阅读在这30年中首先是以改变生活的面目出现,当财富和新的梦想向着每个普通人招手的时候,读书的首要目的就是寻找向新生活靠拢的最佳路径。高考制度的确立更是为功利阅读打开了一扇大门,而学位论文、职称评定等等事关房子与票子的世俗考量,又无不改写着“读书无用”的老话,读书大到使国家振兴,小到使生活富足,这些可爱的目的性,恰恰是阅读改变生活的最初动力。那些生于荒僻乡野的读书人,那些在底层挣扎的穷苦书生,正是在书本的召唤和知识的阳光照耀下走向城市,走向耀眼的人生。其实,讲读书改变人生,还有一层意思在于,通过读书,通过密密麻麻的语词的世界,国人的视野被最大限度地拓宽了。讲世界是平的,讲世界变小了,大约就源于知识与信息以书刊的形式在全球的空前的流通。通过阅读想象或体验那些遥远的世界,使平凡人生具有了无与伦比的丰富性。30年问中国人知道的一切也许超过了以往的世世代代。尤其是好奇心驱动下的阅读,使“知”与对“知”的谈论,获得休闲活动所不可缺少的愉悦与欣快。功利阅读极大地改变了人生,而休闲阅读又极大地丰富了生活。
2009年1月第1版 有2010年3月4印本
给了几个人看这本书,他们都觉得一般。但我觉得还不错,这本书应该能指导我接下来读什么样的书。 书中采访的这30个人基本都是78年恢复高考后上大学的,那个时候能考上大学,应该说都是精英了。看他们列的书单,有很多重复的书,比如《陈寅恪的最后20年》、《顾准日记》、《万...
评分在读这本书之前,心中一直有几个疑问: 首先,私人阅读史究竟是指怎样的一种“史”?是指若干个个体在某一 特定时期的集体阅读,还是指某个个体在一特定时期的阅读与思想进 路? 其次,这本书如若采用的是口述记录的方式,采访者作为“功成名就” 已经小有影响的知识分...
评分看此书时有一个奇怪的感觉,文科生看的话,恨不得自己能多看几本书单的书,而理科生则或许想把这34位学者、作家、文化人等罗列的书单整成一个直方图,列一个总书单吧。 刚好,有人提我们做了这份工作。致谢。http://book.douban.com/review/1747627/ 说是私人阅读史,略显言...
评分由此看来读书人的品味在很大程度上还是具有很多共通点。。。 所以诸如《陈寅恪的最后20年》被反复提及了不知道多少遍。还有《顾准日记》,以及《古拉格群岛》。。
评分看此书时有一个奇怪的感觉,文科生看的话,恨不得自己能多看几本书单的书,而理科生则或许想把这34位学者、作家、文化人等罗列的书单整成一个直方图,列一个总书单吧。 刚好,有人提我们做了这份工作。致谢。http://book.douban.com/review/1747627/ 说是私人阅读史,略显言...
这本书的问世,简直像是在我心灵深处投下了一颗深水炸弹,那种被理解、被触动的震撼感,久久不能平息。作者以一种近乎虔诚的态度,梳理了二十世纪末到新世纪初这段特殊时期里,自己与文字之间的微妙关系。我仿佛看到了那个在书海中摸索、在时代洪流里挣扎的灵魂,他的阅读选择,无一不映照着那个特定年代的思潮暗涌。尤其是他对于那些晦涩难懂的哲学文本的钻研,那种咬文嚼字、反复咀嚼的阅读过程,与我多年前独自面对那些思想巨著时的心境不谋而合,让人忍不住拍案叫绝。他没有简单地罗列书单,而是将每一次翻开书页的动作,都赋予了深刻的时代背景和个人情境的意义。阅读的过程,不再是知识的简单接收,而是一场与作者跨越时空的对话,充满了真诚与脆弱。那种对阅读行为本身进行反思和剖析的深度,远超我预期的个人回忆录范畴,它更像是一份关于“如何成为一个阅读者”的非正式宣言。每读完一页,都有一种被重新审视自己阅读历程的冲动,这种共鸣的力量,是任何冰冷的学术分析都无法替代的。
评分我通常对过于内省的文本持保留态度,总觉得它们容易陷入自我中心的泥潭。但这部作品的独特之处在于,它成功地将个体的阅读体验,升华为对宏大文化现象的侧面观察。作者在讲述自己如何与某一批先锋文学作品“搏斗”时,其实也无形中勾勒出了整个知识界在那二十年间对“何为好的文学”的集体焦虑与探索。他巧妙地运用了对比手法,将早年的激进与后期的沉静并置,让读者清晰地看到个体认知框架是如何被时代思潮塑形,又是如何反过来抵抗或吸收这些思潮的。这使得该书具备了超越私人叙事的学术价值和思想穿透力。它不是在炫耀读了多少书,而是在探讨“阅读如何塑造一个人看待世界的方式”,这才是真正令人着迷的地方。这种由小见大的叙事技巧,极其高明。
评分从文字的质感来看,作者无疑是一位对语言有着近乎偏执的敬畏心的写作者。他的句法结构多变,时而如散文般流畅舒缓,时而又像论辩一样逻辑严密、节奏紧凑。阅读起来,就像是经历了一场多变的旅程,既有平原的开阔,也有山林的幽深。最让我称奇的是他对阅读中那些“非文字”元素的捕捉——比如对某些译本的装帧设计、特定时期出版物的纸张质感,乃至书籍在流通环节中的状态,都有细致入微的描述。这些“物质性”的细节,极大地丰富了阅读的维度,提醒我们,文字并非悬浮在空中的概念,而是承载于具体的物质载体之上的。这种对阅读“物证”的关注,为全书增添了一层厚重的历史感和触感,让我忍不住想去寻找那些自己曾经珍藏的旧书,重新感受它们在我手中的重量与温度。
评分这本书的结构安排,简直是一场精妙的音乐会,高低起伏,错落有致。作者似乎深谙如何调动读者的好奇心,他总是在最恰当的时候,抛出一个足以让人停下来,细细品味的阅读瞬间。比如他描写某本小说对当时社会氛围的微妙折射,那种细节的捕捉能力,简直如同高清晰度的老电影回放。我完全沉浸在他描绘的那个时空场景里,不仅仅是书本的内容,更是书本被阅读时的环境——那时的灯光、窗外的雨声、手中的咖啡温度,都被他捕捉得丝丝入扣。这种将阅读行为“场景化”的写作手法,极大地提升了作品的阅读体验。我感觉自己不是在读一个人的回忆,而是在参与一场跨越时空的集体记忆重塑,每翻一页,都像是在修复一个时代的碎片。那种对历史情境的精准复原,体现了作者扎实的文献功底和深厚的文化底蕴,绝非泛泛之辈可以为之。
评分说实话,拿到这本书的时候,我带着一丝审视的眼光,毕竟“私人阅读史”听起来多少有些自娱自乐的意味。然而,作者的叙述方式,却以一种极其巧妙的方式打破了这种预设的疏离感。他的文笔是克制的,却又在不经意间流露出浓烈的情感张力。他没有使用华丽的辞藻去粉饰太平,而是直面了阅读中的困惑、迷失乃至放弃。我尤其欣赏他对阅读中的“中断”和“遗忘”的坦诚描述。人生总有岔路口,阅读亦是如此,那些曾经热衷的作家,可能因为人生阶段的变化而被搁置,作者毫不避讳地记录了这些“裂痕”,这使得他的叙述真实得近乎残酷,却又无比迷人。这种对阅读生涯中非线性发展的尊重,让我这个常常为“未能读完某本经典”而自责的读者,找到了巨大的慰藉。这哪里是一份历史记录,分明是一份关于“阅读中的人性”的细腻观察报告,充满了烟火气和人情味。
评分一般般
评分网上读过部分内容
评分三星半。
评分又一次想到了上个世纪八十年代,那个充满了理想主义的时代。
评分三星半。
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