具体描述
本书是继《民国文献整理与研究发展报告（2015）》《民国文献整理与研究发展报告（2016）》《民国文献整理与研究发展报告（2017）》后的又一部有关民国文献整理与研究的专著。延续之前的写作风格，分为上、下两编，上编为年度报告，对民国文献、档案、报刊、教材进行全面的梳理与研究；下编为专题报告，对民国文献修复及民国时期佛教报刊、物理学文献、儿童教育文献、女性教育文献等研究现状做了详细的介绍与分析。本书对于了解民国文献目前出版整理状况、揭示研究热点、指导民国文献的进一步研究有一定的学术价值和参考意义。
作者简介
刘民钢，博士，教授，上海师范大学图书馆原馆长，上海市第五届曙光学者。先后承担的科研项目有：国家社科课题《上海方言语音学数据》、上海市曙光项目《上海方言语音研究》、上海市社科项目《口腔语音障碍诊断与治疗评价标准》、上海市高校青年骨干教师资助项目《汉语南方方言的形成研究》等，同时是上海市教委在语言研究所设立的重点学科研究项目和上海市重点学科研究项目的主要成员。主要研究方向为实验语音学和方言学。
蔡迎春，博士，研究馆员，上海师范大学图书馆副馆长、人文学院信息管理系硕士生导师、《上海高校图书情报研究》执行主编，兼任中国索引学会常务理事，中国图书馆学会学术委员会图书馆理论专业委员会委员，上海市图书馆学会阅读推广委员会副主任。研究领域为资源建设与绩效评估、阅读服务以及文献整理等。
目录信息
第一章 民国文献整理出版综述...................................... 3
一、影印出版的基本情况.......................................... 3
（一）文献类型.............................................. 8
（二）出版机构............................................. 11
二、影印出版文献内容概述....................................... 13
（一）政治类............................................... 14
（二）社会类............................................... 16
（三）文化类............................................... 18
（四）教育类............................................... 20
（五）经济类............................................... 21
（六）文学类............................................... 22
（七）艺术类............................................... 23
（八）历史类............................................... 24
（九）地理类............................................... 27
（十）综合类............................................... 29
（十一）其他............................................... 31
三、民国文献整理出版的特点..................................... 31
（一）出版机构............................................. 31
（二）出版特色............................................. 32
（三）出版数量............................................. 33
（四）出版内容............................................. 33
（五）出版选题............................................. 34
第二章民国文献研究综述.......................................... 36
一、民国文献研究情况........................................... 36
（一）课题立项............................................. 36
（二）学术论文............................................. 38
二、学术研究综述............................................... 40
（一）民国文献搜集与整理研究............................... 42
（二）民国文献分类研究..................................... 43
（三）民国文献保护研究..................................... 44
（四）民国文献数字化研究................................... 47
（五）民国文献影印出版研究................................. 47
（六）抗战文献研究......................................... 49
（七）其他方面专题研究..................................... 50
第三章民国档案研究综述.......................................... 52
一、民国档案研究情况........................................... 53
（一）出版成果............................................. 53
（二）学术研究............................................. 53
二、民国档案研究综述........................................... 58
（一）出版成果............................................. 58
（二）学术研究............................................. 59
第四章民国报刊研究综述.......................................... 70
一、民国报刊研究情况........................................... 71
（一）出版成果............................................. 71
（二）学术研究............................................. 71
二、民国报刊研究综述........................................... 79
（一）出版成果............................................. 79
（二）学术研究............................................. 81
第五章民国教材研究综述.......................................... 95
一、民国教材研究情况........................................... 95
（一）出版成果............................................. 95
（二）学术研究............................................. 97
二、民国教材研究综述.......................................... 102
（一）出版成果............................................ 102
（二）学术研究............................................ 103
下编 专题报告
第一章民国文献的修复研究....................................... 121
一、研究及实践回顾............................................ 122
（一）国内研究及实践评述.................................. 122
（二）国外研究及实践评述.................................. 124
二、美国文献修复的概况........................................ 127
（一）美国文献修复室的工作内容............................ 128
（二）国外纸质文献批量脱酸工艺............................ 129
三、民国文献修复的建议........................................ 131
（一）纸张酸化的处理...................................... 132
（二）纸张发黄的处理...................................... 134
（三）杀虫灭菌的处理...................................... 135
（四）纸张破损的处理...................................... 135
（五）纸张的选择.......................................... 136
（六）粘胶的选择.......................................... 137
（七）装帧复原的处理...................................... 138
（八）除尘................................................ 138
四、结语...................................................... 139
第二章民国时期佛教报刊出版研究................................. 140
一、民国时期佛教报刊的出版.................................... 141
（一）民国时期佛教报刊的创办情况.......................... 141
（二）民国时期佛教报刊的出版特征.......................... 147
二、民国时期佛教报刊的分期.................................... 150
（一）佛教报刊源起阶段（1911年—1919年）.................. 151
（二）佛教报刊发展阶段（1920年—1934年）.................. 151
（三）佛教报刊多舛阶段（1935年—1945年）.................. 153
（四）佛教报刊复苏阶段（1946年—1949年）.................. 156
三、上海地区近代佛教报刊概述.................................. 157
（一）上海地区近代佛教报刊的分期.......................... 158
（二）上海地区近代佛教报刊述略............................ 158
四、结语...................................................... 166
第三章 民国时期物理学文献的整理与研究.......................... 167
一、民国时期物理学文献出版发行情况概述........................ 168
二、民国时期物理学文献的整理.................................. 180
（一）影印及资料汇编...................................... 180
（二）目录索引............................................ 190
（三）文集................................................ 193
（四）名人年谱、传记...................................... 201
（五）专题史料............................................ 202
（六）年鉴和纪事.......................................... 202
（七）数字化和数据库建设.................................. 203
三、民国时期物理学文献的研究.................................. 204
（一）基本数据统计概况.................................... 204
（二）民国时期关于物理学文献研究主题概述.................. 211
四、结语...................................................... 221
第四章民国时期儿童教育文献的整理与研究......................... 223
一、民国时期儿童教育文献概述.................................. 224
（一）民国时期参与儿童教育文献的出版机构及其代表性出版物.. 224
（二）儿童教育文献范围.................................... 228
二、民国时期儿童教育文献整理.................................. 233
（一）影印................................................ 233
（二）资料汇编............................................ 236
（三）目录整理............................................ 239
（四）数据库.............................................. 241
（五）缩微制品............................................ 242
三、民国时期儿童教育文献研究.................................. 247
（一）研究著作............................................ 247
（二）研究论文............................................ 248
四、结语.................................................. 255
第五章民国时期女性教育文献整理与研究........................... 257
一、民国时期女性教育文献留存概况.............................. 258
（一）民国时期女性教育报刊文献............................ 258
（二）民国时期女性教育图书文献............................ 260
二、民国时期女性教育文献整理概况.............................. 266
（一）目录................................................ 266
（二）资料汇编............................................ 266
三、民国时期女性教育文献研究概况.............................. 267
（一）以教育主体和教育内容为中心的研究.................... 267
（二）以历史发展为中心的研究：民国时期女性教育史.......... 273
（三）以地域为中心的研究：民国时期女性教育的区域性........ 273
（四）综合研究............................................ 274
（五）其他相关研究........................................ 275
四、结语...................................................... 277
附：民国时期女性教育研究主要论著索引.......................... 277
第六章 民国时期美术学文献整理与研究............................ 285
一、民国时期美术学文献概述.................................... 285
（一）美术理论研究........................................ 287
（二）中国美术史研究...................................... 289
（三）外国美术研究........................................ 290
二、民国时期美术学文献的整理.................................. 292
（一）书目................................................ 292
（二）图书的影印再版...................................... 309
（三）报刊的汇编影印...................................... 332
（四）专题资料汇编........................................ 335
（五）论集文选............................................ 335
（六）美术名家文集........................................ 335
（七）索引................................................ 336
（八）史料、年鉴、纪事、档案.............................. 336
（九）缩微与数据库建设.................................... 337
三、民国时期美术学文献的研究.................................. 338
（一）美术学著作的研究.................................... 338
（二）美术学期刊的研究.................................... 349
四、结语...................................................... 360
（一）目录整理............................................ 360
（二）再版影印............................................ 361
（三）数字化.............................................. 361
（四）美术学文献的研究.................................... 361
第七章民国时期西安易俗社戏曲文献（手抄本）及其整理....................... 363
一、民国时期是中国戏曲艺术发展的一个重要历史阶段.......................... 363
二、西安易俗社剧作家及其创作的秦腔剧本........................ 366
（一）剧作家李桐轩及其创作的剧目.......................... 366
（二）剧作家李约祉、李仪祉及其创作的剧目.................. 367
（三）剧作家孙仁玉及其创作的剧目.......................... 369
（四）剧作家范紫东及其创作的剧目.......................... 372
（五）高培支及其创作的剧目................................ 374
（六）吕南仲及其创作的剧目................................ 375
（七）封至模及其创作的秦腔剧本............................ 375
（八）王辅丞及其创作的剧目................................ 376
（九）王伯明、淡栖山和谢迈千及其创作的剧本................ 377
三、西安易俗社戏曲文献的教育意义.............................. 378
第八章民国时期四联总处相关文献整理与研究....................... 380
一、四联总处相关文献资料的整理与出版.......................... 380
二、四联总处相关文献资料的研究与利用.......................... 383
（一）著作的出版.......................................... 383
（二）论文的发表.......................................... 385
三、对四联总处相关文献资料整理与研究利用的几点看法............ 392
第九章宁夏民国时期影像资料文献概论............................. 395
一、宁夏民国时期影像资料文献的历史脉络........................ 395
（一）宁夏民国时期影像文献资料的历史情况.................. 396
（二）带有革命“红色文化”印迹的宁夏影像文献资料.......... 399
二、宁夏民国时期影像文献资料的收藏现状........................ 401
三、宁夏民国时期影像文献资料综述.............................. 402
四、宁夏民国时期影像资料文献的历史价值和意义.................. 405
后记 409
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我特别关注《民国文献整理与研究发展报告（2018）》在梳理“研究发展”过程中，是否能够体现出民国研究在全球视野下的最新动态。民国时期，中国与世界各国的联系日益紧密，许多历史现象也与全球性的思潮和事件息息相关。因此，将民国研究置于全球史的宏大背景下进行审视，往往能够获得更深刻的理解。我希望本书能够介绍一些国外学者在民国研究领域的最新成果，以及国际学界在民国研究中关注的热点议题。例如，是否存在一些中国学者与外国学者合作的研究项目，或者某些研究成果在跨文化交流中获得了新的意义？了解国际学界的视角，不仅能丰富我们对民国历史的认识，也能为我们自身的学术研究提供新的启发和借鉴。
我对《民国文献整理与研究发展报告（2018）》最期待的方面之一，便是它能够清晰地勾勒出2018年度民国研究的整体图景，特别是“研究发展”这一部分，它将直接触及学术界在这一年里涌现出的新思想、新视角和新方法。民国研究早已超越了简单的历史事件叙述，而是深入到社会、经济、文化、思想、艺术、教育、法律等各个领域，呈现出多元化、跨学科的特点。我希望本书能够系统梳理这些领域内的重要学术动态，例如，在政治史研究方面，是否出现了对某一特定历史事件或人物的全新解读？在经济史方面，是否有新的理论框架被引入，用以分析民国时期的经济发展模式？在思想文化领域，对某一学派、某一思潮或某一文化现象的再认识是否有了突破性的进展？我特别关注那些能够挑战传统认知、引发学界广泛讨论的研究成果。此外，不同学科之间的交叉研究，如政治与文学、经济与社会、思想与艺术的结合，也往往能带来令人耳目一新的发现，我期待本书能体现出这种跨学科融合的趋势。
我对《民国文献整理与研究发展报告（2018）》的另一份期待，源于其作为一份“发展报告”的性质，它必然会关注民国研究领域中一些具有前瞻性的议题和未来发展趋势。任何一个学科领域都在不断地演进，民国研究也不例外。我希望本书能够不仅仅是对既有成果的回顾，更能对未来研究的方向和重点做出一些预测和引导。例如，在研究方法上，除了传统的文献分析和口述史访谈，是否有哪些新兴的研究方法，如大数据分析、计算史学等，开始被应用于民国研究，并显现出巨大的潜力？在研究对象上，除了对政治人物、重大事件的关注，是否对一些过去被忽视的群体，如普通民众、女性、少数民族等的研究正在兴起？我非常期待本书能为我揭示民国研究在未来的发展脉络，以及哪些“蓝海”领域等待我们去探索。
对于《民国文献整理与研究发展报告（2018）》中关于“文献整理”的部分，我最为好奇的是其中涉及的“数字化”和“数据库建设”的具体实践。在信息技术飞速发展的今天，数字化是文献保存和利用的必然趋势。我非常想知道2018年度在民国文献数字化方面有哪些新的技术应用或项目推进。例如，有哪些珍贵的民国文献被成功地数字化并投入使用？在数字化过程中，是否采用了更先进的OCR技术、图像处理技术，以提高识别的准确性和易用性？同时，我也对民国文献数据库的建设进展很感兴趣，是否出现了整合了更多、更全、更易于检索的民国文献数据库？这些数据库的建立，对于打破信息壁垒，促进学术研究的便利性具有至关重要的作用。
作为一名长久以来关注民国历史文化研究的爱好者，我一直在寻找能够系统梳理这一领域最新进展的权威性著作，而《民国文献整理与研究发展报告（2018）》的出现，无疑为我们提供了一个宝贵的窗口。尽管我尚未深入阅读本书的每一个章节，但从其书名所蕴含的承诺和出版方一贯的严谨风格，我对其内容之丰富、视角之专业已有了相当的期待。首先，从“文献整理”这一关键词出发，我预感本书将深入探讨近年来在海内外针对民国时期各类文献，包括但不限于报刊、书籍、档案、手稿、日记、信函等，在搜集、分类、数字化、校勘、编纂等方面的最新成果与方法。我们都知道，民国时期是中国社会经历剧烈变革的时期，留下了海量的珍贵史料，如何有效地整理这些庞杂的文献，使其更便于学界和公众的利用，是民国研究得以深入发展的基础。我尤其好奇本书是否会提及一些尚未公开或鲜为人知的文献，以及在整理过程中所遇到的挑战和创新性的解决方案。例如，在数字化浪潮下，如何利用新兴技术提升文献整理的效率和准确性，又如何解决古籍数字化过程中的版权、版本考异等问题，都是我非常关注的细节。
我尤其期待《民国文献整理与研究发展报告（2018）》能在“研究发展”的部分，关注到一些“跨学科”和“边缘化”的研究领域。民国时期是一个思想激荡、文化多元的时代，其研究的广度和深度早已超出了传统史学研究的范畴。我希望本书能够呈现出民国研究与其他学科的交叉融合，例如，将文学、艺术、哲学、社会学、人类学、法律史等领域的视角和方法引入民国研究。同时，我也希望看到对一些过去被忽视或边缘化的群体和议题的研究进展，例如，底层民众的生活状态、女性的社会地位与发展、少数民族的文化变迁、地方性的历史记忆等等。这些“非主流”的研究视角，往往能够提供更全面、更生动的民国历史图景。
《民国文献整理与研究发展报告（2018）》的书名本身就透露出一种系统性和总结性的特点。我期待本书能够对2018年度的民国研究成果进行一种“画像式”的梳理，从宏观到微观，从整体到局部，描绘出这一年度民国研究的全貌。这不仅仅是对研究成果的堆砌，更是一种带有评价和判断的分析。例如，对于某一研究热点，本书是否会指出其学术价值、创新性以及可能存在的不足？对于某个研究方法，是否会探讨其适用性及其局限性？这种带有学术判断的梳理，能够帮助读者更清晰地认识到当前民国研究的成就与挑战，并为未来的研究提供有益的参考。
在阅读《民国文献整理与研究发展报告（2018）》时，我特别关注其中可能包含的关于“研究方法论”的讨论。任何学术研究的进步，都离不开研究方法的创新与发展。民国研究作为一门历史学分支，其研究方法也在不断演进。我希望本书能够对2018年度在民国研究中出现的新研究方法、新理论视角或者对传统方法的反思与改进进行介绍和评价。例如，除了传统的文献解读，是否在口述史的运用、档案学的深入研究、比较历史学的引入、数字人文方法的探索等方面有了新的突破？对研究方法论的深入探讨，不仅能提升我们对民国历史的认识，也能为整个历史研究领域贡献新的智慧。
作为一名对民国史料的传播和利用有着浓厚兴趣的读者，我对《民国文献整理与研究发展报告（2018）》中可能涵盖的“文献传播与利用”方面的内容抱有极大的期待。文献的整理固然重要，但如何让这些宝贵的史料真正“活”起来，被更多的研究者和公众所认识和使用，同样具有深远的意义。我非常好奇本书会如何阐述2018年度在民国文献的传播渠道、利用方式以及学术交流平台建设方面所取得的进展。例如，是否有哪些新的数据库、在线平台或数字图书馆的建立，为民国文献的传播开辟了新的途径？在学术研究层面，又有哪些新的利用方法被提出来，以期更有效地从海量文献中挖掘有价值的信息？我尤其希望本书能够探讨在学术著作、期刊论文、学术会议以及大众媒体等不同载体上，民国研究成果是如何传播的，以及这种传播方式是否发生了新的变化。
从书名“民国文献整理与研究发展报告”的结构来看，我推测本书会包含对2018年度民国研究领域内重要的学术机构、研究项目以及学术会议的介绍和评价。学术研究的进步离不开背后支撑性的机构和活动。我希望本书能提供关于当时国内外主要高校、科研院所、历史学会等在民国研究方面的贡献。例如，是否有哪些重要研究中心的成立或发展？哪些大型的、具有影响力的研究项目正在进行中，并取得了哪些阶段性的成果？此外，学术会议是思想碰撞、观点交流的重要平台，我想了解2018年度召开了哪些重要的民国研究相关会议，会议的主题是什么，以及这些会议在推动研究发展方面扮演了怎样的角色。这些信息对于了解民国研究的生态环境非常有帮助。
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