物理课教学参考书(第3版)

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isbn号码:9787504525215
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具体描述

好的,这是一份不包含《物理课教学参考书(第3版)》内容的,关于另一本图书的详细简介: --- 图书名称: 《现代材料科学与工程导论(第4版)》 作者: 张华,李明,王芳 编著 出版社: 科技文献出版社 定价: 168.00 元 ISBN: 978-7-5045-9876-5 --- 内容简介: 《现代材料科学与工程导论(第4版)》 是一本全面、深入且紧跟时代前沿的材料科学与工程领域的基础教材和参考读物。本书旨在为材料科学、化学工程、机械工程、电子信息工程等相关专业的高年级本科生和研究生提供坚实的理论基础和广阔的视野,同时也是工程师和科研人员快速了解和掌握现代材料技术发展脉络的实用工具书。 本版在继承前三版严谨性和系统性的基础上,进行了全面的更新和扩充,尤其加强了对先进功能材料、纳米材料以及可持续发展材料等热点领域的介绍,使其更贴合当前工业界和学术界的研究方向。 全书共分为七大部分,结构清晰,逻辑严密,内容覆盖了材料科学与工程学的核心要素。 第一部分:材料科学基础与结构(共5章) 本部分奠定了材料科学的理论基石。首先回顾了晶体学基础,深入探讨了晶体结构、晶带理论在半导体和导电材料中的应用。重点讲解了晶体缺陷的类型、形成机制及其对材料宏观性能的决定性影响,包括点缺陷、线缺陷(位错)和面缺陷(晶界)。随后,详尽阐述了电子结构与化学键合,将量子力学基础知识转化为对金属、陶瓷和高分子材料特性的宏观解释。最后,引入了材料热力学基础,重点分析了相图的解读、相变动力学,特别是扩散过程在材料加工和服役中的关键作用。 第二部分:金属材料(共4章) 金属材料是工业的脊梁。本部分聚焦于传统与新型金属材料的性能、制备与应用。详细分析了铁碳合金(钢和铸铁)的微观结构演变、热处理工艺(如淬火、回火、退火)及其对机械性能的调控。对有色金属合金(如铝合金、钛合金、镁合金)的轻量化设计与应用进行了深入探讨。此外,专门开辟一章介绍高性能与特种合金,包括高温合金(涡轮叶片应用)、耐蚀合金以及形状记忆合金和快速凝固技术。 第三部分:陶瓷材料(共3章) 陶瓷材料以其耐高温、耐磨损和优异的电学、光学性能而著称。本部分系统梳理了结构陶瓷(如氧化铝、碳化硅、氮化硅)的制备技术(粉末冶金、固相烧结)和断裂韧性提升策略。深入讲解了功能陶瓷的电学特性(如压电性、铁电性、介电性),并介绍了它们在传感器、储能器件中的应用。同时,探讨了生物医用陶瓷的生物相容性与骨组织修复研究前沿。 第四部分:高分子材料(共4章) 高分子材料是现代生活不可或缺的一部分。本部分详细介绍了高分子结构(线型、支化、交联)与分子间作用力的关系。全面解析了热塑性塑料与热固性树脂的力学性能、粘弹性行为及其老化机制。重点关注了高分子加工工艺(注塑、挤出、吹塑)对最终制品形貌和性能的控制。此外,对橡胶与弹性体的硫化过程和动态力学性能分析进行了细致阐述。 第五部分:复合材料与功能材料(共6章) 这是本版新增和扩展最多的部分,反映了材料科学的发展趋势。 复合材料部分,深入分析了纤维增强、颗粒增强和结构复合材料的界面行为和各向异性力学分析,特别是碳纤维增强复合材料(CFRP)和玻璃纤维增强复合材料(GFRP)的失效模式。 功能材料部分,系统介绍了半导体材料的能带结构与掺杂技术,重点关注了宽禁带半导体(如GaN, SiC)在电力电子中的应用。磁性材料部分,涵盖了软磁与硬磁材料的磁化机理、磁畴结构及其在电机和存储设备中的优化。光学材料部分,探讨了光纤、激光晶体和导光材料的特性。 第六部分:纳米材料与前沿技术(共3章) 本章聚焦于尺度效应。详细介绍了纳米材料的独特属性,包括量子尺寸效应和表面效应。深入探讨了碳纳米管、石墨烯、量子点的制备方法(如化学气相沉积CVD、溶胶-凝胶法)及其在电子器件和催化领域的应用潜力。还介绍了高通量计算与材料基因组计划(Materials Genome Initiative)如何加速新材料的发现与设计。 第七部分:材料的加工、性能与环境可持续性(共4章) 本部分将科学理论与工程实践紧密结合。系统介绍了材料加工工艺,如塑性加工、焊接技术、表面改性技术(如PVD/CVD涂层)。材料性能测试与表征部分,重点讲解了如扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射(XRD)和力学性能测试的原理和数据解析。最后,专门设立章节探讨材料的失效分析(腐蚀、疲劳、蠕变)与可持续性材料设计,包括生物降解材料、回收技术和绿色制造工艺。 --- 本版特色: 1. 深度与广度兼备: 在保持基础理论严谨性的同时,大幅增加了对生物材料、智能材料和能源材料(如电池电极材料)的介绍。 2. 工程应用导向: 每一章均配有丰富的工程案例分析,将材料的微观结构与其在实际产品(如航空发动机叶片、高性能锂离子电池隔膜、先进封装材料)中的性能联系起来。 3. 图文并茂: 包含数百张高清显微照片、相图、能带图和工艺流程图,辅助学生直观理解复杂概念。 4. 习题与思考题: 章节末尾设置了分层次的习题,包括计算题、分析题和开放性研究讨论题,旨在培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。 《现代材料科学与工程导论(第4版)》 不仅仅是一本教科书,它更是一张通往未来材料世界的高速通行证,是每一位致力于材料创新领域的学习者和工作者不可或缺的案头参考书。

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目录信息

读后感

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用户评价

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作为一名家长,我平时也会关注孩子的物理学习情况,虽然不是专业人士,但我希望能够理解老师的教学思路,并在家里给予孩子适当的辅导。这本《物理课教学参考书(第3版)》正好满足了我的需求。它用相对通俗易懂的语言,解释了许多复杂的物理概念,并且提供了很多有趣的演示实验,让我能够和孩子一起动手,在玩乐中学习。我尤其喜欢书里关于“科学思维培养”的章节,它强调的不仅仅是知识的掌握,更是逻辑推理、分析问题的能力,这对于孩子的长远发展非常有益。我曾尝试根据书中的建议,引导孩子从生活现象出发,去思考背后的物理原理,效果非常好,孩子的学习兴趣也大大提升了。这本书的出版,对于连接家庭教育和学校教育,起到了很好的桥梁作用。

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说实话,当初买这本书,主要是想找一些能够直接用于课堂的习题和讲解。然而,《物理课教学参考书(第3版)》给我的惊喜远不止于此。它在“习题精讲”部分,对很多市面上常见的、具有代表性的习题进行了深入剖析,不仅给出了详细的解题步骤,更重要的是,它挖掘了每道题背后的考点和思维方法,让学生在做题的同时,能够触类旁通,举一反三。我最看重的是它对“错题归因”的分析,很多学生在做题时总是犯类似的错误,这本书通过对典型错误进行归纳总结,并给出纠正方法,这对于提高学生的解题准确率非常有帮助。另外,书中还穿插了一些“知识拓展”的内容,将课本知识与前沿科技、生活常识相结合,这不仅能开阔学生的视野,更能让他们感受到物理学的魅力和实用性。

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这本《物理课教学参考书(第3版)》拿到手的第一感觉就是厚重,翻开目录,发现内容涵盖了高中物理教学的方方面面,从力学、热学到电磁学、光学,再到原子物理和近代物理,几乎触及了所有教学大纲的要求。作为一名新入职的物理老师,我最看重的就是它在教学设计上的指导作用。书里提供了大量的教学案例,不仅有详细的教学步骤,还对每个环节的教学目标、重难点、教学方法都做了深入分析,甚至连课堂提问的设计都给出了范例,这一点对于刚开始摸索教学的老师来说简直是及时雨。我尤其喜欢它在“情境创设”部分的内容,作者通过生活中的实际现象,巧妙地引出物理概念,让抽象的理论变得鲜活起来,这在激发学生学习兴趣方面非常有启发。而且,书中对于一些经典实验的讲解也十分细致,从实验原理到操作步骤,再到可能出现的误差分析,都考虑得非常周全,让我对如何组织好实验课更有信心了。

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我是一个在教学一线摸爬滚打了十几年的物理老师,阅书无数,但这本书的出现,依然让我眼前一亮。我一直认为,教学参考书的价值不在于照搬照抄,而在于提供新的视角和思路。这本书在这方面做得非常出色。它不仅仅是知识的堆砌,更重要的是对教学理念的深入探讨。我特别欣赏它在“学生中心论”下的教学实践部分,书中列举了多种互动式教学模式,比如小组合作学习、项目式学习等,并详细阐述了如何在课堂上有效地组织和引导,这对于打破传统的“灌输式”教学模式,提高课堂效率有着重要的参考价值。此外,书中对新课程标准的解读也相当到位,能够帮助老师们更好地理解新课改的精神,并将其转化为具体的教学实践。虽然我个人对某些章节的论述深度还有更高的期待,但整体而言,这本书为我们一线教师提供了一个非常宝贵的交流平台和学习资源。

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我是一个追求教学创新的物理老师,一直在探索如何让物理课堂更加生动有趣,如何让学生真正爱上物理。这本《物理课教学参考书(第3版)》给了我很多新的灵感。《物理课教学参考书(第3版)》在“教学评价与反馈”部分,提供了多种多样的评价方式,不仅仅局限于传统的考试,还包括了过程性评价、表现性评价等,这对于全面了解学生的学习状况非常有帮助。书里还提供了很多关于如何设计个性化学习任务的建议,这能够满足不同层次学生的需求,让每个学生都能在自己的基础上获得进步。我最感兴趣的是书中关于“技术辅助教学”的探讨,例如如何利用多媒体、网络资源来丰富教学内容,如何通过虚拟仿真实验来弥补现实实验条件的不足,这些都是我一直在思考和尝试的方向,这本书为我提供了许多具体的解决方案和可行的操作方法,让我觉得未来的物理教学充满了无限可能。

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