化学高中必修2

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页数:312
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出版时间:2010-8
价格:18.80元
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isbn号码:9787206048159
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具体描述

《尖子生学案:化学(高中必修2·新课标江苏)》不仅注重传授知识,更注重传播尖子生良好的学习习惯、方法,技巧。通过明确学习目标、积累基础知识、精研教材、总结规律方法,提升思维能力,拓展课外知识、构建知识体系、把握高考信息等实用,高效、操作性强的学习环节,展现出《尖子生学案:化学(高中必修2·新课标江苏)》与众不同的亮点。

《探索物质的奥秘:高中化学选修模块》 本书并非一本面向所有高中生的标准教材,而是为那些在基础化学领域已有所涉猎,并渴望深入探索物质世界更深层次奥秘的学生而设计的选修读物。它旨在激发学生对化学科学的浓厚兴趣,培养其科学探究精神,并为未来在科学、技术、工程和医学等领域的发展奠定坚实的基础。 本书特色与目标读者: 相较于必修课程的系统性与基础性,本书更侧重于展现化学的魅力与前沿,聚焦于一些相对深入、更具挑战性或更贴近现实应用的主题。它适合以下几类的学生: 对化学充满好奇的学生: 如果你常常对身边的化学现象感到好奇,例如为什么某些物质会发光?药物是如何发挥作用的?新材料是如何被创造出来的?那么,本书将为你提供一些解答,并指引你更深入地探索。 有志于科学探索的学生: 本书将引导你接触一些现代化学研究的前沿,了解科学家是如何提出问题、设计实验、分析数据并得出结论的。这有助于培养你的批判性思维和解决问题的能力。 对特定化学领域感兴趣的学生: 本书会涉及一些在必修课程中可能未曾充分展开的专题,例如有机化学的精妙结构、物理化学的定量分析、生命化学的分子基础等,为有特定兴趣的学生提供更专业的视角。 为未来学科选择打基础的学生: 对于未来可能选择化学、材料科学、药学、生物工程等相关专业的高中生来说,本书能够提供一个更广阔的视野,帮助他们提前了解相关领域的研究方向和知识体系。 内容前瞻: 本书将超越课本上的基础理论,以更加生动、深入的方式,带领读者领略化学世界的精彩。我们将重点关注以下几个方面: 第一部分:物质的结构与性质——更精微的视角 在必修课程中,我们已经学习了原子的构成、化学键的形成以及分子式的表示。在本模块中,我们将进一步深入,探索: 原子轨道的量子化世界: 抛开简单的电子层模型,我们将进入更复杂的原子轨道理论,理解s、p、d、f等轨道的形状、能量以及它们如何决定了原子的化学性质。我们将探讨杂化轨道理论,解释为什么碳原子能够形成如此多样的有机化合物,以及为什么某些金属元素会表现出特殊的颜色或磁性。 分子间作用力——“看不见”的力量: 除了共价键和离子键,我们还会深入研究范德华力、氢键等分子间作用力,理解它们在宏观物质性质(如沸点、熔点、溶解度)中的关键作用。例如,为什么水具有如此高的沸点?为什么有些高分子材料具有弹性?这些都与分子间作用力息息相关。 晶体结构的多样性: 我们将超越简单的离子晶体和分子晶体,探讨金属晶体、原子晶体等不同类型的晶体结构,以及结构决定性质的原理。例如,金刚石的极高硬度与石墨的导电性,其根本原因在于碳原子排列方式的巨大差异。我们将学习如何通过X射线衍射等手段来解析晶体结构。 立体化学的奇妙: 许多分子具有相同的化学式,但空间结构不同,从而表现出截然不同的性质。我们将探讨手性分子、对映异构体、非对映异构体等概念,理解它们在生命活动(如酶的催化作用)和药物设计中的重要性。例如,许多药物之所以有效,是因为它们具有特定的三维构象,能够精准地与生物大分子结合。 第二部分:化学反应的动态与调控——超越平衡的思考 必修课程中,我们学习了化学反应速率、化学平衡以及酸碱理论。在本模块中,我们将进一步拓展: 化学反应机理的探索: 并非所有反应都能用简单的得失电子或得失质子来解释。我们将学习如何通过研究反应过程中的中间产物和过渡态,来揭示化学反应的详细步骤,即反应机理。理解机理有助于我们预测反应方向,并设计更高效的催化剂。 催化剂——化学反应的“加速器”与“工程师”: 催化剂在现代化学工业中扮演着至关重要的角色。我们将深入研究均相催化、多相催化以及生物催化(酶催化)的原理,了解催化剂如何降低反应活化能,提高反应速率,甚至改变反应的选择性。例如,汽车尾气净化器中的催化剂,以及生物体内各种酶的作用,都展现了催化剂的强大能力。 电化学——能量的转化与储存: 电化学是将化学能转化为电能(如电池)或电能转化为化学能(如电解)的重要学科。我们将深入学习原电池和电解池的工作原理,理解电池的构成、电极反应以及放电和充电过程。这将有助于我们理解手机、电动汽车等现代科技产品背后的化学原理。 化学热力学与动力学的融合: 我们将把热力学(反应能否发生)和动力学(反应发生的速度)更紧密地结合起来,理解反应的可行性与速率之间的关系。例如,为什么有些反应在热力学上是允许的,但实际速率却非常缓慢?我们将学习如何利用这些知识来优化工业生产过程。 第三部分:有机化学的精妙世界——构建生命的基石 有机化学是研究含碳化合物的科学,它构建了我们赖以生存的生命体,也提供了无数的材料和能源。在本模块中,我们将: 碳链的无限可能: 深入理解碳原子独特的成键能力,包括单键、双键、三键的形成,以及链状、环状、支链等各种结构。我们将学习如何系统地命名有机化合物,理解同分异构体的概念,以及不同结构如何导致性质的差异。 官能团的魔力: 学习醇、醛、酮、羧酸、酯、胺、卤代烃等各种重要的有机官能团,理解它们各自的化学性质和反应特点。我们将学习如何通过官能团的转化来实现有机物的合成。 经典有机反应的解析: 深入学习取代反应、加成反应、消去反应、氧化还原反应等经典有机反应的机理,理解反应的驱动力以及如何控制反应的产物。 高分子化学的初步探索: 了解聚合物的基本概念,如单体、聚合反应,以及常见的合成材料,如聚乙烯、聚丙烯、聚酯、尼龙等。我们将探讨高分子结构与性能的关系,以及它们在日常生活中的广泛应用。 第四部分:化学与生活、科技的交融——走向未来的视野 化学并非仅仅是实验室里的试管和烧杯,它与我们的生活息息相关,也是推动现代科技进步的重要驱动力。在本模块中,我们将: 化学与材料科学: 了解新型功能材料的开发,如半导体材料、超导材料、纳米材料等,以及它们在电子信息、新能源等领域的重要应用。 化学与生命科学: 探索生物化学的基础,如蛋白质、核酸、糖类、脂类的结构与功能,理解它们在生命活动中的作用。我们将触及基因工程、药物设计等前沿领域。 化学与环境保护: 讨论化学在解决环境问题中的作用,例如废水处理、大气污染控制、绿色化学理念的推广等。 化学与能源: 探讨化学在能源开发与利用中的角色,如化石燃料的化学、新能源(如氢能、太阳能)的转化与储存等。 学习方法与建议: 本书旨在提供一个更开放、更具探索性的学习体验。建议读者: 保持好奇心: 遇到不理解的概念,尝试从多个角度去思考,查阅相关资料,而不是简单地记忆。 积极动手实践: 如果条件允许,尝试进行一些简单的化学实验,亲身体验化学反应的过程,加深理解。 与同学交流讨论: 化学中的许多概念需要深入的理解和讨论,与同伴交流可以碰撞出思想的火花。 关注科学前沿: 关注相关的科学新闻和科普读物,了解化学研究的最新进展,将书本知识与现实世界联系起来。 结语: 《探索物质的奥秘:高中化学选修模块》是一扇通往更广阔化学世界的窗口。它将带你超越基础知识的束缚,去感受化学的严谨与优雅,去领略物质转化的神奇,去发现化学在塑造现代文明中的重要作用。愿你在探索物质奥秘的旅程中,收获知识,激发灵感,点燃对科学永恒的热情。

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读后感

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用户评价

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老实说,我是一个对文字要求比较高的读者,很多教材的语言风格都显得过于陈旧和教条化,读起来令人昏昏欲睡。然而,这本《化学高中必修2》的语言风格,却展现出一种难得的青春活力和人文关怀。作者在阐述复杂的化学现象时,偶尔会穿插一些历史典故,比如某位科学家的发现过程中的曲折与坚持,这使得冰冷的科学史立刻变得有血有肉。他用词准确,但绝不晦涩,偶尔还会使用一些幽默的表达来缓和学习的紧张感。比如在解释活泼金属的性质时,他描述道:“这些活泼金属就像是派对上最兴奋的客人,一遇到水就迫不及待地要进行热烈的‘交流’。”这种类比既准确又风趣。更难能可贵的是,书中对安全和环保的意识贯穿始终。在讲解任何涉及有害物质的操作时,作者都会用醒目的提示框强调规范操作的重要性,并且会延伸到化学品对环境的长远影响。这让我感觉,这本书不仅是在教我知识,更是在培养我作为未来社会一员应有的责任感,这在很多同类读物中是比较少见的。

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读完这本书的大部分内容后,我深刻体会到它在逻辑构建上的严谨与匠心独到。不同于市面上一些为了追求“有趣”而牺牲深度的读物,这本书在保持科普性和趣味性的同时,对化学的核心概念把握得相当精准。尤其是在处理化学平衡和电化学这些公认的难点时,作者的处理方式显得尤为成熟老练。他并没有急于展示复杂的计算,而是先从宏观现象入手,引导读者去观察、去假设,然后一步步引入定量的分析工具。比如在讲解氧化还原反应时,作者巧妙地穿插了对常见电池工作原理的分析,这使得“得失电子”这一概念不再是停留在纸面上的符号变化,而是与我们日常使用的电子设备紧密相连。这种由浅入深、环环相扣的编排,让知识点之间的联系变得异常紧密,很少出现“学完这个,马上就忘那个”的现象。我甚至感觉,这不仅仅是一本化学书,更像是一本关于“如何系统性地进行科学思考”的入门教程。每一次阅读,都能感受到作者在引导我们构建一个完整的知识网络,而不是零散地记忆孤立的知识碎片。这种结构感,对于准备面对更深入学习的我们来说,是无价之宝。

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这本书,说实话,拿到手里的时候,我心里是有点打鼓的。毕竟“高中必修”这四个字,总让人联想到枯燥的公式和背不完的定义。我本来对化学这门学科就不是特别感冒,总觉得那些原子、分子、方程式什么的,离我的日常生活太遥远了。但是呢,翻开第一章,我就发现我的预判完全错了。作者的叙述方式简直像是在讲故事,把那些原本晦涩难懂的化学现象,用非常生动、贴近生活的例子串联起来。比如,讲到酸碱中和时,他没有直接抛出反应方程式,而是先描述了我们日常生活中被蚊虫叮咬后涂抹“小苏打水”或者“风油精”的原理,一下子就把抽象的概念落地了。这种处理方式,极大地降低了我的畏难情绪。而且,书里的插图和图表设计得也非常用心,色彩搭配和谐,结构清晰,很多复杂的分子结构图,配上简明的文字说明,让人看一眼就能抓住重点。我特别喜欢其中关于“物质的量”那一部分,通过一个生活中的“配料”实例,把摩尔这个概念讲得通俗易懂,不再是冷冰冰的数字堆砌,而是变成了可以感知的“份量”。这本书更像是一个引人入胜的向导,而非一板一眼的教科书,它成功地激发了我对化学世界背后规律的好奇心,让我开始思考,原来我们身边的一切,都藏着这些精妙的化学原理。

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这本书带给我最大的惊喜,是它对实验探究精神的强调。很多化学教材在介绍完理论知识后,往往只是简单附带几个实验步骤,重点还是在理论的掌握上。但这本书显然将“实践出真知”放在了一个非常重要的位置。书中每一个重要概念的引入,几乎都伴随着一个设计巧妙的“微型实验”或“思考实验”。这些实验设计的理念非常贴近高中实验室的实际条件,材料易得,步骤清晰,但其所揭示的化学原理却极为深刻。我尤其欣赏作者在描述实验现象时的细致入微,不仅仅是记录“变色”或“沉淀”这样的结果,更着重分析了为什么会出现这种现象,背后的驱动力是什么。这鼓励我们读者不要满足于“知道答案”,而要去深究“过程”。有几个地方,作者甚至直接提出了开放性的问题,比如“如果改变溶剂的极性,反应速率会有什么趋势?请你设计一个简单的验证方案。”这种引导,极大地激发了我的批判性思维和动手实践的欲望。它让我明白,化学并非是死的规则,而是一门可以通过观察和实验来验证和发展的动态学科。

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如果非要从一个挑剔的角度来衡量这本书,我会关注它在知识更新速度上的表现。毕竟化学是一个不断发展的领域,新的发现和应用层出不穷。这本书在对经典理论的阐述上做到了无可指摘的扎实,但在某些前沿热点话题的介绍上,我个人希望能有更深入的拓展。例如,在涉及新材料或绿色化学的案例分析中,篇幅略显保守,提供的案例虽然经典可靠,但对于渴望了解“当下最热门研究方向”的读者来说,可能稍感意犹未尽。当然,作为“必修”教材,其核心任务是打牢基础,这一点无可厚非。不过,我衷心希望未来的修订版本,能在不增加太多学习负担的前提下,增加一些“前沿视野”的导读,哪怕是简短的模块,也能让读者对化学的未来发展方向有一个更清晰的憧憬。总的来说,这是一本结构严谨、叙述生动、注重实践和人文关怀的优秀读物,它成功地将一门看似遥远的学科,拉到了我们身边,让学习过程本身成为一种享受而非负担。

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