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國內的金融經濟教材都是什麼玩意。什麼都想講，什麼都講不好，亂七八糟，沒有體係，還假大空，離題萬裏，沒有重點。

體係有點亂，和金融沒什麼關係

偏頭痛都去死好嗎！！！！！！！！！分好低臥槽！！！這學期最低分！！！

偏頭痛都去死好嗎！！！！！！！！！分好低臥槽！！！這學期最低分！！！

怎一個亂字瞭得！

按照吉林大学教授马春文所讲，自学是大学学习的重要部分，而自学是有重要原则的。例如，读书就要分很多种：专业型、思想史著作、经典著作、感兴趣的专题著作、工具书、哲学书以及文学名著。 黄达的《金融学》则绝对是金融学科最重要的专业书之一，值得每一个金融专业学...  

马克思从历史和逻辑统一的角度，对货币的职能是按照价值尺度、流通手段、货币贮藏、支付手段和世界货币的顺序加以排列的。 归纳国内外就当前的经济生活对货币职能的论证，货币的主要职能有：（1）赋予交易对象以价格形态；（2）购买和支付手段；（3）积累和保存价值的手段。 ...  

在商品交换发展的过程中，有时要买，却一时手头没有货币；同时也有想卖却一时卖不出去（即没有货币来买）的情况。 买，手头无货币，可寻觅接受延期支付条件的卖主；卖，找不到手头有货币的买主，降而求其次，允诺承担延期支付义务的买主也是次优的选择。于是就产生了有利于买卖...  

流通中的任一货币，往往是交替地发挥这两种职能：用来作为支付手段的货币往往是已经实现了的商品价值的体现者，即曾发挥过流通手段的职能； 而经过一次或几次支付之后，又往往会再用来实现商品的价值，即再作为流通手段用于购买，等等。 通常，在讨论一般经济和金融问题时，最...  

积累和保存价值的手段 当具备给出价格和交易媒介职能的货币一经产生，便立即具备了用来积累价值、保存价值、积累财富、保存财富的职能。 马克思是这样论证的：当买卖的链条一经中断，卖以后没有随之以买，货币退出流通而处于静止状态，则发挥贮藏的职能。 需要指出的是，卖与买...