Fundamentals of Behavioral Statistics

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isbn号码:9780394374956
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  • 行为统计学
  • 统计学
  • 心理学
  • 研究方法
  • 数据分析
  • 行为科学
  • 统计推断
  • 社会科学
  • 实验设计
  • 统计建模
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具体描述

Book Description A proven performer designed for today’s psychology students, Fundamentals of Behavioral Statistics combines current thinking with a clear presentation designed to foster complete student understanding. A classic text that features a modern, student-oriented approach to studying behavioral statistics with an emphasis on accessibility and comprehensiveness, it is built on four tenants of success: a strong mathematical foundation, clear and interesting examples, rich illustrations and abundant exercises. The revision will continue to place great emphasis on introducing students to exploratory data analytic techniques by replacing outdated techniques with the latest, most up to date methods. Real life examples, used to present the most current approaches to teaching statistics, will be revised to incorporate results from popular and familiar experiments. --This text refers to the Hardcover edition.

《认知边界:人类思维的演化与局限》 内容简介 人类,作为地球上最复杂、最具智慧的生物,其思维方式的形成与发展,是一个既辉煌又充满未知的旅程。我们如何理解世界?我们又为何会做出某些决定?《认知边界:人类思维的演化与局限》将带领读者深入探索人类心智的奥秘,揭示我们思维的根源、运作机制以及那些不为人知的局限性。这本书并非枯燥的学术论文,而是一场跨越心理学、神经科学、演化生物学、社会学乃至哲学等多学科的智慧对话,旨在呈现一幅全面而深刻的人类认知图景。 本书的开篇,我们将一同回溯人类思维的古老足迹。从早期人类祖先的简单感知与生存本能,到语言的出现如何重塑了我们的思考模式,再到抽象思维与象征符号的出现如何开启了文明的进程,我们将看到思维能力是如何在漫长的演化过程中,逐步积淀、发展并形成今日的复杂结构。这一部分将重点阐述自然选择在塑造我们认知偏好和模式中的关键作用,例如,为何我们更容易感知危险信号,为何我们倾向于寻找模式和关联,以及这些“演化优势”在现代社会中可能带来的“演化陷阱”。 接着,本书将深入剖析人类大脑这一最精妙的“信息处理中心”。我们将以通俗易懂的方式,介绍大脑的神经结构和功能,探讨神经递质如何影响我们的情绪与决策,以及不同脑区在记忆、学习、注意力、决策等认知过程中的协同作用。这里并非要进行艰深的技术讲解,而是要勾勒出大脑硬件与软件之间的微妙联系,理解我们的生理基础如何构成了思维的物质载体。我们将讨论神经可塑性——我们大脑适应新信息和新环境的能力,以及它在个体发展和学习中的核心地位。 核心章节将聚焦于人类思维运作的“算法”——认知过程。我们将详细解析感知的奥秘,理解我们如何从纷繁复杂的感觉信息中构建出我们所认为的现实。在这里,我们会探讨知觉的建构性,例如,我们为何会看到“不存在”的形状,或者对同一场景产生不同的解读。随后,我们将深入注意力的机制,理解我们如何筛选、聚焦信息,以及注意力资源的有限性如何影响我们的认知效率。从“选择性注意”到“持续性注意”,我们将看到它是如何成为我们高效运转的必备条件,同时也是信息过载时代的一大挑战。 记忆,作为思维的基石,将得到详尽的审视。本书将区分不同类型的记忆(如短期记忆、长期记忆、情景记忆、语义记忆),并探讨记忆的编码、存储与提取过程。我们将揭示记忆并非如实记录,而是具有高度的重构性,这解释了为何我们的回忆会随着时间的推移而改变,甚至可能产生“虚假记忆”。对遗忘机制的探讨,将帮助我们理解“忘记”为何也是一种必要且有益的认知功能。 学习,这一贯穿生命始终的动态过程,也将成为本书的重点。我们将考察不同类型的学习(如联想学习、操作性条件反射、观察学习),并深入理解大脑如何通过经验来更新和调整其内部模型。本书将特别关注“元认知”——对自身认知过程的认知,包括对自身知识、理解和学习策略的认识,以及如何通过元认知来优化学习效果。我们也将触及刻板印象、归纳推理以及演绎推理等逻辑思维模式的形成与局限。 随后,本书将大胆触碰“认知偏差”这一极具启发性的领域。我们将深入剖析各种常见的认知偏差,例如确认偏差(倾向于寻找支持自己已有观点的信息)、锚定效应(过于依赖最初获得的信息)、可得性启发(高估容易回忆起来的事物的可能性)、损失厌恶(对损失的厌恶程度远大于对同等收益的喜爱程度)等等。我们将解释这些偏差的演化根源,以及它们如何在日常决策、信息判断乃至社会互动中悄无声息地影响着我们。理解这些偏差,并非是为了指责,而是为了培养一种自我觉察的能力,从而做出更理性、更明智的选择。 本书的另一重要维度是情绪与思维的交织。我们将探讨情绪如何影响我们的认知加工,例如,积极情绪如何扩展我们的思维边界,而消极情绪则可能导致思维的僵化和狭窄。我们将审视情绪在决策过程中的作用,理解情感在评估选项、权衡风险中的不可或缺性,以及情绪失调可能带来的认知困境。 进入社会认知领域,本书将探讨人际互动如何塑造我们的思维。我们如何理解他人?我们如何形成社会判断?我们将审视“心智理论”(Theory of Mind)——理解他人拥有独立思想、感受和意图的能力,以及它在复杂社会关系中的关键作用。我们将探讨从众心理、服从权威等社会影响如何改变个体的认知和行为,以及群体思维可能带来的集体失误。 《认知边界》更进一步,将审视语言与思维的关系。语言不仅仅是交流的工具,它更是我们构建和表达思想的框架。我们将探讨语言的结构如何影响我们的思维模式,以及不同语言使用者在感知和理解世界上的细微差异。我们将思考,思维是否完全受限于语言,还是存在超越语言的普适性思维结构。 在探讨思维的局限性时,本书不会回避认知能力的极限。例如,我们对复杂概率的直觉性理解不足,对时间尺度的感知偏差,以及面对海量信息时的信息过载问题。这些局限性并非弱点,而是人类认知系统的固有特征,理解它们有助于我们更客观地认识自身能力的边界。 本书的最后部分,将把目光投向未来。随着科技的发展,人工智能是否会挑战甚至超越人类的认知能力?我们如何应对信息爆炸的时代,保持清晰的思考?又如何通过持续的学习和自我反思,不断拓展我们的认知边界?《认知边界》倡导一种终身学习的理念,鼓励读者以开放的心态,持续探索自我,理解世界,并在认知的不断进化中,找到属于自己的智慧之路。 总而言之,《认知边界:人类思维的演化与局限》是一次对人类最宝贵财富——思维——的深度探索。它不提供简单的答案,而是提出深刻的问题;它不宣扬绝对的真理,而是展示认知的多维性。通过阅读本书,你将对“我思故我在”这句话有更深层次的理解,你将学会用一种更审慎、更具洞察力的方式来审视自己的想法,并最终,成为一个更加清醒、更加自由的思想者。

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深入阅读后,我对书中在推断性统计部分的处理方式印象尤为深刻,尤其是在假设检验这一核心模块。坦白说,很多统计学教材在讲解P值和置信区间时,常常陷入晦涩的数学推导,让人望而却步。但这本书的叙述方式却仿佛是与一位经验丰富的导师在进行对话。作者非常注重“为什么”要进行某种检验,而非仅仅“如何”计算。例如,在讲解T检验时,它不仅细致区分了独立样本和配对样本的适用条件,更用大量的模拟情境说明了“第一类错误”(拒真)和“第二类错误”(取伪)在实际研究中的伦理和实践后果。这种从应用场景反推理论基础的教学路径,使得我对统计显著性这个概念的理解从机械的“小于0.05”上升到了对研究结论可靠性的审慎判断。更值得称赞的是,书中对于非参数检验的介绍也十分到位,并没有将其视为可有可无的补充,而是放在了当数据不满足正态分布假设时必须考虑的环节,这充分体现了作者对真实世界复杂数据环境的深刻洞察力。

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总而言之,如果说市面上的很多统计教材是教人“如何开车”,那么《行为统计学基础》则是在教人“如何成为一个优秀的汽车工程师”。它超越了纯粹的数学工具层面,深刻地植入了科学探究的精神。我个人最欣赏它对“统计建模”的哲学思考,它将统计模型视为现实世界的一种简化和抽象,强调模型选择的本质是一种权衡——在简单性和解释力之间找到最佳平衡点。书中对“效应量”(Effect Size)的强调,也体现了现代统计学的进步取向,即不再满足于判断“有无差异”,而是要量化“差异有多大”。这对于我理解那些前沿的社会行为研究报告至关重要,因为那些研究往往更看重实际效应而非单纯的P值。这本书为我建立了一个稳固的、兼具理论深度和实践广度的统计学认知框架,我确信它将是我未来研究道路上不可或缺的基石。

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这本书的语言风格和排版设计,也极大地提升了阅读体验。它的文字有一种特有的英式幽默和清晰感,读起来不会感到枯燥,仿佛作者一直在鼓励你探索更多可能性。在解释像方差分析(ANOVA)这种相对复杂的模型时,作者运用了大量的类比,比如将方差分解比作“资源分配”的问题,用这种直观的图景帮助我们理解“组间差异”和“组内误差”的相对大小。排版的专业性也值得称道,公式和符号的使用严格遵循了统计学界的规范,但同时,关键定义和术语都被加粗或用不同颜色突出显示,这在复习时极为方便。尤其赞赏的是,书中在每章的末尾都设置了一个“批判性思考”环节,它不提倡机械地套用公式,反而引导读者去质疑研究设计本身的合理性、样本选择的代表性以及统计结果的解释边界。这使得我们不仅仅是学会了“如何做统计”,更重要的是学会了“如何像一个负责任的统计学家一样思考”。

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这本书的配套练习和案例分析部分,是我认为它真正能成为“工具书”的关键所在。许多教科书的习题要么过于简化,要么完全脱离实际。然而,这本《行为统计学基础》提供的案例,几乎都是直接取材于心理学、教育学乃至市场研究领域真实的、略经脱敏处理的数据集。比如,有一个章节专门分析了社交媒体使用时长与自我报告幸福感之间的相关性,数据结构复杂且包含了缺失值,这迫使读者必须在计算之前,先进行扎实的“数据清洗”和前置分析。在讲解回归分析时,书中没有停留在简单的线性回归,而是引入了多元回归和中介效应分析,并通过逐步回归的例子,教会读者如何辨别和控制混淆变量,这对于任何想进行深度因果推断的人来说,都是无价的技能。解答部分非常详尽,它不仅给出了最终答案,还细致地展示了计算过程的每一步逻辑跳转,这使得我在自己卡壳时,能够迅速定位到是哪个环节的理解出现了偏差,而不是一头雾水地猜测。

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这本《行为统计学基础》的封面设计着实抓人眼球,那种深沉的蓝色调配上简洁的白色字体,一股严谨又不失现代感的学术气息扑面而来。初翻开来,我最先关注的是它的结构布局,作者显然花了不少心思在组织内容上。开篇没有急于抛出复杂的公式,而是用一系列引人入胜的案例将我们这些对统计学知之甚少的“门外汉”轻轻拉入情境,比如探讨日常生活中人们如何对不同营销口号做出反应,或者某个新教学方法对学生学习效率的影响。这种循序渐进的引入方式,极大地降低了初学者的畏难情绪。书中对于描述性统计(均值、中位数、众数以及方差的标准差)的讲解,深入浅出,它不只是简单地定义这些概念,而是详尽地解释了它们在解释人群行为模式时的实际意义和局限性。例如,它会对比正态分布和偏态分布在描述收入差异时的适用场景,这一点对于理解社会科学数据的本质非常有帮助。而且,配图的使用非常巧妙,那些流程图和概念图清晰地梳理了各个统计工具之间的逻辑关系,避免了知识点之间的混淆。总的来说,第一印象非常棒,它成功地架起了一座通往复杂统计思维的平稳阶梯,让人有信心继续深入探索。

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