大学英语六级阅读百日通//大学英语百日通系列丛书

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isbn号码:9787305038150
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具体描述

大学英语六级阅读百日通系列丛书(除《大学英语六级阅读百日通》外)图书简介 本套丛书致力于为广大英语学习者,特别是备考大学英语六级(CET-6)的考生,提供全面、系统且高效的学习资源。在《大学英语六级阅读百日通》之外,本系列丛书还涵盖了听力、词汇、写作和综合应试技巧等多个关键领域,旨在构建一个多维度、全方位的备考体系,确保学习者能够从容应对六级考试的各项挑战。 一、《大学英语六级听力突破(百日通)》 定位与目标: 本册专注于提升考生在六级考试中的听力理解能力。六级听力不仅考察对细节的捕捉,更侧重于对篇章主旨、语篇逻辑以及说话者意图的把握。 内容架构: 全书分为三个阶段: 第一阶段:基础夯实与常速适应(Day 1-30) 核心内容: 涵盖日常对话、简短讲座、校园活动等常见场景词汇及句型梳理。 训练重点: 强化对连读、弱读、失爆等语音现象的辨识能力,建立快速反应机制。每日精选20个核心听力词组的“听辨练习”。 特色模块: “慢速精听与复述”训练,要求学习者对关键信息进行即时总结,培养信息内化能力。 第二阶段:篇章理解与信息筛选(Day 31-60) 核心内容: 引入大量学术讲座、新闻报道、访谈等长篇材料。 训练重点: 针对六级听力中常见的“主旨题”、“目的题”、“推断题”进行专项突破。教授如何根据篇章结构(如开头总结、转折词后的重点信息)预测考点。 特色模块: “听力笔记法”系统教学。提供不同类型的笔记模板(如思维导图式、要点罗列式),指导考生在听取信息流的同时,有效组织和记录关键数据、专有名词和逻辑关系。 第三阶段:模拟冲刺与错题分析(Day 61-100) 核心内容: 严格按照六级考试真题的题型分布和难度设置,提供近三年真题听力部分的深度解析。 训练重点: 模拟实战环境,要求考生在规定时间内完成听写和速记。重点剖析高频陷阱设置,例如“同义替换的干扰项”和“时间、数字的听取误差”。 收尾: 附赠“听力高频词汇与表达”速查表,便于考前快速回顾。 --- 二、《大学英语六级词汇精炼(百日通)》 定位与目标: 本册是词汇模块的核心,目标在于帮助考生在百日内高效掌握六级核心词汇,并熟练运用在阅读和写作中。 内容架构: 丛书摒弃传统按字母顺序排列的枯燥方式,采用更符合记忆规律和考试实际需求的编排: 第一部分:高频核心词族攻克(Day 1-40) 核心内容: 锁定考试大纲中出现频率最高的3000个核心词汇。 记忆方法: 采用“词族(Word Family)”和“同义辨析”相结合的方式。例如,集中学习 develop, development, developing, undeveloped 等相关词汇,并对比 evolve, progress 等近义词的细微差别。 特色模块: “形近词辨析手册”。重点区分拼写相近、易混淆的词汇(如 pertain/contain, subtle/substitute),配以助记短语。 第二部分:主题场景词汇扩展(Day 41-70) 核心内容: 围绕六级常考主题(如全球化、教育改革、环境保护、心理健康、科技伦理等)进行模块化词汇扩充。 应用导向: 每个主题单元后附有“主题词汇在阅读/写作中的应用例句”,展示这些词汇在真实语境中的用法,强化“场景记忆”。 特色模块: “动词与介词固定搭配速记表”。收录大量常考搭配(如 attribute to, stem from, account for),直接提高阅读理解和写作的准确性。 第三部分:难词与易错词的深度记忆(Day 71-100) 核心内容: 针对阅读长难句中出现的、低频但关键的学术词汇,以及考生常混淆的副词和形容词进行攻坚。 强化训练: “词义多维检验”。对于一词多义的词汇,重点呈现其在六级语境中最可能的含义,并设置“辨析练习题”模拟真题考法。 收尾: 总结了“百日冲刺核心动词短语”清单,供考前集中回顾。 --- 三、《大学英语六级写作突破(百日通)》 定位与目标: 本册旨在系统化六级写作的得分技巧,帮助考生建立高效、清晰的论证结构和丰富的表达方式。 内容架构: 写作训练分为“结构搭建”、“语言升级”和“模块实战”三个层面。 第一部分:结构与逻辑的标准化(Day 1-30) 核心内容: 彻底剖析六级常考的四大类文体:议论文(正反对比、多角度论证)、说明文、图表作文和应用文(邮件/通知)。 训练重点: 讲解“万能开头句式”和“过渡句的逻辑连接”。强调段落内部的“主题句(Topic Sentence)”的明确性,确保论点清晰。 特色模块: “五段式写作结构蓝图”,为每种文体提供标准化的段落字数分配和功能定义。 第二部分:高分句式与高级词汇替换(Day 31-60) 核心内容: 专注于提升句子的复杂性和多样性,这是拉开分数差距的关键。 训练重点: 集中训练非谓语动词(分词、不定式)做状语和定语、倒装句、强调句等高级句式在议论文中的嵌入技巧。 特色模块: “高频套用句型库”。提供50个可直接套用到不同主题写作中的高级句型,并附带“替换练习”,确保考生能灵活变通,避免“模板痕迹过重”。 第三部分:限时模拟与深度批改(Day 61-100) 核心内容: 提供近五年真题及预测题的限时写作训练。 训练重点: 重点训练审题速度和时间分配。要求考生在规定时间内完成从提纲构建到全文誊写的全过程。 特色模块: “自查与互查清单”。提供一份详细的自我检查清单(涵盖语法错误、标点符号、逻辑连贯性、用词准确性),引导考生在完成写作后进行高效的自我修正。 --- 四、《大学英语六级阅读精炼与技巧(百日通)》 定位与目标: 鉴于阅读在六级考试中的高权重,本册专注于传授高效阅读策略,尤其针对篇幅长、信息密度大的文章进行突破。 内容架构: 训练重点围绕理解不同文体、定位信息和破解长难句展开。 第一阶段:长难句的结构解析(Day 1-30) 核心内容: 集中攻克六级阅读中常见的复杂句式,如插入语、定语从句的嵌套、复杂并列结构等。 训练重点: 教授“句子主干抽取法”——快速识别主谓宾,剥离修饰成分,从而准确把握句子核心信息。 特色模块: “100句精析”——选取历年真题中最具代表性的100个难句,进行逐句拆解,并提供意群划分练习。 第二阶段:阅读题型专项突破(Day 31-60) 核心内容: 分类讲解六级阅读的七大核心题型:主旨题、细节题、推断题、词义猜测题、作者态度题、篇章结构题、观点归属题。 训练重点: 针对性地教授每种题型的“定位词选择”和“干扰项排除法”。例如,推断题的定位往往在于“言外之意”与“绝对化语言”的辨识。 特色模块: “同义替换词群库”。汇总了阅读中反复出现的关键概念的同义表达,帮助考生在段落间快速建立联系。 第三阶段:跨文体阅读策略(Day 61-100) 核心内容: 针对社科类、科技说明类、人物传记类等不同题材的文章,制定不同的阅读策略。 训练重点: 侧重“略读(Skimming)”和“扫读(Scanning)”的结合使用。例如,在科技类文章中,快速识别定义和实验过程;在社科类文章中,重点关注论点和论据的支撑关系。 收尾: 附带“阅读速度提升训练计划”,鼓励学习者通过计时阅读,逐步将阅读时间控制在有效范围内。 总结: 本系列丛书(不含《大学英语六级阅读百日通》)形成了一个互相支撑的学习闭环:词汇为基础,听力提升信息接收效率,写作强化语言输出能力,而这三者都服务于阅读的深度理解和应试表现。通过系统规划的百日学习路径,学习者将能全面提升英语综合应用能力,实现六级高分目标。

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对于很多准备六级考试的同学来说,阅读理解绝对是他们的“心头大患”。我曾经也深受其扰,每次看到那些长篇累牍的英文文章,就感觉脑袋里一片空白,不知道从何下手。我尝试过市面上很多不同的辅导书,有的题量惊人,但解析却寥寥几笔;有的讲解过于理论化,脱离实际考试的考查点。就在我感到迷茫的时候,《大学英语六级阅读百日通》这本书如同救星一般出现在我的面前。它的“百日通”概念,让我看到了在有限的时间内,通过系统性学习,实现突破的可能。拿到书后,我立刻被它严谨的编排所折服。它不是简单地将题目堆砌,而是将六级阅读的考点和难点,分解成了100天的学习计划。从基础的词汇积累和句子分析,到不同题型的解题策略,再到最后的模拟实战,每个环节都安排得非常合理。我特别喜欢书中对文章的深度解析,它不仅仅是告诉我们答案,更是深入剖析了文章的写作思路、逻辑结构,以及选项设置的考查点。这让我能够从根本上理解文章,掌握解题的精髓,而不是仅仅停留在表面。而且,书中提供的练习题量也很可观,更重要的是,每一道题的解析都非常详尽,能够帮助我及时发现自己的薄弱环节,并且知道如何改进。这本书就像一个经验丰富的引路人,带领我一步步走向六级阅读的胜利。我相信,只要我能坚持每天的学习,就一定能在这100天内,让我的阅读能力发生质的飞跃。

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在我看来,六级英语阅读的难点,不仅仅在于词汇量的大小,更在于理解能力和逻辑思维的深度。我常常会遇到这样的情况:即使我认识文章中的大部分单词,也能够大致理解句子的意思,但在做题时,却总是抓不住文章的重点,或者被选项所迷惑,最终与正确答案擦肩而过。这种感觉就像是隔靴搔痒,总是差那么一点点。而《大学英语六级阅读百日通》这本书,恰恰给了我一种“打通任督二脉”的感觉。它的核心价值在于其系统性和条理性。它不是简单地罗列题目,而是将复杂的六级阅读分解成了100个循序渐进的学习模块,每个模块都有清晰的学习目标和详细的讲解。我非常欣赏它在讲解中的深度和广度。它不仅仅是告诉你“这是正确答案”,更是深入剖析了文章的每一个词汇、每一个句子、每一个段落,以及选项的设置思路。它教会我如何去识别文章的逻辑结构,如何去把握作者的写作意图,如何去分析选项的干扰性,以及如何在有限的时间内做出最正确的判断。这种全方位的解析,让我感觉自己不仅仅是在做题,更是在学习一种解决问题的思维方式。我尤其喜欢它在练习部分,不仅仅是提供题目,更重要的是提供详细的解析,让我能够清楚地看到自己的错误所在,并且知道如何改进。这本书的出现,让我对六级阅读充满了信心,我相信,通过一百天的系统学习,我一定能够克服阅读障碍,取得理想的成绩。

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我曾经对六级英语阅读感到无比头疼,总觉得它像一扇紧闭的大门,我无论如何努力,都无法找到钥匙去打开它。我试过无数的方法,背诵了大量的单词,做了无数的练习题,但每次考试,阅读部分的结果总是让我沮丧不已。我常常会花费大量的时间去阅读一篇文章,但最终还是无法准确地抓住文章的主旨,也无法理解一些复杂的句子和段落。直到我偶然发现了《大学英语六级阅读百日通》。这本书的“百日通”概念,给了我一种“集中突破”的希望,让我觉得,或许我真的可以在相对集中的时间内,全面提升我的阅读能力。当我翻开这本书时,我被它清晰的结构和实用的内容所吸引。它并没有一开始就给我巨大的压力,而是从最基础的词汇和句型入手,循序渐进地引导我理解文章的构建方式。我特别欣赏书中对长难句的分析,它能够将那些令人望而生畏的句子拆解成易于理解的单元,帮助我逐步掌握分析句子结构的能力。此外,书中提供的各种题型的解题策略也非常实用,它教会我如何有效地定位文章的关键信息,如何分析选项的迷惑性,以及如何在有限的时间内做出最准确的判断。让我感到惊喜的是,这本书不仅提供了大量的练习题,而且每一道题的解析都非常详细,它能够帮助我深入理解错误的原因,并且知道如何避免再次犯同样的错误。我相信,只要我能够坚持按照这本书的“百日通”计划,每天投入一定的时间,我的六级阅读能力一定会得到质的提升,我对考试也充满了信心。

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作为一名长期在六级阅读领域“挣扎”的学生,我深知掌握有效的阅读策略和提升阅读能力的重要性。市面上充斥着各种备考资料,但真正能够系统地指导我如何攻克六级阅读的却寥寥无几。很多资料只是简单地堆砌题量,对解题技巧的讲解也流于表面,难以真正解决我的根本问题。直到我偶然发现了《大学英语六级阅读百日通》这本书。它的“百日通”概念,听起来就充满了实用性和针对性,让我对其充满了期待。拿到书后,我发现它的内容编排确实令人耳目一新。它不是直接进入题海,而是将100天的学习过程,细致地规划为各个阶段的学习目标和任务。从最基础的词汇和句子理解,到文章结构分析,再到不同题型的解题技巧,每一个环节都衔接得非常自然,由浅入深。我尤其欣赏书中对文章的深度解析。它不仅仅是简单地给出答案,更是对文章的词汇用法、句子结构、段落大意、作者意图以及选项的干扰逻辑进行了非常细致的阐述。这种全方位的解读,让我不仅仅是“知道答案”,更是“理解答案的产生过程”。这种深入的学习方式,让我能够真正提升自己的阅读理解能力,掌握解题的技巧。而且,书中提供的练习题数量庞大,质量也很高,每一道题的解析都足以让我彻底理解错题的原因,并找到改进的方向。我相信,只要我能够严格按照这本书的“百日通”计划,坚持每天的学习,我的六级阅读能力一定能够得到质的飞跃,我对考试也充满了信心。

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我一直认为,学习英语,尤其是备考六级,最关键的环节莫过于阅读理解。毕竟,阅读占据了考试的大部分分数,而且对词汇量、语法功底、逻辑思维能力都有着极高的要求。然而,现实情况是,很多同学和我一样,都陷在了阅读的泥潭里。我曾尝试过各种所谓的“速成”秘籍,也花了不少钱购买各种版本的辅导书,但效果总是差强人意。有的书题量巨大,但解析却敷衍了事,让我做了大量的题,却不知道错在哪里,更不知道如何改进;有的书讲解过于理论化,脱离实际考试需求,学了半天也感觉摸不着边际。正当我感到迷茫和沮丧的时候,《大学英语六级阅读百日通》这本书如同救命稻草一般出现在我面前。我被它“百日通”这个响亮的名字所吸引,更被它“系列丛书”的定位所吸引,这意味着它不仅仅是一本单薄的练习册,而是一套系统性的学习方案。拿到手后,我更是惊喜不已。这本书的设计非常人性化,它将复杂的六级阅读内容分解成了100天可完成的学习计划,让原本遥不可及的目标变得触手可及。而且,它的内容编排逻辑清晰,循序渐进,从最基础的词汇和句型入手,逐步深入到各种题型的解题策略,再到模拟实战演练,每个阶段的学习都安排得非常合理。我特别欣赏它在解析部分,不仅给出了正确答案,还对文章的背景知识、作者意图、段落大意、关键信息以及选项的干扰项进行了详细的分析,这种深度的解析让我能够彻底理解文章的内涵,掌握解题的技巧,而不是仅仅停留在表面。我相信,只要我能够严格按照这本书的计划,坚持每天的学习,一定能够显著提高我的英语阅读能力,最终在六级考试中取得理想的成绩。

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这本书的存在,简直就是英语阅读的救星!我一直对英语阅读感到头疼,尤其是六级这种需要大量词汇和理解复杂句子的考试,更是让我望而却步。每次拿到阅读题目,看着长篇大论的英文,脑袋里就像塞满了棉花,单词认得,句子结构也懂,但就是串不起来,抓不住重点,做题时全凭感觉,结果可想而知,分数也是惨不忍睹。我尝试过各种方法,背单词、做模拟题、看网上的攻略,但总感觉收效甚微,或者说,方法太零散,缺乏系统性。直到我偶然看到了这本《大学英语六级阅读百日通》,它的名字就吸引了我——“百日通”,听起来就有一种能够让我彻底攻克阅读难关的决心和信心。我当时就想,如果真的能坚持下来,一百天之后,我的阅读能力会不会有质的飞跃?这不仅仅是为了考试,更是我一直以来希望能够真正提高英语阅读水平的渴望。拿到书后,我仔细翻阅了一下,发现它不像我之前看的那些资料一样,只是简单地堆砌题目和答案。它的编排非常有条理,从基础的词汇和句型分析,到不同类型的阅读文章的解题技巧,再到最后的模拟训练,层层递进,循序渐进。我特别喜欢它在讲解过程中,不仅仅是给出答案,更是对文章的精读分析,包括词汇的辨析、长难句的拆解、段落的主旨提炼,以及选项的排除逻辑等等,这些细节的讲解,让我真正明白“为什么”这个答案是正确的,而不是死记硬背。这种深入浅出的讲解方式,让我感觉我不是在被动地接受知识,而是在主动地学习和领悟,仿佛在和一位经验丰富的老师在进行一对一的教学。我迫不及待地想开始我的“百日通”之旅,希望它真的能带我走出阅读的迷宫,找到属于我的光明大道,让我在六级考试中,甚至在未来的学习和工作中,都能自信地应对各种英文阅读材料。

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作为一名饱受六级阅读折磨的学生,我可以说,在找到《大学英语六级阅读百日通》之前,我的英语阅读之路可谓是坎坷崎岖,充满了挫败感。我曾经尝试过无数种方法,从背诵厚厚的词汇书,到刷遍市面上所有的模拟题,但效果总是不尽如人意。我总觉得自己像一个无头苍蝇,找不到阅读理解的窍门,每次考试都像是在赌博,依靠运气和直觉,但显然,运气不可能永远站在我这边。我需要的,是一个系统性的、能够循序渐进地指导我如何提高阅读能力的工具。而《大学英语六级阅读百日通》的出现,恰恰填补了我的这个空白。当我第一次翻开这本书时,就被它清晰的结构和实用的内容所吸引。它并没有一开始就抛给我一大堆难度极高的文章,而是从最基础的词汇和句子入手,帮助我巩固基础,打牢根基。然后,它会逐步引导我学习不同类型的阅读文章,以及针对这些文章的解题技巧。我尤其喜欢书中对长难句的分析,它能够将那些看似复杂难懂的句子拆解成易于理解的部分,让我能够快速抓住句子的核心意思,从而更好地理解整篇文章。此外,书中提供的解题策略也非常实用,它教会我如何快速定位文章的主旨,如何有效地排除干扰选项,以及如何在有限的时间内完成阅读任务。最让我感到欣慰的是,这本书并非只是纸上谈兵,它包含了大量的练习题,而且每一道题的解析都非常详细,不仅给出了正确答案,还对错误选项进行了深入的分析,让我能够真正明白自己错在哪里,以及如何避免再次犯同样的错误。我坚信,只要我能够坚持按照这本书的“百日通”计划,每天投入一定的时间,我的英语阅读能力一定能够得到质的提升,我对六级考试也充满了信心。

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对于六级阅读,我一直有一种莫名的恐惧感,仿佛它是一座难以逾越的高山,而我,则是一个站在山脚下,气喘吁吁,却又无从下手的小蚂蚁。我曾尝试过各种方法,参加过培训班,报过线上课程,也买过各种辅导资料,但总感觉收效甚微,或者说,学到的都是一些零散的技巧,缺乏系统性,难以形成真正的能力。直到我无意中看到了《大学英语六级阅读百日通》这本书。它的名字本身就带有一种强大的吸引力,“百日通”三个字,仿佛在承诺,只要你坚持下去,一百天之后,你就能真正通晓六级阅读。拿到书后,我迫不及待地翻阅,立刻被它的编排方式所吸引。它不像市面上很多资料那样,只是简单地堆砌题海,而是将复杂的六级阅读内容分解成了100天的学习计划,每天都有明确的学习任务和目标。从最基础的词汇和句型分析,到文章的结构和逻辑梳理,再到各种题型的解题技巧,最后是大量的模拟练习,整个过程循序渐进,由浅入深,非常符合学习规律。我特别喜欢书中对文章的精读分析,它不仅仅是给出答案,更是深入剖析文章的每一个细节,包括词汇的准确含义,长难句的断句和理解,段落的主旨提炼,以及选项的设置逻辑等等。这些深入的解析,让我能够真正理解文章的深层含义,掌握解题的精髓,而不是死记硬背。这本书就像一位经验丰富的导师,手把手地教我如何去阅读,如何去思考,如何去解题。我相信,只要我能够严格按照这本书的计划,坚持每天的学习,我的六级阅读能力一定会得到显著的提高,我将不再对六级阅读感到恐惧,而是充满信心去迎接挑战。

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考过六级的同学都知道,阅读部分可以说是“兵家必争之地”,也是许多同学的“滑铁卢”。我之前也曾尝试过各种备考方法,但始终觉得自己在阅读方面缺乏一种系统性的指导。我常常感觉自己像一个在迷宫里乱闯的人,虽然努力地在走,但总是走不出困境。直到我遇到了《大学英语六级阅读百日通》。这本书的名称本身就带有一种令人振奋的承诺,让我觉得这是一个可以信赖的备考工具。拿到书后,我被它的内容编排深深吸引。它将100天的时间规划得非常合理,从基础的词汇和句型分析,到不同类型的阅读文章的解题技巧,再到最后的模拟训练,层层递进,非常符合学习的逻辑。我特别喜欢书中对文章的精读分析,它不仅仅是告诉我们答案是什么,更是深入剖析了文章的每一个细节,包括词汇的辨析、长难句的拆解、段落的主旨提炼,以及选项的干扰项分析等等。这些详细的解析,让我能够真正理解文章的深层含义,掌握解题的技巧,而不是死记硬背。而且,书中提供的练习题量也很充足,并且每一道题的解析都非常详细,能够帮助我及时发现自己的问题,并加以改进。这本书就像一位经验丰富的老师,耐心地指导我如何一步步攻克六级阅读的难关。我坚信,只要我能够坚持按照这本书的计划,每天投入一定的时间,我的英语阅读能力一定能够得到质的飞跃,我对六级考试也充满了信心。

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坦白说,六级英语阅读一直是我心头的一块大石头,每次看到那些长篇累牍的英文文本,我就会感到一阵眩晕,词汇量不够,句子结构看不懂,文章主旨更是抓不住。我尝试过各种方法,背诵单词,背诵句型,做模拟题,但总感觉效果不佳,屡屡在阅读上失分,让我对考试充满了畏惧。直到我发现了《大学英语六级阅读百日通》这本书,它“百日通”的承诺,让我看到了希望。这本书的设计非常巧妙,它将100天的时间,划分成了一个个清晰的学习单元,让原本庞大而复杂的阅读任务,变得具体可执行。我特别欣赏它在解析部分,不仅仅是给出正确的选项,更是对文章的每一句话,每一个词汇,甚至每一个选项的设置意图都进行了深入的剖析。这让我不仅仅是“知道答案”,更是“理解为什么”。它教会我如何去审视文章的结构,如何去捕捉文章的逻辑线索,如何去识别选项的干扰项。这种由点到面,由浅入深的讲解方式,让我感觉自己仿佛在与一位资深的阅读指导老师进行一对一的交流,一点点地打通我的阅读“任督二脉”。而且,书中提供的练习题的数量非常可观,质量也很高,每一道题的解析都足够详细,能够帮助我查漏补缺,不断进步。我相信,只要我能够严格按照这本书的计划,坚持每天的学习,我的六级阅读能力一定会得到显著的提升,我将不再对六级阅读感到恐惧,而是充满自信地迎接挑战。

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