《新世紀大學英語:聽力4(第2版)》主要內容：學習語言應當從聽開始，在獲得一定的語言感覺後方可開始其他語言技能的學習，我們學習母語就是遵循這樣的進程。聽是個復雜、積極、多層次的思維過程，是諸多語言技能的綜閤運用，它涉及語音、語調、詞匯、句型、句法等語言和非語言方麵的知識和微技能。聽需要有一定的語言環境和氛圍，我們在習得母語時就有很好的機會和氛圍。但學習外語的情況就不同瞭，聽的機會很少，因而不得不一開始就學習詞語和語法，同時學習說、讀和寫，這樣往往不能取得好的學習成效。本套教材的目的就是給使用者創造更多聽的機會。
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