3下/小学数学快速心算口算本(配西师用) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787562134947

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• 同步辅导
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• 教材配套

《小学数学速算巧练》 这本书是为小学阶段的孩子量身打造的一本数学速算与巧算练习册，旨在帮助学生们在夯实计算基础的同时，掌握更高效、更灵活的解题技巧。全书紧密围绕小学数学课程标准，内容编排循序渐进，难度适中，既能巩固课堂所学，又能有效提升学生的计算能力和思维敏捷度。 本书内容特色： 体系化设计，全面覆盖： 本书内容涵盖了小学数学中的核心计算模块，包括但不限于： 基础运算： 涵盖从一年级到六年级的加、减、乘、除四则运算，包括整数、小数、分数运算，以及涉及括号的混合运算。 常用公式与性质： 系统梳理并练习各种运算定律（如加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律、分配律）、简便运算方法、数的整除性、因数与倍数、最大公约数与最小公倍数等。 特殊图形与几何： 涉及常见图形（如长方形、正方形、三角形、圆形）的周长、面积计算，以及立体图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥）的表面积、体积计算中的基础运算。 单位换算： 熟练掌握长度、面积、体积（容积）、质量、时间、人民币等常用单位之间的换算。 百分数与折扣： 强化百分数、折扣、利率等实际应用题中的计算。 比例与函数基础： 涉及比例、正比例、反比例等概念相关的初步计算。 统计初步： 练习数据分类、整理、求平均数等简单的统计计算。 循序渐进，难度递增： 各章节内容由浅入深，先从最基础的两位数、三位数运算开始，逐步过渡到包含多位数的复杂运算，以及涉及分数、小数、百分数的综合计算。难度设计符合小学不同年级的认知水平和学习规律。 精选例题，重点突出： 每类计算技巧都配有典型例题，清晰展示解题思路和方法。重点突出易错点、难点，引导学生理解计算的本质，掌握简便运算的核心思想。 专项练习，题型丰富： 题型设计多样，包括但不限于： 口算题： 大量口算题，训练学生反应速度和准确率。 竖式计算： 针对需要笔算的题目，提供足够的练习空间。 简便计算： 重点训练运用运算定律和凑整、拆分等方法进行巧算。 脱式计算： 强调运算顺序，训练学生综合运用各类计算技巧。 解决问题： 将计算融入实际应用场景，锻炼学生分析问题、解决问题的能力。 巧算方法，实用高效： 本书不仅仅停留在机械计算，更注重传授实用的速算巧算方法。例如： 凑整法： 利用加减法凑整、乘法凑整等。 拆分法： 将数字拆分成易于计算的部分。 逆运算： 利用乘除法互逆关系进行验算和简算。 规律发现： 引导学生观察数字规律，总结计算技巧。 单位统一： 强调在解决问题时，单位统一的重要性。 强化训练，巩固记忆： 每节课后都配有针对性的练习题，确保学生在学完一种计算方法后能得到充分的练习，加深理解和记忆。重复练习是掌握计算技能的关键，本书提供了充足的练习量。 错题分析，提升反思： 鼓励学生在练习过程中记录错误，并进行错题分析。书中可能包含一些提示性的引导，帮助学生找到错误原因，避免重复犯错。 目标明确，能力提升： 通过本书的学习，学生将能够： 迅速准确地进行加、减、乘、除四则运算。 熟练运用运算定律，实现计算的简便化。 灵活掌握分数、小数、百分数等运算技巧。 提高解决数学应用题中的计算能力。 培养良好的计算习惯和严谨的学习态度。 增强对数学的自信心和学习兴趣。 适用人群： 本书适合小学阶段的所有学生，尤其适合： 希望系统提升计算能力的同学。 在计算方面感到吃力的同学。 希望掌握更多简便计算方法的同学。 为参加各类数学竞赛做准备的同学。 教师在教学中作为辅助练习材料。 家长辅导孩子在家进行数学练习。 本书致力于让计算不再是学习数学的“拦路虎”，而是成为数学学习的“加速器”。通过持之以恒的练习，相信每一位使用者都能感受到计算能力的显著提升，从而更自信、更轻松地迎接数学学习中的各项挑战。

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说实话，我对这类纯粹的计算练习本通常抱有保留态度，总觉得有点老套，但这一本确实让我眼前一亮。它的内容排布非常清晰，没有多余的花哨装饰，所有的设计都服务于“高效练习”这一核心目标。我特别喜欢它在不同练习模块之间留出的那种“空白”区域，虽然书页有限，但感觉留下了思考的空间，没有把信息塞得太满。孩子做完一页后，会有一种“挑战完成”的成就感，而不是“又被填满”的疲惫感。这本工具书真正做到了辅助而非取代课堂教学，它提供的是一套系统化的、可自我管理的训练系统，让孩子在日常的小练习中，不知不觉间就完成了对数学运算的系统性掌握。

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我对这套练习册的编排逻辑简直是赞不绝口，它完全没有那种让人望而生畏的复杂感。每一页的题目数量适中，不会让孩子感到压力山大，更重要的是，它巧妙地设置了“梯度”。从最基础的个位相加减，慢慢过渡到涉及到十以内、二十以内的进位和退位，每一步都走得很稳健。我尤其喜欢它穿插的那些小技巧提示，不是直接给出答案，而是启发孩子去思考“如何更快地算出来”，这种引导式的教学方式，真正做到了“授人以渔”。我的孩子以前遇到稍微复杂一点的两位数加减法就会卡壳，但坚持用了这本书一段时间后，他现在能迅速在大脑里建立起数的概念，口算速度有了质的飞跃。这不仅仅是速度的提升，更是对数学思维的深度培养，让他对数字的敏感度直线上升。

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这本书的封面设计色彩明快，设计风格非常符合小学生的审美，拿在手里质感也挺不错的，纸张厚实，印刷清晰，一看就是很用心制作的教辅材料。我给孩子买了好几本不同科目的练习册，就属这本最让他有亲近感，他拿到手就迫不及待地翻了起来，那种跃跃欲试的样子让我觉得这次的投资很值。它不是那种死气沉沉的题海战术，而是很有节奏感地把知识点串联起来，感觉就像是给孩子量身定做的一套“心法秘籍”，让他能稳扎稳打地去攻克那些平时觉得有点难的计算难题。平时辅导作业的时候，我发现他现在主动性高了很多，不再是拖拖拉拉地应付了事，而是自己会找时间去练习，这对我来说是莫大的惊喜。看得出来，编著者在把握小学低年级孩子的学习心理上是下了大功夫的，这点非常值得称赞。

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作为家长，我最看重的是实用性和针对性。市面上的心算口算本实在太多了，很多都是东拼西凑、质量参差不齐。但这一本，明显是经过深思熟虑后才推出的。它紧密贴合了我们地区使用的教材体系，这一点对于同步学习来说至关重要，避免了孩子因为学习内容不同步而产生的困惑。而且，它的练习形式非常多样化，有横式、竖式，还有一些图形化的题目，有效避免了单调重复带来的厌烦情绪。我注意到，它在考察基础运算的同时，也开始引入一些简单的实际应用场景的数字变化，这让孩子意识到，心算不只是为了考试，更是生活中的必备技能。这种“学以致用”的理念，让原本枯燥的计算训练变得生动有趣起来。

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我给孩子使用的感受是，这本书的“节奏感”拿捏得极好。它不像那种一上来就全是难点的辅导书，让你瞬间想放弃。它的设计思路是先建立信心，再逐步加深难度。比如，前几单元全是基础巩固，孩子做起来游刃有余，自信心蹭蹭上涨。等到他已经习惯了这种高效率的思考模式后，作者才开始引入一些需要巧妙分配注意力的“陷阱题”——当然，这些“陷阱”也是为了训练专注力。每一次的测试反馈都非常及时，我不需要等老师批改，自己就能根据书后附带的参考答案进行即时订正。这种即时反馈机制，对于低年级孩子保持学习动力，及时发现并纠正错误习惯，起到了立竿见影的效果，这点非常人性化。

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