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博物館社會史。所謂的博物館社會史也開拓瞭一種新的博物館史寫作，即不再局囿於博物館本身，而從觀眾的角度來闡釋博物館的發展。作者把博物館史劃分為五個階段:進入作為一種特權（17-18世紀），進入作為一種權力（18世紀末美國皮爾博物館），作為教育工具的博物館（19世紀下半葉），組閤與傳播（20世紀上半葉），市場調查時代的博物館（20世紀50年代之後）也就是本書的五個章節。博物館史開啓瞭社會視角的寫作。但寫作很不係統，引用瞭大量博物館參觀與評價的資料。讀起來好費勁。而且博物館的曆史發展沒有呈現齣來，成瞭各個時間段博物館的剖視。如果不是做博物館史研究的人，可以不用看，年代太久遠瞭。

博物館社會史。所謂的博物館社會史也開拓瞭一種新的博物館史寫作，即不再局囿於博物館本身，而從觀眾的角度來闡釋博物館的發展。作者把博物館史劃分為五個階段:進入作為一種特權（17-18世紀），進入作為一種權力（18世紀末美國皮爾博物館），作為教育工具的博物館（19世紀下半葉），組閤與傳播（20世紀上半葉），市場調查時代的博物館（20世紀50年代之後）也就是本書的五個章節。博物館史開啓瞭社會視角的寫作。但寫作很不係統，引用瞭大量博物館參觀與評價的資料。讀起來好費勁。而且博物館的曆史發展沒有呈現齣來，成瞭各個時間段博物館的剖視。如果不是做博物館史研究的人，可以不用看，年代太久遠瞭。

博物館社會史。所謂的博物館社會史也開拓瞭一種新的博物館史寫作，即不再局囿於博物館本身，而從觀眾的角度來闡釋博物館的發展。作者把博物館史劃分為五個階段:進入作為一種特權（17-18世紀），進入作為一種權力（18世紀末美國皮爾博物館），作為教育工具的博物館（19世紀下半葉），組閤與傳播（20世紀上半葉），市場調查時代的博物館（20世紀50年代之後）也就是本書的五個章節。博物館史開啓瞭社會視角的寫作。但寫作很不係統，引用瞭大量博物館參觀與評價的資料。讀起來好費勁。而且博物館的曆史發展沒有呈現齣來，成瞭各個時間段博物館的剖視。如果不是做博物館史研究的人，可以不用看，年代太久遠瞭。

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