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兩個獨到之處，其一是將玩具擬人化-考慮到瞭小朋友泛靈思維特徵；其二是真實還原孩子的心理活動，迴想，小時候誰沒有因為朋友不用和自己喜好一緻的東西而偷偷生氣呢

兩個獨到之處，其一是將玩具擬人化-考慮到瞭小朋友泛靈思維特徵；其二是真實還原孩子的心理活動，迴想，小時候誰沒有因為朋友不用和自己喜好一緻的東西而偷偷生氣呢

20160227自主閱讀。

兩個獨到之處，其一是將玩具擬人化-考慮到瞭小朋友泛靈思維特徵；其二是真實還原孩子的心理活動，迴想，小時候誰沒有因為朋友不用和自己喜好一緻的東西而偷偷生氣呢

20160227自主閱讀。

我觉得写书评得写上阅读的时间地点人物。这本书是上月图书馆借来的在家和小的们一起享用。讲得是小女孩在众人的呵护下过了一个粉红色的生日，她最好的朋友蓝袋鼠猜测主人最爱粉色觉得自己被冷落了所以闭门锁屋较真起来。其实它的主人最爱的还是蓝袋鼠。亮点一：蓝袋鼠是个玩具...

我觉得写书评得写上阅读的时间地点人物。这本书是上月图书馆借来的在家和小的们一起享用。讲得是小女孩在众人的呵护下过了一个粉红色的生日，她最好的朋友蓝袋鼠猜测主人最爱粉色觉得自己被冷落了所以闭门锁屋较真起来。其实它的主人最爱的还是蓝袋鼠。亮点一：蓝袋鼠是个玩具...

我觉得写书评得写上阅读的时间地点人物。这本书是上月图书馆借来的在家和小的们一起享用。讲得是小女孩在众人的呵护下过了一个粉红色的生日，她最好的朋友蓝袋鼠猜测主人最爱粉色觉得自己被冷落了所以闭门锁屋较真起来。其实它的主人最爱的还是蓝袋鼠。亮点一：蓝袋鼠是个玩具...

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我觉得写书评得写上阅读的时间地点人物。这本书是上月图书馆借来的在家和小的们一起享用。讲得是小女孩在众人的呵护下过了一个粉红色的生日，她最好的朋友蓝袋鼠猜测主人最爱粉色觉得自己被冷落了所以闭门锁屋较真起来。其实它的主人最爱的还是蓝袋鼠。亮点一：蓝袋鼠是个玩具...