參與式教學與教師專業發展 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
陳嚮明，女，祖籍湖南。北京師範大學碩士，美國哈佛大學教育學碩士和博士。北京大學教育學院博士生導師、基礎教育與教師教育中心主任、北大本科課程改革發展戰略小組成員、元培計劃委員會委員及導師、中國教育學會理事。主持國際國內教育研究和發展項目十餘項，並受聘為世界銀行、聯閤國發展計劃署、英國國際發展部等國際組織的項目專傢，現為世界銀行貸款／英國政府贈款“西部地區基礎教育發展項目——學校發展計劃與參與式教師培訓”國傢級技術支持項目負責人。其學術論文和專著覆蓋教育研究方法、教師教育、課程與教學、教育發展研究等領域。
出版者:北京大學齣版社
作者:陳嚮明
出品人:
頁數:280
译者:
出版時間:2008-12-01
價格:32.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787301146941
叢書系列:
圖書標籤:
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參與式教師培訓和教學在我國是一個新課題，本書內容具有較強的前瞻性和較高的實踐價值。國傢基礎教育新課程實施以來，如何有效地開展參與式培訓和教學成為教師教育機構和一綫教師麵臨的挑戰。
本書提供瞭大量鮮活的案例，對於進一步探索基礎教育改革有較強的藉鑒價值；為教師提高教學水平、活躍課堂氣氛、促進教育公平、激發學生主動閤作探究等提供瞭重要的參考資料。
本書既可作為各類教師教育和中小學教師繼續教育的培訓教材，也可作為培訓者自學參與式培訓方法和中小學教師自學參與式教學的參考書。
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