7上(人教)数学/双色教材全练(含答案)(05)

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isbn号码:9787533141134
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  • 七年级数学
  • 人教版
  • 同步练习
  • 全练
  • 双色教材
  • 含答案
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  • 初中数学
  • 教材辅导
  • 05
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具体描述

启蒙与探索:小学阶段数学学习路径指南 本书旨在为小学阶段的学生、家长以及教育工作者提供一份全面、系统且富有启发性的数学学习参考资料。它聚焦于基础概念的建立、逻辑思维的培养以及问题解决能力的提升,旨在为学生未来的数学学习奠定坚实的基础。 第一部分:基础概念的夯实——从具体到抽象的过渡 本部分将深入浅出地讲解小学阶段数学的核心基础知识,强调理解的深度而非单纯的记忆。 第一章:数的世界——自然数与整数的初步认知 数的意义与表示: 探索计数、数位、位值系统,理解“十进制”的奥秘。通过大量的实例和图示,帮助学生建立对大数目的直观感受,例如“千”、“万”的实际含义。 数的比较与大小: 学习如何比较两个或多个数的大小,引入不等号、等号的规范使用。探讨数轴在表示数之间的相对位置上的作用。 数的读写与分解: 掌握多位数的正确读写方法,并学习数的组成与分解,这是进行心算和估算的基础。 自然数的性质: 介绍相邻数、奇偶数的概念,为后续学习公因数、公倍数埋下伏笔。 第二章:运算的规则与技巧——加减乘除的精细打磨 加法与减法的深度解析: 不仅停留在口诀层面,更侧重于理解“凑十法”、“破十法”等心算策略的原理。详细讲解多位数加减法的竖式计算步骤、进位和借位的逻辑。 乘法的基础与规律: 深入剖析乘法口诀表的构建逻辑,强调理解“乘法”是“快速的加法”。系统讲解两位数乘一位数、多位数乘多位数的标准算法,并分析算理。 除法的本质与应用: 介绍除法的意义——等分和包含。重点讲解有余数除法的意义和计算方法,以及长除法的规范操作流程。 运算顺序与定律: 系统介绍加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律、分配律。通过具体的数字例子,展示如何运用这些定律简化计算,这是从“计算”迈向“思维”的关键一步。 第三章:图形的初探——空间想象力的启蒙 平面图形的基本元素: 认识点、线、面,理解线段、射线、直线的区别与联系。学习角的分类(锐角、直角、钝角)及其度量。 常见平面图形的特征: 深入学习三角形(内角和)、四边形(长方形、正方形、平行四边形、梯形)的边、角和对角关系。 周长与面积的概念建立: 区分周长(围绕一圈的长度)和面积(平面所占的大小)。推导并熟练应用长方形、正方形、三角形和常用平行四边形的周长和面积公式,重点解释推导过程。 立体图形的初步认识: 介绍长方体、正方体、圆柱和圆锥的基本特征,理解面、棱、顶点等术语。 第二部分:数学思维的拓展——从计算到逻辑的飞跃 本部分旨在培养学生运用数学工具分析和解决实际问题的能力,强调思维的灵活性。 第四章:量与单位的精确丈量 长度、质量、时间与容积单位系统: 学习公制单位(米、千克、升等)及其相邻单位间的进率关系。 单位的互换与选择: 练习不同单位之间的换算,强调在实际问题中选择最恰当的单位。 时间的应用: 掌握时、分、秒的计算,理解24小时制和12小时制的转换,解决简单的行程、工作时间问题。 第五章:应用题的结构化解构 问题分析的五步法: 引导学生掌握审题、找出已知量、确定未知量、选择运算方法、检验答案的系统性解题流程。 数量关系模型: 聚焦于“和、差、积、商”问题,教授如何将文字语言转化为数学表达式。 典型应用题型精讲: 涵盖了和倍、差倍、植树问题、工程问题的基础模型,强调“画图法”和“列表法”在理清数量关系中的重要作用。 第六章:统计与概率的初步观察 数据的收集与整理: 介绍条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点及适用场景。 统计图的解读: 训练学生从图表中提取关键信息、进行简单分析和比较的能力。 平均数的意义: 理解平均数在描述一组数据集中趋势上的作用,并进行简单计算。 第三部分:进阶与提升——迈向更高阶的数学视野 第七章:分数的奇妙世界 分数的概念与意义: 深入理解分数是整体的一部分,掌握真分数、假分数、带分数的意义和读写法。 同分母与异分母分数的大小比较: 学习通分的方法和原理。 分数的加减法: 掌握分数加减法的计算法则,特别是整数与带分数混合运算的步骤。 第八章:小数的拓展与应用 小数的意义与读写: 理解小数是十进制分数的一种新的表示方法,掌握小数的数位和计数单位。 小数的比较与近似数: 学习小数的大小比较方法,并掌握根据要求对小数取近似数(四舍五入法)的技巧。 小数的四则运算: 详细讲解小数加减法的对位对点,乘法和小数除法的计算规范,强调小数点位置的确定。 第九章:有趣的逻辑与推理 找规律问题: 训练学生识别数列、图形序列中的变化规律,包括等差数列和等比数列的雏形。 简单的排列组合思想: 通过实例(如两人握手、数字卡片组合)介绍最基础的有序与无序概念。 逆向思维训练: 学习如何从结果倒推过程,解决一些需要假设和验证的复杂问题。 全书贯穿着丰富的课堂练习、课后巩固和阶段性检测,确保知识点能够被学生扎实掌握。内容编排遵循螺旋上升的原则,既注重知识的系统性,也兼顾了不同学习阶段的认知特点,为每一个渴望学好数学的孩子提供坚实的阶梯。

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读后感

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说实话,我一开始拿到这本《7上(人教)数学/双色教材全练(含答案)(05)》的时候,并没有抱太大的期望,毕竟市面上教辅书太多了,良莠不齐。但是,随着学习的深入,我发现这本书的编排逻辑真的非常棒。它不仅仅是简单地罗列题目,而是紧密结合教材的知识点,每一个练习都设计得非常有针对性。比如,在讲到“有理数”这个章节的时候,它会设计很多关于正负数、数轴、绝对值以及它们运算的题目,而且题目的难度梯度设计得非常合理。我感觉这本书的编者对初中数学教学的理解非常深刻,能够准确地把握学生的学习难点和易错点。我印象特别深的是,其中有一部分练习题,专门针对学生在进行分数和小数运算时容易出现的符号错误,提供了大量的变式训练,这真的帮我改正了很多粗心大意的小毛病。而且,书后的答案解析也很详细,不仅仅给出最终答案,还附带了详细的解题步骤和思路提示,很多时候能看到一些我之前从未想过的解题方法,感觉像是打开了新世界的大门。

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我觉得这本《7上(人教)数学/双色教材全练(含答案)(05)》最大的优点就是“实用”。它没有华而不实的封面,也没有过多的花哨设计,一切都围绕着“学好数学”这个核心。从封面的双色印刷开始,就透露出一种务实的气息,让我在阅读的时候能够更专注于内容本身。我尤其看重它在题目设计上的“梯度感”,从最简单的概念辨析题,到需要综合运用多个知识点才能解决的应用题,一步步地引导我将学到的知识融会贯通。很多时候,我感觉自己对某个知识点似懂非懂,但通过这本书的练习,特别是那些带有详细解析的题目,我能够清晰地看到自己的思维盲区在哪里,然后针对性地进行弥补。而且,它所提供的解题思路往往比我自己的要更简洁、更巧妙,这让我学到了很多“偷懒”的技巧,当然,这里的“偷懒”是指用更有效率的方法去解决问题。总的来说,这是一本真正能帮助我提升数学成绩的“得力助手”。

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作为一名学习委员,我总是想着如何能让同学们在数学学习上少走弯路,所以对教辅资料的选择一直很谨慎。这次我推荐了《7上(人教)数学/双色教材全练(含答案)(05)》,得到了大家的一致好评。首先,它的内容更新及时,紧跟最新的教学大纲。其次,题目质量很高,既有基础巩固题,也有拔高拓展题,能够满足不同层次学生的学习需求。更重要的是,这本书的排版设计非常人性化,双色印刷让重点内容一目了然,极大地减轻了视觉疲劳。而且,配套的答案解析非常详细,很多题目都提供了多种解题思路,对于学生理解数学概念、掌握解题技巧非常有帮助。我曾经看到有同学因为一道题反复纠结,最后看了这本书的解析,豁然开朗,学习效率大大提高。这本书就像是一位经验丰富的数学老师,能够及时发现学生的薄弱环节,并提供有效的指导。

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拿到这本《7上(人教)数学/双色教材全练(含答案)(05)》,真的就像是找到了学习数学的“秘密武器”。首先,这本书的设计就让人眼前一亮,双色印刷真的太贴心了!那些重点的概念、公式,用醒目的颜色标注出来,一眼就能抓住关键,不像以前看的单色教材,密密麻麻的文字看着就头疼。而且,题目的排布也很有条理,从基础题到拔高题,循序渐进,一点点地把知识点巩固下来。最让我惊喜的是,每一个章节后面都附带了详细的答案和解析。以前做题,遇到不会的,要么翻来覆去地看书,要么直接放弃,现在有了答案解析,就像请了一个私人数学老师,每道错题都能弄明白,而且还能学到不同的解题思路,有时候还会发现自己原本的方法效率不高,通过解析能学到更巧妙的解法。这种“知其然,更知其所以然”的学习过程,让我对数学的理解更加深入,不再是死记硬背,而是真正理解了背后的逻辑。

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这本《7上(人教)数学/双色教材全练(含答案)(05)》给我的感觉就是“扎实”二字。它不像有些教辅那样花里胡哨,而是回归最本质的——帮助学生掌握知识,提高解题能力。书本的纸张质量很好,书写起来很顺畅,而且双色印刷的设计,让知识点和练习题的区分度很高,阅读起来不费眼。我特别喜欢它的题型设计,完全符合人教版教材的特点,很多题目都是在课本例题的基础上进行变式,难度适中,既能巩固课堂上学到的知识,又能有所拓展。最关键的是,它的答案解析部分做得非常到位。对于一些比较复杂的题目,它会给出多种解法,并且详细解释每一步的思路,让我能够理解为什么这么做,而不是简单地模仿。我曾经因为一道题卡住好几天,最后翻到这本书的解析,才恍然大悟。这种“点拨”式的解析,真的比干巴巴的答案要有用得多。

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