Rules for Writers Developmental Exercises: Developmental Exercises

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isbn号码:9780312208516
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具体描述

Introduction for Students<br > To learn any skill -- whether basketball, tennis, chess, CPR, com-<br > puter programming, or the electric guitar -- takes practice. En-<br > glish composition is no exception: In a composition class, you will<br > learn to write by writing, and you will learn to revise by revising.<br > Developmental Exercises to Accompany Rules for Writers will<br > sharpen your revision skills by giving you a great deal of con-<br > trolled, yet realistic, practice. Let s say, for example, that you want<br > to learn to identify and revise sentence fragments. Your first step<br > is to read section 19 in Rules for Writers, Fourth Edition, and to<br > study the flow chart on page 169. Then, keeping Rules for Writers<br > open to section 19, work on Exercise 19-1 in Developmental Exer-<br >cises to Accompany Rules for Writers. Exercise 19-1, which we call<br > a "guided practice," gives codes in the margin (such as 19a or<br > 19c) next to all fragments. In addition to telling you where to look<br >for fragments, the codes refer to specific rules in the text, so ffyou<br >have trouble identifying or fixing a particular fragment, you can<br >consult Rules for Writers for help. When you have finished the<br >exercise, you should check your answers. Answers to the first ex-<br >ercise in each set appear in the back of this book, beginning on<br >page 185.<br > Once you have done the guided practice exercise, attempt<br >the other exercises in the set; continue to refer to Rules for Writ-<br >ers when you run into trouble. You ll find that the rest of the exer-<br >crees in a set vary in style and level of difficulty. In the set on<br >fragments, for example, one exercise asks you to identify the cor-<br >rect sentence in a pair of word groups; another, presented in para-<br >graph form, asks you to identify fragments and to think about<br >possible revision strategies; and the final three exercises give you<br >practice in both identifying and revising fragments. Throughout<br >the entire set, the subject you ll be reading about is the Beatles.<br >Other exercise sets resemble the one on fragments. In those sets<br >you will encounter a number of famous persons you are likely to<br >read about in other college classes: men and women such as Karl<br >Marx. Ha~Tiet Beecher Stowe Frederick Douglass, Albert Einstein<br >P~e~up, amd Amelia Earhart. <br > Wanda Van Goor and Diana Hacker<br > Prince George s Community College<br >

《规则与启迪:写作进阶实践》 导语 写作,是一场与思想对话的艺术,是灵魂深处情感的流淌,更是逻辑构建与表达的精妙技艺。从孩童时涂鸦般的句子,到专业领域深邃的论述,无一不体现着写作的魅力与力量。然而,通往卓越写作的道路并非坦途,它需要理论的指引,更需要实践的锤炼。无数心怀写作梦想的人们,在文字的迷宫中寻求解脱,在遣词造句的挑战中寻求突破。他们渴望找到一把钥匙,开启思维的闸门,掌握驾驭语言的艺术,最终用文字的力量触动人心,影响世界。《规则与启迪:写作进阶实践》正是一本为所有渴望提升写作能力、寻求写作突破的读者量身打造的指南。本书并非单纯的写作技巧罗列,而是一次深入的写作过程探索,一次对写作本质的追问,一次激发内在创造力的旅程。它旨在打破思维定势,拓展表达的边界,让每一位学习者都能在文字的世界里找到属于自己的声音,并自信地将其传达出去。 第一章:思考的基石——明确写作目标与核心意图 写作的起点,并非是跃然纸上的华丽辞藻,而是隐藏在思想深处的明确意图。在动笔之前,首要的任务是厘清写作的目的。究竟是想 inform(告知)读者新的知识,persuade(说服)他们接受某种观点,entertain(娱乐)他们的感官,还是inspire(启发)他们的情感?不同的目标决定了写作的策略、语气和结构。 本书的第一章将带领读者深入剖析写作的“为什么”。我们将通过一系列精心设计的练习,引导您: 明确核心信息: 无论文章长短,都应有一个清晰、集中的核心信息。我们学习如何提炼这个核心,并确保文章的每一个部分都为之服务,避免泛泛而谈,失焦失向。 识别目标受众: 写作是与人沟通的过程。了解您的读者是谁,他们的知识背景、兴趣点、需求以及可能的偏见,是调整语言风格、内容深度和论证方式的关键。我们将通过模拟不同读者群体的写作场景,帮助您学会换位思考,量身定制内容。 设定写作目标: 除了宏观的“是什么”,更重要的是“达到什么效果”。是让读者掌握一项新技能?是让他们对某个问题产生新的认识?还是激发他们采取某种行动?明确这些具体目标,将为写作过程提供清晰的方向和可衡量的标准。 发掘写作动机: 写作往往源于内在的驱动力。本书将鼓励您探索写作的个人意义,发掘写作带给您的满足感和成就感,从而增强写作的持久动力。 第二章:思想的织网——构建清晰的论证结构与逻辑脉络 思想如同散乱的丝线,唯有通过精心的编织,才能织成一张坚固而美丽的网。逻辑,便是这张网的骨架;结构,便是网的纹理。一篇引人入胜的文章,必然拥有清晰的结构和严谨的逻辑。 本章将聚焦于如何构建有力的论证,训练您: 掌握论证的基本要素: 学习如何提出明确的论点(thesis statement),并辅以充分的证据(evidence)和有力的论证(reasoning)来支持。我们将通过分析不同类型的论证(如演绎、归纳、类比),理解它们的适用场景和潜在的逻辑谬误。 设计有效的文章结构: 从宏观的“总-分-总”、“问题-原因-解决方案”到微观的段落内部结构(如主题句、支持句、过渡句),我们将提供多种结构模板,并指导您根据写作目的和内容选择最合适的组织方式。 训练逻辑思维能力: 通过辨析常见的逻辑谬误(如滑坡谬误、以偏概全、稻草人谬误),提升您识别和避免逻辑漏洞的能力。我们将设计一系列逻辑推理练习,强化您的分析和判断能力。 运用过渡与衔接: 流畅的过渡是连接思想、引导读者前进的桥梁。本章将教授如何运用过渡词、短语和句子,以及如何通过重复、概括和预告等手法,实现段落与段落之间、句子与句子之间的平滑过渡。 第三章:语言的雕琢——精准选词与多变句式 词语是写作的砖瓦,句子是建筑的骨架。精准的选词能够让意义恰如其分地传达,多变的句式则能为文章增添韵律和活力,避免单调乏味。 本章将深入探索语言的艺术,指导您: 提升词汇的精准度: 学习区分同义词、近义词的细微差别,理解不同词语在语境中的最佳搭配。通过词汇辨析练习,以及对特定主题词汇的积累,丰富您的词汇宝库,并学会审慎地选择最能表达您意图的词语。 掌握修辞手法的运用: 学习比喻、拟人、排比、设问等常见修辞手法,理解它们在增强文章表现力和感染力方面的作用。我们将通过分析优秀范文中的修辞运用,启发您在自己的写作中加以实践。 创造多样化的句式: 避免清一色的简单句,尝试运用复合句、复杂句、倒装句、省略句等,让文章节奏富于变化。我们将通过句式改写练习,帮助您将枯燥的陈述变得生动形象,将复杂的思想表达得更加清晰。 遣词造句的风格化: 探讨不同文体(如学术论文、新闻报道、散文随笔)对语言风格的要求,学习如何根据文体特点调整用词和句式,形成符合要求的语言风格。 第四章:内容的充实——发掘与组织素材 好的写作离不开充实而有力的素材。素材的搜集、筛选与组织,是确保文章内容丰富、论证有力的关键。 本章将引导您: 发掘多元化的信息来源: 探索书籍、期刊、网络、访谈、实地考察等多种素材搜集途径,并学习如何评估信息的可靠性和价值。 有效的素材记录与整理: 学习如何做笔记、建立资料库,以及运用思维导图等工具,将零散的信息系统化,便于查找和调用。 整合与引用技巧: 掌握直接引用、间接引用、归纳总结等不同的素材整合方式,并学习如何规范地进行引文标注,避免抄袭,增强文章的学术性和可信度。 为论点选择最合适的证据: 学习如何从海量的素材中筛选出最能支持您论点、最有说服力的证据,避免使用无关或薄弱的素材。 第五章:修改的升华——精益求精的打磨之道 写作并非一蹴而就,而是需要反复打磨的艺术。修改,是让初稿变成杰作的必经之路。 本章将教会您: 区分不同层面的修改: 从宏观的结构调整、逻辑梳理,到中观的段落优化、论证加强,再到微观的词语推敲、语法校对,系统地进行修改。 客观审视自己的作品: 学习如何跳出作者的视角,以读者的身份审视文章,发现潜在的问题。我们将提供自我审阅清单,帮助您进行系统性的检查。 有效利用反馈: 学习如何接受来自他人(如老师、同学、同行)的批评与建议,并从中提取有价值的信息,改进自己的作品。 工具辅助修改: 介绍常用的语法检查工具、同义词词典等辅助修改工具,提高修改效率。 结语:写作的持续成长 写作是一场永无止境的探索与修行。《规则与启迪:写作进阶实践》提供的,并非终点,而是通往更广阔写作天地的起点。通过对本书内容的深入实践,您将不仅掌握一套行之有效的写作方法,更能培养起独立思考、逻辑分析和精准表达的能力。这份能力,将渗透到您学习、工作和生活的方方面面,成为您认识世界、沟通交流、实现自我价值的强大助力。愿您在这场文字的旅程中,不断发现新的自我,不断突破既有的界限,用您独特的文字,点亮思想的火花,温暖他人的心灵,共同书写更精彩的人生篇章。

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读后感

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这本书的内容呈现方式,给我带来了一种强烈的“技术手册”的既视感,而不是一本充满灵感的散文集。它没有那种煽动人心的引言,也没有过多地引用名家名言来给你打鸡血。它的语气是克制的、客观的,更像是实验室里的操作指南。我尤其欣赏它将复杂的写作概念分解成一个个可操作的步骤,每一步都有明确的训练目标。举个例子,当它谈到如何发展一个论点时,它不是简单地说“要有强有力的证据”,而是会列举出至少四五种不同的证据组织模式,并附带练习让你亲自尝试每一种模式的实际效果。这种“做中学”的导向,与我过去阅读的那些只停留在理论层面的书籍形成了鲜明的对比。对我来说,阅读写作书的终极价值在于能否提供可执行的路径,而不是仅仅提供一些高屋建瓴的哲学思考。这本书在这方面做得非常扎实,它更关注的是“如何”而不是“为什么”,这对于一个需要具体方法来改进当前作品的写作者来说,是极其宝贵的。它让你感觉到,写作不是什么神秘的巫术,而是一门可以通过系统训练来精进的手艺。

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阅读这本书的过程,与其说是享受阅读,不如说更像是一场对自我写作陋习的“外科手术”。我发现,很多我以为是个人风格的特点,实际上只是因为我懒得去思考更优化的表达方式而产生的捷径。这本书的深层价值在于它建立了一个严苛的内部评估体系。它不像外界的读者,可能会因为你的整体气势而被吸引,从而忽略掉句子内部的逻辑断裂。这本书的“眼睛”总是聚焦在微观层面。有一段时间,我发现自己开始在日常的邮件和报告中,下意识地运用书中学到的句式结构来组织我的想法,这让我非常吃惊——一本专业的写作书竟然渗透到了非虚构的日常交流中。这种无意识的迁移,恰恰说明了它所提供的“规则”已经内化成了思维的一部分,而不仅仅是书本上的文字。它没有承诺让你一夜之间成为畅销书作家,但它确实提供了一条清晰的路径,让你成为一个更清晰、更有条理、更可靠的表达者。对于那些已经有一定基础,但感觉自己停滞不前的写作者来说,这本书更像是一次必要的“系统升级”或“深度维护”。

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坦白讲,我期待这本书能提供一些关于“突破性创新”的秘诀,毕竟现在市场上的读者都渴望新奇的体验。我希望它能告诉我如何颠覆传统的叙事结构,如何创造出前所未见的文体。然而,这本书似乎完全没有兴趣讨论那些“颠覆者”的故事,它更像是一个恪守传统的匠人,专注于打磨最基础的工具。书中对于“清晰度”和“准确性”的强调,简直到了偏执的地步。我记得其中有一部分专门讨论了如何处理复杂的从句,以及如何避免模糊不清的代词指代问题。如果用更生活化的语言来描述,这本书就是在反复提醒你:“在你能跑之前,你得先学会稳当地走路。”对于那些渴望一鸣惊人的新晋作者来说,这种强调基础的姿态可能会让人感到沮丧甚至轻视,因为大家更愿意相信成功源于某种天才的火花,而不是枯燥的重复劳动。但我必须承认,当我开始认真地运用书中的方法来审视我的早期作品时,我看到了自己曾经引以为傲的段落,在逻辑和流畅性上暴露出的诸多缺陷。它像一面不留情面的镜子,让你看清自己写作习惯中的那些“小毛病”,这些小毛病累积起来,就成了大问题。

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这本书的结构安排,在我看来,简直像是一张精密绘制的迷宫地图,它试图引导你从最基础的砖块开始,一步一步搭建起你的写作大厦。起初,我对那些关于“句子层面的精修”和“段落逻辑的衔接”的章节感到有些不耐烦,觉得这完全是在浪费时间,我更关心的是宏大的叙事和角色塑造。但随着我被迫按照书中的建议去审视我手头的草稿,我开始意识到,那种看似琐碎的练习,实际上是在强化我的“肌肉记忆”。就好像一个原本只会乱挥舞球拍的业余选手,被强制要求进行上百次标准的击球动作练习。我发现,很多时候我的段落之所以显得松散无力,并不是因为我的想法不够深刻,而是因为连接点处理得过于草率,逻辑的齿轮没有咬合紧密。书里那些看似机械化的“发展性练习”,迫使我不得不放慢速度,去关注那些平时被我粗暴地跳过的内容——比如如何通过调整语序来制造悬念,或者如何运用特定的动词来增强画面的冲击力。这感觉就像一个挑剔的编辑,拿着放大镜,把你那些自以为得 চোখে的句子拆开,然后告诉你,这里少了一颗铆钉,那里结构强度不够。这种强迫式的反思,虽然过程痛苦,但效果是立竿见影的。

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这本厚重的工具书,初拿到手时,我只觉得它沉甸甸的,带着一股新书特有的油墨香气。我当时的想法是,又来了一本“理论大于实践”的写作指南,毕竟书架上堆着好几本类似的、封皮设计得花哨,内容却空泛到让人昏昏欲睡的教材。我本来对这类强调“规则”和“发展”的标题心存警惕,总觉得它们预示着一连串枯燥的语法分析和结构剖析,读起来就像是在啃一块没有调味的干面包。我的写作习惯一向比较随性,更依赖直觉和语感,对于那些过于教条化的指导,我常常是翻几页就彻底放弃。然而,抱着“姑且一看,说不定能找到一两个新的角度”的消极心态,我还是翻开了它。第一印象是排版非常工整,字体大小适中,这至少保证了阅读体验不会因为设计糟糕而大打折扣。我当时最担心的,就是它会把我引向那种千篇一律、毫无个性的写作模式,扼杀掉我原本就不太成熟的“声音”。这本书的厚度本身就构成了一种压力,仿佛在暗示我,要想成为一个“合格”的作者,就必须消化掉所有这些既定的、被认为是“正确”的结构和步骤,这对于一个更倾向于探索和冒险的写作者来说,无疑是一种束缚。

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