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出版者:

作者:梁颂

出品人:

页数:268

译者:

出版时间:2008-8

价格:22.00元

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isbn号码:9787563518418

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• 作文辅导
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《青葱岁月，笔尖流年：少年心事与成长之歌》 在一个对世界充满好奇、对自我渴望探索的年纪，青春的篇章徐徐展开。初中，是人生旅途中一段至关重要的时期，它不仅仅是知识积累的阶梯，更是情感萌发、思想成熟的沃土。在这个阶段，我们开始尝试理解更复杂的社会现象，品味人生的酸甜苦辣，也渐渐发现，内心深处涌动着无数想要表达的情感和思考。然而，文字的力量，有时却像是一扇紧锁的门，我们拥有丰富的内心世界，却苦于找不到恰当的钥匙去开启它，将那份真挚的情感、独特的见解淋漓尽致地展现出来。 《青葱岁月，笔尖流年：少年心事与成长之歌》正是为这样一群怀揣梦想、渴望在文字中找到共鸣的初中生量身打造的。它并非一本枯燥的说教手册，而是一位温柔的引路人，一位知心的朋友，陪伴你一同踏上文字的探索之旅。这本书旨在点燃你心中对写作的热情，让你相信，每一个你，都拥有独特的故事和表达的力量。 走进内心：挖掘你潜藏的故事宝藏 你是否常常在课间与好友谈天说地，分享那些令人捧腹的趣事，或是那些让你眉头紧锁的烦恼？你是否会在某个傍晚，望着窗外的晚霞，心中涌起莫名的感慨？你是否在读完一本感人的书，或是看完一部触动心灵的电影后，久久不能平静？这些，都是你内心深处最宝贵的故事素材。 本书将引导你如何敏锐地捕捉生活中的每一个瞬间，如何透过日常的琐碎，发现那些闪闪发光的细节。我们不要求你写出惊天动地的大事，因为平凡的生活同样充满了动人的情感。书中会提供一系列生动有趣的引导方法，帮助你： 细微之处见真情： 学习如何观察父母为你准备的晚餐，他们一个关切的眼神；同学间的一次默默帮助，一次不经意的鼓励；甚至是一片飘落的树叶，都能折射出季节的变换和心境的起伏。我们将教会你如何将这些微小的感受放大，用细腻的笔触描绘出来，让读者也能感受到你所感受到的温度。 倾听内心的声音： 青春期是情绪的“过山车”，喜怒哀乐交织。这本书将帮助你认识和理解自己的情绪，无论是初恋的心动、失落的沮丧、友谊的温暖，还是对未来的迷茫，都能找到恰当的表达方式。我们将教你如何将抽象的情感具象化，用生动的比喻、贴切的词语，将你的内心世界毫无保留地展现给读者。 从“我”到“我们”的视角转换： 写作不仅仅是关于“我”，更是关于“我”与世界的关系。当你开始关注身边的人，关注你所处的环境，你的写作便会拥有更广阔的视野和更深刻的意义。我们会引导你思考，你的喜悦与他人的喜悦有何不同？你的烦恼是否也困扰着许多同学？如何将个人的经历上升到对普遍人性的思考，从而产生更强的共鸣。 笔尖生花：让你的文字更具感染力 拥有了丰富的素材和想要表达的内心，如何让你的文字更加生动、引人入胜，是下一步的关键。本书将聚焦于提升你的写作技巧，让你的笔尖能够真正“开出花来”。 构思的艺术： 好的文章离不开精巧的构思。我们将带你走进文章的“骨架”搭建过程，学习如何确定文章的主题，如何围绕主题展开思路，如何设置文章的开端、发展、高潮和结尾，让你的文章结构清晰，逻辑严谨，引人入胜。我们将介绍不同的构思方法，如“草蛇灰线”式的铺垫，让读者在不知不觉中被吸引；“先抑后扬”式的反转，制造惊喜和深刻的思考。 语言的魅力： 文字是思想的载体，而语言的运用，则是赋予这些思想生命力的关键。我们将深入浅出地讲解如何运用更丰富、更准确、更生动的语言来表达你的想法。 词汇的“魔法”： 学习如何积累和运用各种描写性的词语，让你的描绘更加具体，让你的情感更加饱满。例如，描写“高兴”，你可以用“眉飞色舞”、“心花怒放”、“喜出望外”，不同的词语能传递出不同程度和色彩的喜悦。 句式的“舞蹈”： 尝试运用长短句结合，排比、比喻、拟人等修辞手法，让你的句子富有节奏感和表现力，避免单调和枯燥。我们会提供大量实例，让你看到这些技巧是如何让文字“活”起来的。 视角的“魔镜”： 学习如何运用不同的叙事视角，第一人称的亲切、第二人称的互动、第三人称的客观，选择最适合你表达内容和情感的视角，让你的故事更加引人入胜。 细节的力量： 细节是文章的灵魂。本书将强调细节描写的重要性，学会捕捉人物的动作、表情、语言，环境的氛围、色彩、声音，用生动的细节去支撑你的主题，让读者仿佛身临其境。例如，描写人物的“紧张”，你可以写他“手指无意识地抠着衣角”，或是“喉咙发紧，说不出话来”，这些具体的细节比空泛地说“他很紧张”更有力量。 成长的回响：用文字记录你的生命轨迹 初中是成长的重要阶段，也是人生中充满各种第一次的时期。无论是第一次面对考试的压力，第一次品尝友谊的甜蜜，第一次对未来产生憧憬，还是第一次经历失败的挫折，这些经历都将成为你生命中最宝贵的财富。 《青葱岁月，笔尖流年：少年心事与成长之歌》将引导你如何用文字去记录这些宝贵的成长瞬间，让你的文字成为你成长的见证和反思。 记叙文的温度： 学习如何写好记叙文，将生活中的事件清晰、生动地记录下来，并从中提炼出自己的感悟。我们将提供不同类型记叙文的写作思路，如写人、写事、写景、状物等，让你能够从容应对各种写作题目。 议论文的深度： 随着思想的成熟，你可能会对某些问题产生自己的看法。本书将帮助你学习如何写好议论文，清晰地表达你的观点，并用有力的论据去支持它。我们将教授你如何进行论证，如何运用对比、类比等方法，让你的观点更有说服力。 抒情文的脉络： 当你被某种情感深深触动时，如何将这份情感通过文字抒发出来？我们将教你如何运用诗意的语言，如何通过联想、象征等手法，将内心的情感细腻而富有感染力地表达出来。 从“写作业”到“写生活”的转变： 写作不应仅仅是为了完成作业，更应是表达自我、理解世界的一种方式。本书鼓励你将写作融入生活，将平时的所见所闻、所思所感随时记录下来，培养长期写作的习惯。 不仅仅是技巧，更是精神的滋养 《青葱岁月，笔尖流年：少年心事与成长之歌》更希望成为你精神上的伙伴。我们相信，写作不仅仅是一种技能，更是一种思考的方式，一种与世界对话的途径，一种发现自我的过程。 培养独立思考能力： 写作的过程，本身就是一次独立思考的过程。通过梳理自己的想法，组织语言，你能够更清晰地认识事物，形成自己的判断。 激发创造力与想象力： 写作是想象力的翅膀，它能带你去任何你想去的地方，创造任何你想要的奇迹。本书会提供激发你想象力的方法，让你敢于打破常规，写出与众不同的作品。 提升自信心与表达能力： 当你能够用文字清晰、流畅地表达自己的想法时，你的自信心也会随之增强。良好的写作能力，也将帮助你在未来的学习和生活中更好地与人沟通。 品味文字之美： 我们希望通过本书，让你感受到文字本身的美妙，体会那些精妙的词句，感受那些富有哲理的思考，从而提升你的审美能力。 这本书中，你将读到许多由和你一样，正值青春年华的少年们写下的优秀范文。它们或许稚嫩，却真实；或许朴实，却动人。这些范文不仅是写作技巧的生动演示，更是你同龄人之间心灵的碰撞与共鸣。它们会让你看到，原来自己心中所想，同样也有别人能够理解和表达。 《青葱岁月，笔尖流年：少年心事与成长之歌》是你书桌上的一本好书，更是你心中一片希望的田野。让我们一起，用文字点亮青春，用笔尖记录成长，用一篇篇真挚的文字，谱写属于我们自己的，独一无二的生命乐章。翻开这本书，你不仅仅是在学习写作，更是在与自己的内心对话，在与这个精彩的世界连接，在勇敢地，绽放出属于你的独特光芒。

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翻开这本厚厚的写作宝典，首先映入眼帘的是其宏大的知识体系，它似乎试图涵盖初中阶段可能遇到的所有文体和写作难题。我尤其欣赏其中关于“审题立意”部分的论述，那种对题意深层挖掘的方法，确实能帮助我们摆脱作文的表面化。作者用了大量篇幅讲解了如何从一个朴素的作文题目中，提炼出具有时代感和个人思考的“小切口”，这种思维训练的价值是毋庸置疑的。不过，在实际阅读过程中，我有一个疑惑：大量的理论陈述和高级词汇的堆砌，使得阅读体验略显沉重和晦涩。对于我们这个年龄段的孩子来说，语言的生动性和趣味性是保持阅读兴趣的关键。这本书的语言风格偏向于学术探讨，读起来需要反复咀嚼才能理解其中的深意。我更希望看到一些鲜活的、与我们生活紧密相关的例子，比如用校园里的一个小插曲来阐释某个修辞手法的妙用，而不是仅仅引用古代的典故。当我在学习如何写一篇生动的散文时，我更需要的是“看得到画面”的描述，而不是抽象的定义。总而言之，它是一本“高屋建瓴”的参考书，但可能在“接地气”的教学方法上有所欠缺。

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这本关于写作辅导的书籍，给我的感觉就像是拿到了一张通往清晰表达的藏宝图，但它似乎更侧重于宏观的指导和理论框架的构建，对于我这个初中阶段的孩子来说，很多具体的“实操”步骤描述得不够深入。比如，在“如何搭建一个逻辑严谨的议论文结构”那一章，作者高屋建瓴地提出了“引论-本论-结论”的三段论，并且对每一部分的功用进行了精妙的阐释，语言富有哲理，读起来让人心悦诚服。然而，当我合上书，试图真正动笔时，却发现自己仍然卡在了“如何找到一个独特的切入点”以及“论据的选择和组织”这些关键的执行层面。书中提到了要多阅读经典，多积累素材，但对于如何将阅读所得转化为自己笔下的生动语言，缺乏手把手的示范和模仿练习。我期望看到更多不同体裁——比如记叙文中的环境烘托技巧，或是说明文中如何用图表辅助理解——的细致拆解和范例分析。目前的讲解，更像是给一位已经略有基础的学习者提供的理论提升指南，对于那些还在为“凑字数”和“词不达意”而苦恼的初学者来说，可能需要再配上一本更侧重基础技巧和范文精讲的配套用书。它的格局很大，但细节的打磨稍显不足，留下了不少需要自我摸索的空间。

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我花了很长时间研究了这本书中关于“批判性思维”在作文中的应用的章节，这部分内容着实令人耳目一新。作者强调作文不应只是观点的堆砌，而应是思维的碰撞，并提供了一套系统的方法来挑战既有观念，从而形成自己独特的见解。这种对思维深度的强调，远超出了我过去接触的很多作文辅导材料，它让我开始思考“为什么”而不是仅仅停留在“是什么”。然而，在将这种高阶思维转化为具体的文字表达时，我遇到了一个瓶颈。书中的理论阐述是完美的，但当涉及到如何将深奥的哲理融入到一篇关于“我的爱好”或“一次难忘的经历”的记叙文中时，这些方法显得有些“水土不服”。如何平衡这种深刻的思考与日常生活的叙事，如何避免文章变成一篇生硬的议论说教，书中没有给出太多可供参考的过渡性范文或练习。感觉就像是拿到了一套先进的航天发动机图纸，却不知道如何将它安装到一辆普通的家用轿车上，技术是顶尖的，但应用层面的衔接出现了断层。

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从整体结构来看，这本“大全”的内容划分得极其细致，几乎涵盖了初中写作的方方面面，从基础的错别字辨析到高级的谋篇布局，都有涉及。我特别喜欢它对“细节描写”的剖析，那种对光影、声音、气味调动的细致指导，极大地提升了我对周围世界的观察力。看完这部分内容，我仿佛获得了“显微镜”般的观察视角，开始注意到平时忽略的场景细节。但是，我发现书中的范文选择似乎略显陈旧，很多引用的都是文学史上的经典名篇，虽然这些文章无疑是典范，但它们所处的时代背景和语言习惯与我们现在的生活距离较远。这使得我在尝试模仿这些范文的风格时，写出的东西总带有一种不合时宜的“古旧感”。我们更需要的是贴近当代初中生生活、语言风格更自然流畅的现代优秀作文作为参照。如果能在保持理论深度的同时，更新和增加更多当代学生作品的优秀案例，并清晰地标注出这些范文是如何运用了书中教授的技巧，这本书的实用价值将会得到质的飞跃。

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这本书的排版和装帧无疑是精美的，纸张质量也很上乘，拿在手里很有分量感，让人觉得内容必然是经过深思熟虑的。内容上，它似乎非常侧重于文学性的提升，对于如何运用华丽的辞藻和复杂的句式给予了详尽的指导。书中关于如何使用比喻、拟人等修辞手法的解析，简直可以看作是一本修辞词典，列举了大量的经典范例，分析得细致入微。这无疑拓宽了我的词汇量和表达的丰富性。然而，问题在于，初中生的作文考试，更看重的是内容的充实和观点的明确，而非辞藻的堆砌。我发现自己花了很多时间去学习如何写出“像诗歌一样”的句子，却忽略了如何确保文章的中心思想能够清晰无误地传达给阅卷老师。在训练“记叙文的叙事节奏”时，书中建议放慢节奏，多写心理活动，但这对于时间有限的考试作文而言，似乎不太实用。我更需要的是在规定时间内，如何快速组织材料，确保文章结构完整且不偏题的“应试技巧”指导。这本书的侧重点显然更偏向于文学素养的培养，而非考试技巧的训练。

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