文化、历史、社会都属于上层建筑的概念,很抽象,却又很实用。每当我们追思自己的祖先时,都感到传承的不仅仅是生物基因,更多的是文化基因。在横向比较过程中,发现中国人与西方人真的有千差万乱。最简单的例子就是中国人富裕的父辈之下,孩子可以不务稼穑仍然过着快乐的日子...
评分文化、历史、社会都属于上层建筑的概念,很抽象,却又很实用。每当我们追思自己的祖先时,都感到传承的不仅仅是生物基因,更多的是文化基因。在横向比较过程中,发现中国人与西方人真的有千差万乱。最简单的例子就是中国人富裕的父辈之下,孩子可以不务稼穑仍然过着快乐的日子...
评分文化、历史、社会都属于上层建筑的概念,很抽象,却又很实用。每当我们追思自己的祖先时,都感到传承的不仅仅是生物基因,更多的是文化基因。在横向比较过程中,发现中国人与西方人真的有千差万乱。最简单的例子就是中国人富裕的父辈之下,孩子可以不务稼穑仍然过着快乐的日子...
评分钱穆先生是位资深的教职人员,曾在多所大学担任过教职工作,《民族与文化》一书其实就是钱穆先生在备课所用的讲义之上进行延伸的讲辞。 钱穆先生学识博达,一生著述八十多部,代表作《国史大纲》《中国历代政治得失》等,被誉为“一代通儒”,所以对民族与文化两个方面颇有一番...
评分钱穆先生是位资深的教职人员,曾在多所大学担任过教职工作,《民族与文化》一书其实就是钱穆先生在备课所用的讲义之上进行延伸的讲辞。 钱穆先生学识博达,一生著述八十多部,代表作《国史大纲》《中国历代政治得失》等,被誉为“一代通儒”,所以对民族与文化两个方面颇有一番...
才疏学浅,很多观点不能领会。不知为何,有种憧憬先生课堂、但并不崇尚其气节的感觉。偏袒和鼓掌的姿态略明显。
评分才疏学浅,很多观点不能领会。不知为何,有种憧憬先生课堂、但并不崇尚其气节的感觉。偏袒和鼓掌的姿态略明显。
评分钱先生侃侃而谈
评分钱穆先生对中国传统文化的爱是吾辈所不及的,也是吾辈羞愧之处。老祖宗的留下来的,不能说扔就扔了,总该一天,是要回来的,毕竟,这才是炎黄子孙自己的东西。
评分才疏学浅,很多观点不能领会。不知为何,有种憧憬先生课堂、但并不崇尚其气节的感觉。偏袒和鼓掌的姿态略明显。
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