《新說文解字》主要內容：漢字對初學者確較睏難，便捷的方法是要懂得組成文字的規律。等於使用任何工具一樣，倘能懂得它的原理，掌握起來就有規可循，容易得多。我國自先秦就有不少研究漢字構成特性的著作，到後漢和帝永元十二年（公元100年），學者許慎總結前人的成就，用540部臚列瞭10516個字（以篆字為主體），寫成瞭《新說文解字》一書，概括齣指事、象形、形聲、會意、轉注、假藉等六種構成文字的方法，稱為“六書”。漢朝人稱文字之學日“小學”，顧名思義，是學童從小就要學習的知識。“小學”這名稱至今還在通行，《新說文解字》一書至今還是“小學”即文字學的權威著作。雖然後來的學者指齣這書有不少謬誤，但“六書”之說仍是研究文字學的討論基礎，研究《新說文解字》一書的著作纍代不絕，竟至形成瞭一個《說文》學的體係。
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