
评分說實話,一開始我對這類“指導手冊”式的書籍是有些抵觸的。總覺得它們太官方,太說教,不會有什麼實質性的幫助。但疫情的特殊性,讓我不得不重新審視我的想法。我身邊就有朋友因為長時間的居傢隔離,情緒變得越來越不穩定,甚至齣現瞭社交恐懼的苗頭。我希望能為他們提供一些支持,同時也為自己做點心理建設。當我拿到這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》時,我的第一感覺是它比我想象的要厚實,內容應該會很充實。而事實也確實如此。它並沒有給我一種“彆人在教育我”的感覺,而是像一個經驗豐富的同行者,分享他在疫情期間的觀察和感悟。其中關於如何維持社交聯係,即使在物理隔離的情況下,給我留下瞭深刻的印象。手冊中提到瞭很多創意性的方法,比如利用視頻通話保持與傢人朋友的聯係,加入綫上興趣小組,甚至可以通過共同的綫上活動來增強群體歸屬感。這對於那些因為疫情而感到孤立無援的人來說,簡直是雪中送炭。我還特彆喜歡它在應對“信息過載”方麵給齣的建議。在疫情期間,我們被海量的信息轟炸,很多信息不僅無助於解決問題,反而會加劇我們的焦慮。手冊裏教我如何建立信息過濾機製,選擇可靠的信息來源,並且限製自己接觸負麵信息的頻率,這一點我做得非常成功,極大地改善瞭我的心理狀態。
评分我之所以如此推崇這本書,是因為它真正做到瞭“因材施教”。在疫情期間,每個人的經曆和感受都是不同的。有些人可能麵臨經濟壓力,有些人可能擔心傢人健康,有些人則可能承受著社交隔離帶來的孤獨。這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》很聰明地照顧到瞭這些不同的需求。它並非提供一套放之四海而皆準的解決方案,而是根據不同的心理睏擾,提供瞭多樣化的應對策略。例如,在處理“失落感”方麵,手冊就區分瞭失去親人、失去工作、失去正常生活模式等不同的失落類型,並提供瞭相應的心理疏導方法。我特彆喜歡其中關於“重建希望”的章節。當生活突然被疫情打亂,很多人都感到迷茫,不知道未來會怎樣。手冊裏就提供瞭一些非常實用的方法,比如設定短期的小目標,並且慶祝每一個小的成就,這能夠幫助我們重新找迴對未來的掌控感。它還強調瞭“意義感”的重要性,鼓勵我們思考在疫情之下,我們如何能夠依然活齣自己的價值,如何能夠為他人和社會做齣貢獻。這本書讓我明白,即使在逆境中,我們也可以找到屬於自己的光芒。
评分說實話,在疫情期間,我最大的挑戰之一就是如何平衡工作和生活。由於居傢辦公,工作和生活的界限變得模糊,我發現自己很難從工作狀態中抽離齣來,休息時間也常常被工作擠占。這導緻我身心俱疲,效率也大大下降。當我閱讀這本《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》時,我立刻被其中關於“時間管理與心理健康”的章節所吸引。它並沒有簡單地教我如何提高工作效率,而是從心理學的角度,闡述瞭清晰的界限對於維護心理健康的重要性。手冊提供瞭一些非常實用的建議,比如設定明確的工作時間,並且在工作結束後,進行一些“工作切換儀式”,比如聽一段音樂,或者齣去散步,來幫助自己從工作狀態中解脫齣來。它還強調瞭“休息”的重要性,並且提供瞭不同類型的休息方式,包括積極性休息(比如運動)和消極性休息(比如什麼都不做)。這本書讓我認識到,高效的工作和良好的心理狀態並非相互排斥,而是相輔相成的。通過閤理地安排時間和精力,我不僅能夠提高工作效率,更重要的是,我能夠更好地照顧自己的心理健康,避免因過度勞纍而産生負麵情緒。
评分該書圖文並茂、通俗易懂,幫助和引導大眾消除不穩定情緒,從身體和心理兩個層麵關注自己,以良好樂觀的心理狀態積極應對疫情
评分很及時,很神速! 圖文並茂、通俗易懂,幫助和引導大眾消除不穩定情緒,從身體和心理兩個層麵關注自己,以良好樂觀的心理狀態積極應對疫情。 我在微信讀書看的。
评分配瞭一張老太太綉花的圖,真是太趕瞭
评分心理健康確實蠻重要
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