初中化学疑难全解

初中化学疑难全解 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:南京师大
作者:杨国斌
出品人:
页数:218
译者:
出版时间:2009-1
价格:17.80元
装帧:
isbn号码:9787811017151
丛书系列:
图书标签:
  • 初中化学
  • 化学辅导
  • 疑难解答
  • 学习资料
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  • 化学知识
  • 解题技巧
  • 初中学习
  • 化学提分
  • 知识点总结
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具体描述

《初中化学疑难全解(新课程)》就是要引领你去一一攻克这些难关。每个问题分“问题提出”、“释疑解难”和“疑难突破练习”三个部分。“问题提出”以一句话概括出疑难问题。“释疑解难”针对问题,从知识脉络、拓展、学法等方面进行深入剖析,透彻讲解。

探秘化学的奥秘:高中化学精讲与应用 本书旨在为高中阶段学习化学的学生提供一套全面、深入且富有启发性的学习资料。它不仅仅是一本教科书的补充,更是一本旨在帮助学生真正理解化学原理、掌握解题技巧、并将所学知识应用于实际问题解决的工具书。 --- 第一部分:基础理论的深度剖析与拓展 第一章:物质的组成与结构——微观世界的透视 本章从原子结构入手,深入探讨了原子核外电子的排布规律,特别是对$s, p, d$轨道电子的填充规则进行细致的讲解。不同于初中阶段的简单介绍,本书着重分析了量子数对原子能级的影响,以及洪特规则、泡利不相容原理在实际原子结构预测中的应用。 随后,内容转向化学键的本质。我们不仅讨论了离子键、共价键的形成条件,更引入了杂化轨道理论($sp, sp^2, sp^3, dsp^3$等)来精确解释分子的空间构型,如甲烷的正四面体结构、乙烯的平面结构和乙炔的直线结构。对于更复杂的分子,如过渡金属配合物,本书会初步介绍晶体场理论的基本概念,为后续的无机化学学习打下坚实基础。分子间作用力,特别是氢键的形成条件及其对物质性质(如沸点、溶解性)的巨大影响,被置于专门的章节进行详细论述。 第二章:化学反应的驱动力与速率 本章聚焦于化学反应的宏观现象与微观本质之间的联系。热化学部分,我们详细阐述了焓变、熵变和吉布斯自由能的计算方法。通过对盖斯定律的系统应用,学生将学会如何处理复杂反应过程中的能量变化,并理解反应能否自发进行的根本判据——$Delta G$的含义。 反应速率部分,本书强调了反应机理的重要性。除了浓度对速率的影响外,对影响速率的催化剂的作用机理(如活化能的降低)进行了深入剖析。我们引入了速率方程的建立过程,并详细讨论了在不同条件(如恒温、恒容、恒压)下,利用半衰期等概念计算反应速率常数的方法。对于复杂反应(如连锁反应),本书提供了简化处理的思路和实例。 第三章:化学平衡的动态观念与移动规律 平衡理论是理解化学反应进程的关键。本章首先界定了化学平衡的“动态”特性,随后系统梳理了勒夏特列原理的应用。重点在于,对于不同类型的平衡(气相反应、溶液中酸碱电离平衡),如何准确判断外加条件变化(如温度、压力、浓度、惰性气体加入)对平衡常数$K$和转化率的影响。 对于溶液中的平衡,电解质溶液理论是核心。本章会详细讲解水的电离平衡,以及酸碱溶液中$pH$值的精确计算,包括强酸、强碱、弱酸、弱碱的计算,以及同离子效应和盐效应的初步介绍。缓冲溶液的配制原理和缓冲能力的定量分析,是本章的实践重点。 --- 第二部分:无机化学的系统构建 第四章:元素周期律的深化与应用 本章不再停留于元素在周期表中的位置记忆,而是着眼于元素性质的周期性变化规律背后的微观原因。我们将深入探讨主族元素和副族元素(特别是前三周期)的电负性、原子半径、电离能的变化趋势,并结合这些参数解释其最高氧化态、最低氧化态的稳定性。 对于典型元素的单质及其重要化合物的性质,本书采用对比和递变的方式进行讲解。例如,碳、硅、锗的结构差异;氮、磷、砷的电负性和还原性变化;以及卤素单质的氧化性顺序等,强调“结构决定性质,性质决定用途”。 第五章:重要的化学反应类型与制备 本章侧重于工业和实验室中常见重要无机化合物的制备原理和相互转化关系。 氧化还原反应的深度分析: 结合电化学基础,讲解原电池和电解池的工作原理,重点分析工业电解中的电流效率和副反应控制。对于复杂的氧化还原反应,学生将学习如何利用离子方程式配平(如酸性、碱性条件下的电子转移法),并理解标准电极电势在预测反应方向中的应用。 酸碱理论的拓展: 除了经典的阿伦尼乌斯和布朗斯特-洛氏理论,本书将引入路易斯酸碱理论,用以解释非水体系和复杂络合物的反应。 沉淀与溶解平衡: 溶解度积常数($K_{sp}$)的计算与应用是核心。如何通过控制$pH$值或加入沉淀剂来实现选择性沉淀(如金属离子的分离),以及沉淀的溶解,都被作为重要的实验分离技术进行讲解。 --- 第三部分:有机化学——碳骨架的探索 第六章:有机化合物的结构与命名 有机化学的起点在于理解碳原子的独特成键能力。本章将详细讲解碳原子形成单键、双键、三键时的$sp^3, sp^2, sp$杂化状态及其对分子构象的影响。异构现象(结构异构、立体异构——顺反异构、对映异构)的判断和命名是本章的难点和重点。 有机化合物的系统命名法(IUPAC原则)将进行分步讲解,确保学生能够准确无误地为任何给定的结构命名,并能根据名称画出正确的结构。 第七章:重要的官能团与反应类型 本章是通往复杂有机分子理解的桥梁。我们将系统地学习各类官能团(如羟基、羰基、羧基、氨基、酯基等)的性质特点。 取代反应与消除反应: 深入分析卤代烷的亲核取代反应($S_N1$与$S_N2$机理)和消除反应($E1$与$E2$机理)的竞争与选择性控制。 加成反应: 烯烃、炔烃的亲电加成反应,重点讨论反马氏规则的出现情景。 氧化与还原: 醇、醛、酸之间的相互转化,以及如何利用特定的氧化剂或还原剂实现定向转化。 酯化与水解: 羧酸及其衍生物的性质,特别是酯的制备和水解反应的条件控制。 第八章:从结构到应用——生物大分子与高分子化学导论 本章将有机化学知识延伸至生命科学和材料科学的前沿。 基础生物分子: 介绍氨基酸的结构特性、肽键的形成、蛋白质的空间结构(一级到四级结构)及其重要性。单糖和多糖的环状结构、糖苷键的形成,以及核酸的基本结构单元(核苷酸)。 高分子化学基础: 区分加聚反应和缩聚反应。重点分析聚乙烯、聚氯乙烯、聚酯、尼龙等重要高分子材料的结构特点、聚合机理及其宏观性能之间的关系。理解高分子链的结构对材料柔韧性、强度和耐热性的决定性影响。 --- 第四部分:化学实验技术与思维拓展 第九章:核心实验技能与数据处理 本章提供了高中化学实验中所需的进阶操作指导,强调规范性和准确性。 分离提纯技术: 详细讲解正确操作分液漏斗、精馏、重结晶、升华等技术,并分析影响分离效率的因素。 定量分析基础: 讲解滴定分析的原理,包括指示剂的选择、滴定终点的判断、以及如何处理滴定数据以减少误差。 光谱分析初步: 简要介绍如何通过红外光谱(IR)判断官能团的存在,以及核磁共振(NMR)的基本原理,帮助学生建立“结构解析”的现代化学思维。 第十章:化学与社会可持续发展 本章将化学知识与现实世界紧密结合,培养学生的科学素养和责任感。内容包括绿色化学的十二原则在有机合成中的体现、新能源材料(如燃料电池、锂离子电池)的化学原理、以及环境化学中的大气污染(如臭氧层破坏、酸雨成因)和水体污染(如富营养化)的化学机制与治理方案。 --- 本书特色: 深度与广度并重: 在夯实高中知识点的基础上,引入了大学化学中的关键概念,为后续学习提供无缝衔接。 例题与习题精选: 包含了大量典型的、分层次的例题和覆盖全知识点的习题,重点剖析了各类选择题和实验题的陷阱与解题思路。 强调思维训练: 致力于引导学生从“是什么”上升到“为什么”和“怎么做”,培养逻辑推理和分析问题的能力。 目标读者: 高中阶段所有对化学有志于深入探究的学生、准备参加高水平化学竞赛的学生,以及对化学原理有强烈求知欲的自学者。

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读后感

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用户评价

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我必须承认,《初中化学疑难全解》这本书的质量远远超出了我的预期。作为一名在化学学习道路上跌跌撞撞的学生,我曾尝试过多种学习资料,但很少有能像它这样,直击问题的核心,并且提供如此系统、深入的解决方案。这本书最让我印象深刻的是它对于“为什么”的解答。很多教材在讲解知识点时,往往只告诉你“是什么”,却忽略了“为什么”。比如,为什么某些金属会与酸反应生成氢气?为什么氧化还原反应中存在得失电子的守恒关系?《初中化学疑难全解》则会从微观的原子结构、电子排布等角度进行深入剖析,让你理解这些化学现象背后的科学原理。它通过大量的类比和图示,将那些抽象的概念具象化,使得理解过程不再枯燥乏味。例如,在讲解化合价的时候,它使用了“电子的得失”比作“原子之间的借贷关系”,这种生动的比喻极大地降低了理解门槛,也让我在记忆化合价的规律时事半功倍。此外,这本书还特别注重知识的拓展和联系。它不仅仅局限于课本上的知识,还会适当地引入一些课外相关的化学知识,帮助我们建立更广阔的化学知识体系。比如,在讲到常见的化学试剂时,它会提及这些试剂的实际应用,让我们感受到化学在生活中的重要性,从而激发学习的积极性。这本书的编排也非常巧妙,每一部分都设计了大量的练习题,并且提供了详细的答案解析。这些练习题的难度适中,能够有效地巩固我们所学的知识,并且在解析中,作者还会指出常见的错误思路,帮助我们避免掉入解题的陷阱。

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我不得不承认,《初中化学疑难全解》这本书在我化学学习的道路上,扮演了一个极其重要的角色。它不仅仅是一本教材的补充,更是一本能够深刻解答我心中疑惑的“魔法书”。我尤其欣赏它在讲解“元素周期表”和“元素周期律”时所采用的方法。以往我只是死记硬背元素的位置和一些简单的性质,但这本书却深入剖析了元素周期表背后所蕴含的规律,比如同一周期、同一族元素的原子半径、电负性、金属性、非金属性等性质的变化趋势,并且解释了这些变化趋势与原子结构的关系。这让我对元素周期表有了全新的认识,不再是死板的记忆,而是对其内在规律的理解。此外,书中对于“化学实验基本操作”的讲解也做得非常到位。它不仅详细介绍了各种常用仪器的名称、用途和使用方法,还重点强调了实验过程中的注意事项和安全规范。例如,在讲解“加热固体”的操作时,它详细说明了试管的倾斜角度、酒精灯的放置位置、以及加热的均匀性等方面,这些细节对于保证实验的安全和结果的准确至关重要。它还提供了大量的实验现象描述和解释,帮助我们更好地理解实验的本质。这本书的每一个字、每一句话都充满了对学生学习的关怀,让我感受到了学习化学的乐趣。

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《初中化学疑难全解》这本书,真正做到了“深入浅出”,将那些看似复杂深奥的化学概念,用通俗易懂的语言进行解读。我印象最深刻的是它在讲解“pH值”和“指示剂”时的内容。我之前总是记不住pH值与酸碱性的具体关系,以及不同指示剂在不同pH值下的颜色变化。这本书通过非常直观的图示,展示了pH值如何反映溶液的酸碱程度,以及pH试纸和几种常见的指示剂(如酚酞、石蕊)在酸性、中性、碱性溶液中的颜色变化。它还讲解了pH值的计算方法,并且提供了大量的练习题,帮助我们巩固所学知识。此外,书中对于“化学中的计算”也进行了非常系统和详尽的讲解。它总结了各种常见的化学计算方法,比如质量守恒法、元素守恒法、电子守恒法等,并且针对每一种方法,都提供了详细的解题步骤和注意事项。它还强调了在进行化学计算时,要注意审题,准确理解题意,以及合理运用已知条件。这本书的语言风格非常流畅,读起来丝毫不会感到枯燥,反而能从中体会到化学的魅力。它就像一位经验丰富的向导,带领我一步步探索化学的奥秘。

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对于《初中化学疑难全解》这本书,我最想称赞的是它那无与伦比的“疑难解答”能力。我清楚地记得,在学习“盐类水解”这个章节时,我感到无比困惑。老师讲的内容总是匆匆带过,而课本上的文字描述更是晦涩难懂。每次遇到涉及盐类水解的计算题,我总是抓耳挠腮,无从下手。直到我翻开这本书,仿佛打开了新世界的大门。它用非常清晰的逻辑,一步一步地剖析了盐类水解的原理,详细解释了为什么不同的盐在水中会呈现出酸性、碱性或者中性。它还针对不同类型的盐(强酸强碱盐、强酸弱碱盐、弱酸强碱盐、弱酸弱碱盐)分别进行了详细的说明,并配以大量的例题,从不同角度展示了如何判断盐溶液的酸碱性以及如何进行相关的计算。更令人惊喜的是,它还提供了一些快速记忆的方法和技巧,比如通过“谁弱谁水解”的原则来判断。这不仅帮助我理解了知识,更解决了实际的解题难题。此外,在讲解“沉淀的判断和生成”时,这本书也做得非常出色。它列举了许多在实际操作中容易混淆的沉淀物,并详细阐述了它们的溶解性知识,还提供了如何根据反应条件来判断是否会生成沉淀的方法。这对于我们在实验课上观察和判断现象非常有帮助。这本书的内容深度和广度都非常适合初中生,它没有过于专业的术语,但又不失科学的严谨性。

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《初中化学疑难全解》这本书,对于我这样一名基础相对薄弱的学生来说,简直是“雪中送炭”。我常常因为记不住那些繁琐的化学方程式和元素性质而感到沮丧。然而,这本书的出现,彻底改变了我的学习状态。它在讲解每一个知识点时,都非常注重知识的内在联系和逻辑性。例如,在学习“酸、碱、盐”的性质时,它并没有孤立地讲解,而是将它们置于更广阔的化学反应体系中进行阐述。它详细介绍了酸、碱、盐之间发生的各种反应,以及这些反应的条件和现象。更重要的是,它还通过表格的形式,系统地总结了常见酸、碱、盐的溶解性、颜色、以及重要的化学性质,这极大地帮助了我记忆和理解。在处理“化学推断题”时,这本书也提供了非常系统的解题思路和技巧。它通过分析题干中的已知条件,比如颜色、气味、溶解性、反应现象等,来逐步推断未知物质的身份。它还列举了大量的推断题实例,并且对每一个推断过程都进行了详细的解析,让我能够从中学习到解决这类问题的关键步骤和思维方式。这本书的语言风格非常通俗易懂,即使是对于一些比较晦涩难懂的化学概念,它也能用最简单明了的语言进行解释,让我能够轻松地理解和吸收。

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这本书的价值,在我看来,体现在它能够帮助我“融会贯通”那些零散的化学知识点。《初中化学疑难全解》在讲解“化学计量”和“化学反应速率”时,做得非常出色。它不仅仅是机械地讲解公式和计算,而是从反应物和生成物之间的质、量关系入手,让我们理解化学计量在化学研究中的重要性。它通过大量的实例,来展示如何利用化学方程式进行物质的量的计算,以及如何根据反应物的量来预测生成物的量。对于化学反应速率,它也从影响反应速率的因素,比如温度、浓度、催化剂等,进行了深入的剖析,并解释了这些因素是如何影响反应速率的。它还引入了一些简单的动力学概念,比如化学反应的活化能,让我对反应的快慢有了更科学的认识。这本书的排版设计也十分人性化,每一章的开头都会有一个导言,概述本章的学习内容,结尾则有一个总结,帮助我们回顾和巩固所学知识。大量的插图和图表,也让学习过程更加生动有趣。它让我明白,化学学习不仅仅是记忆,更是对事物内在规律的理解和运用。

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《初中化学疑难全解》这本书,对我来说,是一本能够真正“点亮”化学学习的指南。我常常在思考,为什么有些物质能够导电,有些却不能?为什么有些物质会发光发热?这本书在讲解“物质的导电性”、“能的转化”这些概念时,用非常直观和易懂的方式进行了阐述。它从微观的原子结构和电子运动入手,解释了金属能够导电的原因,以及离子化合物在熔融状态和水溶液中导电的机理。对于能量的转化,它也通过生活中的例子,比如火力发电、水力发电等,来展示化学能如何转化为电能,以及电能如何转化为其他形式的能量。这让我对化学与能源的关系有了更深的认识。另外,书中对于“混合物的分离”也提供了非常系统和全面的方法。它详细介绍了蒸馏、过滤、结晶、重结晶、萃取等各种分离方法的原理和操作步骤,并且针对不同的混合物,给出了最适合的分离方案。例如,在分离食盐和沙子时,它清晰地指导我们如何通过溶解、过滤、蒸发等步骤来获得纯净的食盐。这些实用的技巧,对于我们在实验课上处理各种复杂的混合物非常有帮助。这本书的每一个章节都如同一个精心设计的宝藏,等待着我们去挖掘和探索。

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这本书简直是我初中化学学习生涯中的一座灯塔!还记得刚接触化学的时候,那些抽象的概念、复杂的方程式,还有层出不穷的实验原理,常常让我感到力不从心,甚至一度怀疑自己是不是不适合学化学。每次考试前,我都埋头苦读,试图理解那些似懂非懂的知识点,但效果总是不尽如人意。直到我偶然发现了《初中化学疑难全解》。这本书的出现,彻底改变了我对化学的看法。它的内容安排非常合理,从最基础的物质分类、原子结构,到复杂的化学反应、酸碱盐的性质,每一个知识点都进行了细致入微的讲解。更重要的是,它并没有简单地罗列知识,而是深入剖析了许多我们在课堂上容易忽略或者难以理解的细节。例如,在讲解元素周期表的时候,它不仅列出了各元素的符号和原子序数,还详细解释了同一族、同一周期元素的性质变化规律,以及这些规律背后的原子结构原因。这让我不再是死记硬背,而是真正理解了元素之间的联系。还有关于化学方程式的配平,这本书提供了一系列行之有效的方法和技巧,比如观察法、待定系数法,并且针对不同的情况给出了大量的例题和解题思路。通过学习这些方法,我不仅能够快速准确地配平方程式,还对化学反应的本质有了更深的认识。总而言之,这本书的每一章节都充满了智慧和启发,让我从一个对化学感到畏惧的学生,变成了一个真正对化学产生浓厚兴趣的学习者。它的语言风格也非常亲切,就像一位循循善诱的老师,总能用最简单易懂的方式解答我们的疑惑。

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这本书的价值,在我看来,在于它为我提供了一种全新的学习化学的视角。《初中化学疑难全解》不仅仅是一本解答疑难的工具书,更是一本能够启发思考、引导探究的学习伙伴。在学习“有机化学”的入门章节时,我常常被各种复杂的分子结构和反应式弄得晕头转向。书中的讲解,却能从最简单的碳原子和氢原子开始,循序渐进地介绍有机物的分类、命名和基本性质。它并没有回避有机化学的难度,而是通过大量的实例,比如甲烷、乙烯、乙醇等,来展示有机物的结构特点和反应规律。它还巧妙地将有机化学与生活中的应用联系起来,比如塑料、燃料、药物等,让我看到了化学的无限可能,也激发了我对这个领域的兴趣。让我印象深刻的是,书中对于“同分异构体”的讲解。它不仅给出了明确的定义,还提供了系统的方法来寻找同分异构体,并且针对不同的分子式,列出了可能存在的同分异构体。这对于理解和记忆有机物的结构至关重要。此外,这本书在讲解化学计算时,也提供了非常多实用的技巧和方法,比如“守恒法”、“关系式法”等,这些方法不仅能够提高解题的效率,还能帮助我们更深刻地理解化学反应中的数量关系。总的来说,这本书的优点在于它的系统性、深入性以及启发性,它能够帮助我们建立起扎实的化学基础,并且培养独立思考和解决问题的能力。

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我必须说,《初中化学疑难全解》这本书的内容安排非常人性化,尤其是在处理一些具有挑战性的概念时,它总能找到最恰当的切入点。例如,在学习“物质的量”和“阿伏伽德罗常数”时,我经常感到困惑,不理解为什么需要引入这样一个抽象的概念,以及它与实际物质质量之间的换算关系。这本书通过生动形象的比喻,比如将摩尔比作“一打”、“一令”,来帮助我们理解“摩尔”作为物质的量的单位的意义。它还详细解释了阿伏伽德罗常数是如何得出的,以及它在计算物质的量、分子个数、原子个数等方面的应用。书中提供了大量的计算题,并且针对每一种计算方法都进行了详尽的解析,指出常见的易错点。这让我对物质的量有了更深刻的理解,也能够准确地进行相关的化学计算。另外,书中对于“氧化还原反应”的讲解也极具特色。它不仅讲解了氧化还原反应的基本概念,比如氧化剂、还原剂、氧化、还原,还深入剖析了电子转移的过程。通过分析各种具体的氧化还原反应,比如实验室制氧气、实验室制氢气等,它帮助我们理解了如何判断氧化剂和还原剂,以及如何进行氧化还原反应方程式的配平。书中的配平方法多种多样,能够满足不同学生的学习习惯。可以说,这本书真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”,它不仅教会了我们解决问题的方法,更培养了我们分析和解决问题的能力。

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