C(ZY)课标物理选修3-3(粤教)/点金训练

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isbn号码:9787540845667
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具体描述

探秘微观世界:现代物理学前沿导览 本书旨在为广大物理爱好者和对现代物理学有初步了解的读者,提供一个深入浅出、系统而又充满启发性的视角,探索物理学在微观尺度上所揭示的奇妙规律。我们聚焦于量子力学、粒子物理学以及凝聚态物理学的核心概念、发展历程及其对现代科技的深远影响。 第一部分:量子力学的基石与革新 本部分将追溯二十世纪初物理学面临的经典危机,引出量子化概念的诞生。我们将详细阐述普朗克的黑体辐射理论,爱因斯坦的光电效应,以及玻尔原子模型的成功与局限。 随后,我们将深入探讨量子力学的核心理论框架。薛定谔方程的建立及其在描述微观粒子行为中的关键作用是本章的重中之重。我们不会回避著名的“波粒二象性”,通过双缝干涉实验的深刻剖析,揭示经典直觉在微观世界中失效的必然性。概率诠释(波函数 $Psi$ 的物理意义)将作为理解量子现象的桥梁。 在理解了基本框架后,我们将系统阐述量子力学中的几个关键现象: 1. 量子隧穿效应: 粒子如何“穿透”经典物理学中不可逾越的势垒,及其在扫描隧道显微镜(STM)和核衰变中的实际应用。 2. 量子纠缠与非定域性: 爱因斯坦-波多尔斯基-罗森(EPR)佯谬的提出,贝尔不等式的实验验证,以及“量子隐形传态”的原理探索,为读者勾勒出量子信息科学的宏伟蓝图。 3. 自旋角动量: 粒子的内在属性——自旋,如何被量子化描述,以及泡利不相容原理对物质稳定性的决定性作用。 第二部分:粒子物理学的标准模型与挑战 粒子物理学,作为探索物质最基本组成部分的学科,是现代物理学的另一座高峰。本部分将引导读者进入亚原子世界的“粒子动物园”。 首先,我们将梳理从卢瑟福发现原子核到发现基本粒子的历程。夸克模型的建立,如何成功地解释了强子(如质子和中子)的内部结构,是理解强相互作用的关键。我们采用“风味”的概念(上、下、奇、粲、底、顶)来构建粒子的分类体系。 核心内容将集中于粒子物理学标准模型(Standard Model, SM)的构建。 1. 基本作用力与规范场论: 标准模型建立在规范场论的基础上,描述了电磁力、弱核力和强核力(通过量子电动力学QED、量子色动力学QCD)。我们将介绍作为力的媒介的规范玻色子(光子、W/Z玻色子、胶子)。 2. 希格斯机制: 质量的起源——希格斯玻色子及其背后的机制,将详细解释为什么有些粒子有质量而有些(如光子)没有。大型强子对撞机(LHC)的发现历程将被简要回顾。 标准模型无疑是极其成功的理论,但它并非终点。本部分末尾,我们将探讨标准模型之外的物理学问题:暗物质和暗能量的证据、中微子质量的引入、以及超越标准模型(Beyond the Standard Model, BSM)的探索方向,例如超对称性理论(Supersymmetry)。 第三部分:凝聚态物理学:从集体行为中涌现的奇迹 微观粒子的集体行为,常常能展现出远超个体叠加的宏大现象。凝聚态物理学研究的就是这种“涌现”的物理。 我们将从固体物理学的角度切入,解释晶体结构、能带理论的形成过程。能带理论是理解导体、半导体和绝缘体性质的基石。 随后,我们将聚焦于量子效应在宏观尺度上的体现: 1. 超导电性: 从德拜和伦敦的早期描述到BCS(Bardeen-Cooper-Schrieffer)理论的建立,解释了零电阻现象的微观机制。超导体的迈斯纳效应(完全抗磁性)的直观展示,以及高温超导体的研究前沿。 2. 半导体物理与现代电子学: 深入探讨费米能级、空穴概念,以及PN结的形成。这为理解晶体管、集成电路和现代信息技术提供了坚实的物理基础。 3. 拓扑物理学: 这是一个新兴且充满活力的领域。我们将介绍拓扑绝缘体和拓扑半金属的概念,这些材料的独特性质由其拓扑不变量决定,具有极高的稳定性,预示着下一代低功耗电子器件的潜力。 总结与展望 本书的最终目标是培养读者用现代物理学的视角去看待世界,认识到我们所处的宏观世界,无论是坚固的材料还是闪烁的星光,都深深根植于量子力学的随机性与对称性之中。我们将简要回顾物理学研究的未来方向,包括量子计算的实现、引力与量子理论的统一探索(如弦论或圈量子引力),激励读者继续在知识的海洋中探索。本书的叙述力求精确,同时兼顾物理图像的构建,避免陷入繁琐的数学推导,让非专业读者也能领略到现代物理学的魅力与深度。

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读后感

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用户评价

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从装帧和纸张的选取来看,这本书显然是走低成本路线的产物。内页纸张泛黄且偏薄,油墨的味道在初次翻阅时非常刺鼻,让人怀疑其是否符合环保和健康标准。更别提封面设计了,那种老旧的、缺乏现代审美的配色和字体选择,让人在众多新颖的教辅材料中感到格格不入,甚至有些提不起学习的欲望。它给人的第一印象就是“过时”和“廉价”。虽然内容质量比形式更重要,但在一个高度重视视觉体验和阅读舒适度的时代,如此粗糙的物理呈现,无疑会降低学习的愉悦感。我更倾向于选择那些设计精良、纸张平滑、印刷清晰的资料,因为好的载体能间接提升学习的专注度,而这本,给我的感觉更多是负担。

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这本教材在章节之间的逻辑衔接上存在着明显的断裂感。从一个主题跳到下一个主题时,缺乏必要的过渡和回顾,使得知识点之间像是一盘散沙,很难形成一个有机的整体网络。我常常在学习完一个单元后,产生一种“学到了,但又没完全学到”的空虚感,因为我无法将新知识点与前面学过的概念有效地联系起来。比如,介绍完气体动理论后,立即转向电磁现象的某些特定应用,中间缺少了对宏观和微观联系的深入探讨,导致知识的迁移性很差。这迫使我必须自己花费额外的精力去构建这些缺失的桥梁,这对于一本“教辅”性质的读物来说,是本不应该由读者来完成的工作。教材的组织结构应该引导学生,而不是让他们在知识的迷宫中自己摸索方向。

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这本书的叙述风格过于学术化和晦涩,完全没有考虑到我们高中阶段的学习基础和认知水平。作者似乎沉浸在自己构建的理论世界里,使用了很多生僻且不常用的术语,即便有脚注解释,也往往是蜻蜓点水,无法真正帮助读者建立起清晰的认知框架。特别是关于热力学第二定律的引入,简直是突兀至极,仿佛读者已经对相关背景知识了如指掌。我感觉自己像是在试图攀登一座陡峭且没有清晰路径的悬崖,每一步都充满了不确定性和挫败感。相比于那些循序渐进、注重类比和生活实例的教材,这本显得高高在上,疏离感十足。它更像是一本给研究生准备的参考书的简化版,而不是一本为高中生量身打造的启蒙读物。阅读体验极其枯燥,提不起任何深入探究的兴趣。

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我对于这本书中的习题设计感到非常不满意。数量上倒是很充足,但质量上却参差不齐到了令人发指的地步。有一半的题目是那种机械重复的计算题,做一遍就够了,做第二遍纯属浪费时间,对思维能力的提升几乎为零。更糟糕的是,那些号称是“高难度”的综合题,往往依靠着极其苛刻且不切实际的理想化假设,现实中根本无法成立,更像是为了凑数而编造出来的“陷阱题”。我做完一套模拟测试后,发现那些真正能检验我理解深度的题目凤毛麟角。这本书似乎更注重“刷题量”而非“思维训练”,这与我们追求的物理学习目标——理解本质、灵活应用——背道而驰。如果能用一半的篇幅,替换成更具启发性和创造性的问题,效果一定会好得多。

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这本书的排版简直是灾难,字里行间充满了令人困惑的错印和模糊不清的插图。我花了大量时间去猜测作者到底想表达什么,特别是那些涉及到复杂公式推导的部分,简直是折磨。每一次试图理解一个关键概念,我都会被一个突然出现的无关紧要的注释或者一个莫名其妙的图表打断。感觉就像是在阅读一本未经校对的草稿,而不是一本正规出版的教材。更不用说,有些例题的答案和步骤明显存在逻辑漏洞,让我对整个章节的可靠性产生了严重的怀疑。我不得不频繁地查阅其他资源来核对书中的信息,这极大地影响了我的学习效率和心情。如果出版商在发行前能进行一次彻底的审校,这本书的价值或许能提升一个档次,但目前的版本,实在令人难以恭维,简直是对学生时间的浪费。

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