最新美国儿歌选(上下)(含磁带)

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isbn号码:9787543020542
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  • 儿童歌曲
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具体描述

音乐启蒙的殿堂:精选世界经典童谣(上下册) 一、书籍概述与核心价值 《精选世界经典童谣(上下册)》是一套旨在为学龄前及小学低年级儿童提供全面、系统、富有启发性的音乐启蒙教育读物。本书精选了来自全球各个文化背景下的经典儿歌、童谣及韵律诗歌,不仅涵盖了耳熟能详的西方民间歌谣,也收录了富有民族特色的东方曲调。全书共分上下两册,设计上力求兼顾艺术性、教育性和趣味性,旨在通过音乐这一最纯粹的语言,促进儿童的语言发展、节奏感培养、想象力激发以及情感认知。 本书的核心价值在于其“精选”与“系统性”。我们摒弃了碎片化的简单罗列,而是根据儿童不同年龄段的认知特点和音乐接受能力,对收录的歌曲进行了科学的编排。上册侧重于基础认知、生活场景、韵律启蒙,歌曲旋律相对简单,歌词多围绕颜色、数字、动物、家庭成员等基本概念展开,是建立初步音乐兴趣的基石。下册则在保持趣味性的基础上,拓展了情感表达、自然探索、社会交往等更深层次的主题,旋律和节奏结构也更为丰富,为儿童向更复杂的音乐形式过渡打下坚实基础。 二、内容深度解析:上册——韵律的基石与生活的歌 第一部分:你好,世界——基础认知与感官训练 (约占上册30%) 本部分是为初次接触系统音乐学习的儿童设计的,重点在于建立声音与概念的对应关系。收录了大量关于自然现象(如风、雨、太阳、月亮)和日常物品(如球、玩具、食物)的歌曲。例如,其中关于“颜色”的系列歌曲,采用了色彩鲜明的词汇和重复性极高的旋律线,确保儿童能够通过吟唱牢固记忆基础色彩。 歌曲的编排遵循“慢速—中速—略快”的递进原则,节奏型大多采用稳定的四四拍或二四拍,注重咬字清晰和音准的初步把握。每首歌后附有简单的动作提示或游戏建议,鼓励孩子在唱歌的同时进行肢体模仿,将听觉、视觉、动觉进行整合,实现全方位的感官刺激。 第二部分:家庭的温暖与情感的萌芽 (约占上册40%) 这部分内容深入到儿童最熟悉的生活环境——家庭。包括赞美父母、兄弟姐妹、以及表达对家的依恋的歌曲。这些歌曲的情感基调温馨、平和,旋律优美流畅,旨在培养儿童对家庭的责任感和爱意。 特别值得一提的是,本部分收录了多首经典的“摇篮曲”变奏,这些曲目在和声处理上更为柔和,节奏变化极少,是进行睡前亲子互动的理想材料。同时,也引入了少量表达基础情绪(如开心、难过、惊喜)的歌曲,让孩子在旋律中识别并命名自己的感受。 第三部分:简单的游戏与节奏的律动 (约占上册30%) 此部分是节奏感培养的关键。收录了大量适合集体活动的、富有互动性的儿歌,如击掌歌、踏步歌等。这些歌曲的特点是歌词简洁、重复性强,但节奏型设计巧妙,隐含了切分音或附点音符的初步概念,但表达方式非常直观。例如,通过模仿动物的步态(如小兔子跳、大象走)来自然引入不同的节奏速度和力度变化。 三、内容深度解析:下册——探索的翅膀与文化的交融 第一部分:自然界的奥秘与科学的启蒙 (约占下册35%) 下册开始拓展儿童的视野,将音乐与自然科学知识相结合。收录了关于植物生长、四季更替、昆虫世界、甚至天体运行的基础知识歌曲。这些歌曲在旋律上更为灵动,部分歌曲可能采用略微复杂的调式(如大调转小调的瞬间切换),以模拟自然界中光影和状态的变化。 例如,在描述“四季”的组曲中,春天的歌曲明快跳跃,冬天的歌曲则趋于舒缓和低沉,引导孩子在感受音乐美感的同时,理解自然规律的差异性。 第二部分:社会的认知与合作的精神 (约占下册35%) 随着年龄增长,儿童开始进入集体生活,下册强化了社会交往主题。收录了关于友谊、分享、遵守规则、帮助他人的歌曲。这部分歌曲的特点是合唱或对唱的元素增多,鼓励孩子在歌唱中体验合作的乐趣和重要性。 其中包含的几首“职业扮演”主题歌曲,通过模仿不同职业人物的歌唱方式和节奏,帮助孩子建立初步的社会角色认知。例如,消防员的歌曲节奏坚定有力,教师的歌曲则亲切而有条理。 第三部分:异域的风情与艺术的拓展 (约占下册30%) 这是本书最具特色和文化深度的部分。精选了若干来自不同大陆的、具有代表性的民间童谣。这些歌曲在音阶、调式和乐器配器描述上与前两册有显著区别,例如,可能引入五声音阶的旋律,或模仿某种传统打击乐器的音色。 此部分的意义在于拓宽儿童的音乐视野,培养他们对多元文化的尊重和好奇心。虽然歌曲的难度略有提升,但其艺术感染力极强,能有效激发儿童对“世界音乐”的初步兴趣。在讲解中,特别强调了这些歌曲所蕴含的文化背景和使用场景。 四、编排特色与教学辅助 本书在设计上充分考虑了教师和家长的使用需求。每首歌曲的排版均清晰易读,并附有简洁的“音乐要点提示”,明确指出该歌曲的教学目标(如:练习吐字、掌握三连音的初步感觉、学习降E大调的基础音高)。 我们力求在保持纯正音乐性的同时,让每一页都充满视觉的吸引力。插画风格统一、色彩饱和度适中,既能吸引儿童的注意力,又不会过度分散他们对音乐本身的关注。本书是为长期、系统地进行儿童音乐素养培养而精心打造的实用工具书与艺术宝库的结合体。

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读后感

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用户评价

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这套《最新美国儿歌选》,仿佛是一扇通往美国儿童世界的大门。我打开书,扑面而来的是一种轻松愉快的氛围。书中的插画风格很吸引我,色彩明亮,造型可爱,仿佛能让孩子们瞬间进入童话世界。而且,我注意到,书中的歌曲类型非常多样,有那些充满活力的、适合跳舞的歌曲,也有一些比较舒缓的、能够安抚情绪的摇篮曲。最让我惊喜的是,它还附带了磁带,这在如今电子产品泛滥的时代,显得尤为珍贵。我迫不及待地想和我的孩子一起,跟着磁带,哼唱这些来自大洋彼岸的童谣。

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这次偶然的机会,我竟然淘到了这套《最新美国儿歌选(上下册)》,感觉像是挖到了宝贝一样!从小我就对外文儿歌情有独钟,总觉得那些洋气的旋律和充满童趣的歌词,能带孩子打开一个全新的世界。拿到这套书,迫不及待地翻阅起来。封面设计就很有意思,色彩鲜艳,插画风格偏向那种经典的美式动画,一看就充满了欢乐的气息。上下两册的内容厚实,感觉应该收录了不少歌。更惊喜的是,它还附带了磁带!在这个数字化的时代,磁带真的太有怀旧感了,而且对于很多家庭来说,磁带播放器可能仍然是孩子接触音乐的一种方式,这考虑得非常周到。

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我一直相信,语言的学习,特别是母语之外的语言学习,儿歌是最佳的入门方式。这套《最新美国儿歌选》的出现,让我看到了给孩子提供这种机会的可能。我仔细研究了目录,发现它收录的歌曲,都是美国儿童耳熟能详的经典,很多歌曲不仅旋律优美,而且歌词押韵,节奏感强,非常容易让孩子记住。更难得的是,它还附带了磁带。在我看来,这个“配套”真的是点睛之笔。在当下各种电子设备泛滥的时代,一份传统的磁带,反而能让孩子更专注于音乐本身,更能体会到歌唱的乐趣。

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作为一名家长,我深知培养孩子对音乐和语言的兴趣至关重要。这套《最新美国儿歌选》真是来得太及时了。书中的儿歌风格多样,有活泼欢快的,有温馨舒缓的,有寓教于乐的,还有一些讲述小故事的。我翻看了目录,发现收录的歌曲都是耳熟能详的经典,比如《Twinkle, Twinkle, Little Star》、《Old MacDonald Had a Farm》等等,这些歌曲不仅旋律优美,而且歌词简单易懂,非常适合孩子学习。更让我惊喜的是,它还附带了磁带,这对于我家那个还没完全适应电子设备的宝贝来说,简直是太友好了。

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我一直认为,好的童书不仅要内容丰富,更要能激发孩子的想象力和创造力。这套《最新美国儿歌选》就做到了这一点。书中的插画风格非常独特,色彩鲜艳,线条流畅,充满童趣。每一页的插画都仿佛在讲述一个小故事,与歌词相得益彰,让孩子在听歌的同时,也能在视觉上得到美的享受。我喜欢那些富有想象力的插画,它们能让孩子对歌曲的内容有更深的理解,也能激发他们自己去创作故事。而且,上下两册的篇幅很足,足够孩子在很长一段时间内学习和欣赏。

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我一直坚信,给孩子提供优质的音乐启蒙,对他们的成长有着深远的影响。这套《最新美国儿歌选》的出现,无疑为我提供了这样一个绝佳的机会。我仔细翻阅了书中的内容,发现它收录的歌曲,无论是旋律还是歌词,都充满了浓郁的美国特色,而且很多歌曲都蕴含着积极向上的情感和教育意义。更让我惊喜的是,它还附带了磁带!在我看来,这套书的编选者,不仅考虑到了内容的质量,更注重到了孩子学习和欣赏的体验。在一个充斥着电子产品的时代,一份传统的磁带,反而更能让孩子沉浸其中,感受纯粹的音乐魅力。

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我一直觉得,儿歌是连接孩子心灵的桥梁,也是家长与孩子之间情感交流的纽带。这套《最新美国儿歌选》,让我看到了这种连接的无限可能。书中的插画设计,真的非常用心,每一个画面都充满童趣和想象力,能让孩子在听歌的同时,也能在视觉上得到极大的享受。而更让我惊喜的是,它还配有磁带!在这个数字时代,磁带的存在,仿佛带我们回到了那个纯粹的年代。我尝试着播放磁带,跟着歌词学习,孩子也兴致勃勃地模仿,那一刻,我感受到了前所未有的亲子默契。

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读了这套《最新美国儿歌选》,我最大的感受是,它不仅仅是一本儿歌集,更是一本关于成长、关于快乐的指南。我注意到,很多歌曲都蕴含着积极向上的人生哲理,比如关于友谊、关于爱、关于探索未知等等。这些歌词虽然简单,但却能潜移默化地影响孩子的价值观。更重要的是,它配备的磁带,让孩子可以在不受电子产品干扰的情况下,沉浸在音乐的世界里,这对于培养孩子的专注力和音乐感,有着非常重要的作用。我看到孩子跟着磁带,摇头晃脑地哼唱,脸上洋溢着纯真的笑容,那一刻,我觉得一切都值了。

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拿到这套《最新美国儿歌选》,最让我心动的莫过于它的实用性。我一直相信,语言的学习,尤其是儿童语言的学习,一定要从兴趣入手,而儿歌无疑是点燃兴趣的最佳火种。这套书不仅收录了大量精选的美国儿歌,更重要的是,它还配有磁带。在屏幕泛滥的时代,让孩子远离电子屏幕,坐在音响旁,跟着磁带哼唱,这本身就是一种很好的亲子互动体验。我尝试着和孩子一起听,跟着歌词比划,孩子一下子就进入了状态,咯咯地笑个不停。这种纯粹的快乐,是再多电子产品也无法替代的。

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我一直觉得,儿歌不仅仅是简单的歌唱,更是一种语言启蒙、情感培养和文化熏陶的载体。这套《最新美国儿歌选》的出现,简直是瞌睡了有人送枕头。我注意到,虽然书名写着“最新”,但其中很多歌曲却有着悠久的历史,是经过时间考验、被一代又一代孩子传唱的经典。这让我觉得这本书的编选非常用心,既有符合时代潮流的新歌,也不乏那些奠定美国儿歌基石的“老歌”。我特别喜欢这种兼顾传承与创新的编排方式。而且,我发现歌词的翻译也相当讲究,保留了原汁原味的童趣,又兼顾了中文读者的理解,没有生搬硬套,这一点非常难得。

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