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isbn号码:9780397541539

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• 精神科护理
• 基础概念
• 心理健康
• 护理学
• 医学
• 精神疾病
• 临床实践
• 护理教育
• 心理学
• 患者护理

精神健康护理基础：理解、评估与实践 本书旨在为护理专业学生和执业护士提供坚实的精神健康护理理论与实践基础。我们深入剖析了精神健康领域的核心概念，强调了护理在促进个体、家庭和社区心理福祉方面的重要作用。本书将带您穿越复杂的精神健康景观，掌握评估、诊断和干预的关键技能，同时培养同理心、尊重和专业的护理态度。 第一部分：精神健康护理的基石 第一章：精神健康与疾病的界定 本章首先探讨了“精神健康”这一概念的动态性与多维度性，超越了单纯的“无精神疾病”的定义。我们将审视社会文化因素、遗传倾向、生物学机制以及心理社会压力源如何在个体生命轨迹中共同塑造其精神健康状态。随后，我们将深入剖析精神疾病的本质，区分不同类型的精神障碍，并介绍诊断精神疾病的常用标准（如DSM-5），理解疾病的病因学、病理生理学以及典型的临床表现。我们将强调精神疾病并非个人意志薄弱的表现，而是复杂的生理、心理和社会因素相互作用的结果，从而破除污名化，建立以人为本的护理视角。 第二章：人际关系在精神健康护理中的核心地位 本章着重阐述了建立和维护有效人际关系对于精神健康护理的极端重要性。我们将详细讲解建立信任、同理心和真诚沟通的技巧，这些是构建健康护患关系的基础。内容将涵盖积极倾听、非语言沟通的解读与运用、提问的技巧以及如何有效地处理沟通中的障碍和冲突。本书将引导您理解，每一次与患者的互动都是一次建立联系、提供支持和促进康复的机会。我们将探讨不同文化背景下人际交往的差异，以及如何在护理实践中尊重和适应这些差异，确保护理的有效性和文化敏感性。 第三章：心理社会评估的技术与应用 本章将系统介绍对患者进行全面的心理社会评估的理论与方法。您将学习如何收集患者的个人史、家族史、社会支持系统、生活事件、应对机制以及潜在的危险信号。我们将详细讲解标准化的评估工具（如抑郁自评量表、焦虑自评量表等）的使用，并引导您如何解读评估结果，将其转化为个性化的护理计划。本书强调，心理社会评估不仅仅是信息的收集，更是理解患者整体困境、发现其优势和资源的有效途径，为后续的干预奠定坚实基础。 第四章：精神健康护理中的伦理与法律考量 本章将聚焦精神健康护理实践中至关重要的伦理原则和法律法规。我们将深入探讨知情同意、保密性、自主性、公平性等核心伦理原则，并分析其在具体护理情境中的应用，例如在患者拒绝治疗或存在自伤/伤人风险时的伦理困境。同时，我们将介绍与精神健康护理相关的法律框架，包括患者的权利、精神卫生法的规定、强制治疗的条件与程序等。本书旨在培养护理人员的伦理敏感性，确保在复杂和高压的环境下，始终以患者的最佳利益为出发点，并遵守法律的规范。 第二部分：常见精神障碍的护理 第五章：情绪障碍的护理（抑郁症与双相情感障碍） 本章将深入探讨抑郁症和双相情感障碍的临床表现、病因学和治疗模式。我们将详细介绍护理人员在识别抑郁症的各种迹象（如持续的低落情绪、兴趣减退、精力不足、睡眠及食欲改变等）以及双相情感障碍的躁狂/轻躁狂和抑郁交替发作中的作用。护理措施将涵盖药物治疗的监测、心理治疗的支持、生活方式的调整指导（如规律作息、健康饮食、适度运动）、以及危机干预策略。本书将强调对患者及其家属进行疾病教育的重要性，帮助他们理解疾病的慢性特征，并掌握自我管理的技能。 第六章：焦虑障碍与强迫性障碍的护理 本章将重点关注焦虑症谱系和强迫症的诊断与护理。我们将剖析广泛性焦虑障碍、社交焦虑障碍、惊恐障碍、创伤后应激障碍（PTSD）以及强迫症的典型症状，如过度的担忧、躯体症状、回避行为、强迫思维和强迫行为。护理干预将包括帮助患者识别和管理焦虑诱因、教授放松技巧（如深呼吸、渐进性肌肉放松）、认知行为疗法（CBT）的支持，以及药物治疗的监测。本书还将强调对患者进行症状识别和应对策略教育，赋能他们更好地管理自身状况，并重新融入社会生活。 第七章：精神分裂症与其他精神病性障碍的护理 本章将深入探讨精神分裂症及其他精神病性障碍的复杂性。我们将详细介绍阳性症状（如幻觉、妄想）、阴性症状（如情感淡漠、言语贫乏）以及认知功能损害的临床表现。护理重点将放在建立信任关系、理解和应对幻觉妄想、管理社交退缩、促进患者的日常生活能力（ADL）以及提高其药物依从性。本书还将强调家庭支持的重要性，以及如何与患者的家人合作，共同制定长期的康复计划，帮助患者在社区中实现更独立和有意义的生活。 第八章：物质使用障碍与成瘾的护理 本章将聚焦物质使用障碍（包括酒精、非法药物和处方药滥用）和成瘾行为的护理。我们将探讨成瘾的生物学、心理学和社会学成因，以及物质戒断的症状和风险。护理干预将包括对戒断症状的监测与管理、提供安全和支持性的环境、进行动机性访谈以促进戒断意愿、以及转介至专业的成瘾治疗机构。本书还将强调对患者进行疾病教育，帮助他们理解成瘾的慢性复发性特点，并建立长期的复发预防策略。 第三部分：精神健康护理的实践策略 第九章：危机干预与风险评估 本章将为您提供处理精神健康危机场景的实用指导。我们将教授如何识别和评估自杀、自伤或伤人他人的风险，并采取相应的干预措施，如建立安全计划、与紧急服务部门协调、以及提供即时支持。本书将强调在危机状态下保持冷静、建立安全信任的环境，以及与患者进行开放和尊重的沟通。我们将探讨不同文化背景下危机表现的差异，并提供相应的护理策略。 第十章：心理健康促进与疾病预防 本章将超越疾病治疗，转向主动的心理健康促进和疾病预防。我们将探讨影响心理健康的积极因素，如建立健康的应对机制、培养积极心态、发展社会支持网络以及实现有意义的生活目标。本书将介绍在不同人群（如青少年、老年人、孕产妇）中进行心理健康教育和筛查的策略，以及如何推广健康的生活方式和应对压力的技能，从而降低精神健康问题的发生率，提高整体人群的心理福祉。 第十一章：社区精神健康护理与康复 本章将引领您进入社区精神健康护理的广阔领域。我们将探讨如何在社区环境中为患有精神疾病的个体提供持续的支持与服务，包括居家护理、日间治疗中心、支持性住房以及职业康复项目。本书将强调跨专业合作的重要性，以及如何与社会工作者、心理治疗师、社区服务机构等紧密协作，共同促进患者的社会融合与康复。我们将关注如何赋能患者及其家庭，使其能够更好地管理自身状况，并在社区中实现有尊严和独立的生活。 第十二章：自我关怀与职业发展 本章将认识到精神健康护理工作的挑战性，并强调护理人员自身心理健康的维护。我们将探讨 burnout（职业倦怠）的迹象和预防策略，鼓励护理人员建立有效的应对机制，寻求支持，并平衡工作与生活。同时，我们将探讨持续学习、专业技能提升以及在精神健康护理领域职业发展的途径，鼓励您成为一名充满热情、知识渊博且富有同情心的精神健康护理者。 本书的最终目标是培养一批具备专业知识、高尚职业道德和卓越临床技能的精神健康护理人才，为促进全社会的身心健康贡献力量。

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这本书的语言风格非常具有感染力，它没有使用那种让人望而生畏的学术腔调，而是采用了接近于高水平学术研讨会上资深专家与同行交流的语境。这种平实却又不失深度的叙述方式，让我保持了高度的阅读兴趣。特别是当涉及到一些敏感或具有争议性的话题时，作者展现出了非凡的平衡感和批判性思维的引导能力。比如，在探讨精神药物的副作用管理时，作者并没有简单地将药物描述为“万能药”，而是详尽地分析了不同药物的机制、潜在风险以及护士在副作用监测中的关键角色，并引导读者思考如何平衡疗效与生活质量。这种多维度的、审慎的论述，非常契合现代护理强调的整体观和人文关怀。我甚至觉得，这本书不仅仅是在教授“做什么”，更是在培养我们“如何思考”——如何以一个专业、有责任感的精神科护士的身份，去面对复杂的临床情境和人性的脆弱。它提供的是一种思维框架，而非僵硬的操作指南。

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阅读体验上，这本书带给我一种非常沉浸式的感觉，仿佛一位经验丰富、耐心细致的导师正在身边亲自指导。我尤其喜欢其中对护理过程在精神科应用部分的详尽阐述。不同于一些仅停留在理论层面的书籍，这里的讨论非常注重实操性，详细描述了如何从初步评估到制定个性化干预计划的每一步骤。例如，在处理急性激越状态时，书中不仅列出了药物干预的指征，更着重强调了非言语沟通技巧和环境控制的重要性，这在紧急情况下是救命稻草般的信息。文字的流动性非常好，即便是涉及到一些复杂的精神病理学描述，作者也总能巧妙地穿插一些侧边栏笔记或“临床视角”的提示框，这些小小的设计极大地丰富了阅读的层次感。我甚至感觉到，这本书的设计初衷就是为了弥补传统课堂教学中，理论与实践之间那道鸿沟。它不是冷冰冰的知识堆砌，而更像是一份充满智慧和温度的实战手册，让人读完后信心倍增，迫不及待想将所学应用于未来的临床实践中去检验一番。

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这本书的封面设计得非常朴实，没有太多花哨的元素，让人感觉它是一本踏踏实实、专注于基础知识的教材。我拿起它时，首先感受到的是一种沉甸甸的专业感。书中的内容排版清晰，章节划分逻辑性很强，非常适合初学者系统地梳理精神科护理的核心概念。我特别欣赏作者在介绍复杂理论时所采用的类比和实例，这些都大大降低了理解门槛。比如，在讲解认知行为疗法（CBT）的基本模型时，作者没有直接抛出学术术语，而是通过一个虚拟病患的日常情境来层层剖析，让抽象的“认知扭曲”变得触手可及。这种教学方法对于我这样一个刚接触精神卫生领域的人来说，无疑是巨大的帮助。整本书的语言风格是严谨而温和的，它既保证了学术上的准确性，又在字里行间流露出对患者的深切关怀，这在护理专业书籍中是难能可贵的品质。我发现自己能够很快地进入学习状态，因为作者似乎非常懂得如何引导读者的思维，总是在关键节点给出清晰的总结和回顾。可以说，它为我构建了一个坚实可靠的知识框架。

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这本书的结构安排堪称教科书级别的典范，每一个章节的衔接都如同精密仪器中的齿轮，咬合得天衣无缝，推动着读者对精神科护理知识体系的理解不断深化。从对精神健康基本概念的界定开始，逐步过渡到各类主要精神障碍的识别与护理要点，再到贯穿始终的伦理与法律考量，作者构建了一个完整的知识螺旋上升的路径。我注意到，作者在讨论不同护理模式时，非常注重历史发展脉络的梳理，这使得我们不仅知其然，更能知其所以然。例如，在谈到人际关系疗法时，它清晰地展示了该疗法是如何从早期的理论探索中提炼和发展出来的。这种对知识“来龙去脉”的交代，极大地提升了内容的深度和说服力。对我个人而言，最吸引我的是它在强调循证实践方面的力度。书中不时出现的引用和对研究证据的提及，确保了我们所学习的知识是基于当前最前沿、最可靠的临床数据，而不是过时的经验之谈。这让作为学习者的我，感到自己所接触到的信息是高质量和与时俱进的。

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从内容覆盖的广度来看，这本书的价值体现在其对精神卫生领域全景的描绘上。它不仅仅局限于病房内的急性期护理，而是将视野拓展到了社区精神卫生和健康促进的层面，这一点让我印象深刻。书中专门辟出章节来讨论如何支持患者重返社区生活、如何开展健康教育以减少病耻感，这些都是未来精神科护理发展的重要方向。它促使我们跳出狭隘的疾病焦点，转而关注患者的社会功能和长期福祉。此外，书中对不同文化背景下精神疾病表现的差异性探讨，虽然篇幅不长，却极为精辟，点醒了我们跨文化沟通的重要性。整体而言，这本书为我提供了一个多层次、立体化的学习体验。它不是一本速成手册，而是一部需要细细品味、反复研读的案头良书。每一次重读，都能发现一些之前因知识储备不足而忽略掉的精妙之处，这种持续的价值输出，正是优秀专业书籍的标志。

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