therapy recognizing a need no one **~u auu~o ~--<br >ae, exclaiming, "Wouldn t it be great to present a...book of<br >zrafted poems by poets from all around the country who under~<br >the connections between writing as an art form and writing a~<br >therapeutic experience!" Ideas began to bubble, then to percl<br >Jennifer was to be publicist for the book; I, to be editor.<br > Soon a call went out, ads appeared in ~ (Poets & wri<br >and in other national newsletters; correspondence proliferat<br >The call, though specific, was open to a variety of response<br > ,,Wanted--For an anthology whose working title is Writing A G<br > Poem Is Good Therapy: a poem that incorporates feelings and<br > sensory appeals; an account of what the writing of the poem<br > achieved in the poet s sensibilities and/or workaday life."<br > The publication goal was the National Association for<br > Therapy conference, spring 1985.<br > The book s title would reveal itself, I thought, in on<br > the poems submitted. In fact, The Poet s Job: To Go Too Fa]<br > from Bonnie Winston s account of her poem, "Light Rain." A:<br > months ensued, I was more and more impressed with the numbe:<br > poems that focused on personal relationships; easily two-th<br > them did, and many of the others were addressed to a person<br > persons, a sense of whom was conveyed to the reader.<br > The book came alive, and began taking a shape of its o<br > Five areas gained definition: Early Personal Relationships-<br > f Livin Dangerously; Adult Relationships--Don t Lau~<br > Leer o g . . n <br > Serious, She Says; Adult-Chlld Relatlonshlps--You Just Ca<br > Back and Exactly Recreate a Scene; Healing Relationships--~<br > to Walls and Untalk; Personae and Other Fresh Perceptions-]<br > Masked Man in My Bed. I<br > Each of the five section titles is from a poem, each l<br > suggestive of, or applicable to, the content of many poems<br > that section of the anthology. The index of authors is a<br > convenience. The index of first lines is, I hope, instruc<br > Although I sometimes tell aspiring writers, "A poem is mos<br > middle," I also point to the first line of a poem as wonde<br > ~mnnrtsnt for drawinq the reader in, creating expectations<br >
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这本书的论证过程严谨得令人信服,它显然是建立在扎实的观察和长期的实践基础之上的。我特别欣赏作者在引用理论时那种恰到好处的平衡感,既有学术的深度,又避免了过度专业化带来的疏离感。它像是一位技艺高超的建筑师,将复杂的心理学和发展学知识,精心地融入到家庭生活的蓝图中,让我们明白,最好的教育,其实就是最自然的生活本身。书中对于‘耐心’的探讨,更是颠覆了我以往的认知,作者将耐心定义为一种主动的、有意识的投入,而非被动的等待,这一点对我触动极大。整本书的节奏把握得非常好,从宏观的哲学思考,逐步收束到具体的日常场景,逻辑链条清晰而有力,让人读来感到由衷的信服和豁然开朗。
评分这本书的语言风格简直是教科书级别的优美,那种遣词造句的考究程度,让人在阅读时时刻不忘它深厚的文化底蕴。它似乎有一种魔力,能够将一些看似沉重或晦涩的概念,用极其清新脱俗的方式表达出来。我特别喜欢作者使用的一些比喻,它们精准、形象,并且充满诗意,一下子就能将抽象的道理具象化。比如,在描述如何处理冲突时,作者所用的那个关于“风筝与风”的比喻,我至今记忆犹新,它完美地诠释了‘给予空间’与‘保持连接’之间的微妙平衡。这本书的字里行间流淌着一种对生命本真的尊重,它不急于评判对错,而是引导读者去观察、去感受、去体会‘存在’本身的美好。对于那些追求阅读品质,对文字有一定要求的读者来说,这本书绝对是视觉和智力上的双重盛宴。
评分我最欣赏的是作者在探讨复杂人性时的那种细腻和层次感。它不仅仅停留于表面的行为矫正,而是深入挖掘了行为背后的驱动力,那种探索的深度,让人不得不为之侧目。阅读过程中,我时常需要停下来,合上书本,细细咀嚼那些句子,思考它们对我过去经验的反思。这本书的结构安排得极妙,它没有采用那种线性推进的章节划分,而是更像是一系列相互关联的思考碎片,每一章都能独立成篇,却又共同指向一个宏大的主题。这种非线性的叙述方式,反而更贴合我们真实的生活体验——生活很少是循规蹈矩的。它提供了一种全新的视角来看待“教育”这件事,不再是单向的灌输,而更像是一场双向的、充满发现的旅程。我感觉自己不仅是在学习育儿的技巧,更是在进行一次深刻的自我重塑,认识到自身在家庭系统中的角色是如何被构建和影响的。
评分读完这本书后,我的内心产生了一种久违的平静感。这种平静并非来自对所有问题的完美解答,而是源于对“不完美”的接纳。作者似乎非常懂得现代父母的焦虑,他们总是在寻找一个“标准答案”,而这本书恰恰打破了这种执念。它鼓励我们去拥抱混乱,去庆祝那些微小的、不经意的进步。书中对环境创设的讨论也非常具有启发性,它强调的不是物质的堆砌,而是精神氛围的营造,如何通过日常的仪式感和细微的关注,构建起一个滋养心灵的家庭空间。我开始尝试书中提到的一些小小的改变,比如固定的家庭“静默时间”,虽然一开始有些不适应,但很快,整个家庭的节奏就慢了下来,对话的质量也明显提升了。这本书的价值在于,它提供了一个可以长期实践和回味的框架,而不是一次性的速成秘籍。
评分这本书的封面设计简直是一场视觉盛宴,那种柔和的色彩搭配,搭配上典雅的字体,让人在书店里一眼就被它吸引住了。我记得当时我只是随手翻开,就被里面那种沉静而富有力量的文字风格所打动。作者的叙事方式非常引人入胜,仿佛一位经验丰富的老者,坐在温暖的壁炉旁,娓娓道来那些关于家庭、关于成长的深刻见解。它不像那种干巴巴的理论说教,而是充满了生活的气息和真诚的关怀。读着读着,我仿佛能感受到那些故事里的人物的情绪起伏,那些智慧的火花在字里行间闪烁。特别是对于初为人父母的人来说,这本书提供了一种非常温和且实用的引导,它没有给我们设置过高的期望,而是鼓励我们去接纳和理解孩子成长的每一个阶段,让人感到无比的放松和被支持。书中的排版也非常舒服,留白恰到好处,让眼睛在阅读时得到了充分的休息,这使得长时间的沉浸式阅读也变成了一种享受,而不是负担。
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